音樂審美教育的意義原則方法

音樂審美教育、音樂美學,在素質(zhì)教育中有著舉足輕重的作用,從美學的角度來欣賞音樂,從美學的角度來培養(yǎng)正確的音樂審美觀,則是音樂美育教育的宗旨.

作 者： 何慮   作者單位： 樂山師范學院,音樂系,四川,樂山,614004  刊 名： 樂山師范學院學報  英文刊名： JOURNAL OF LESHAN TEACHERS COLLEGE  年，卷(期)： 2005 20(4)  分類號： G0  關鍵詞： 音樂審美教育   審美實踐   音樂心理結構   素質(zhì)教育  

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