安全!安全!
安全!安全!1
上海塌樓、南京車禍、重慶滑坡、湖南撞車、成都縱火…… 發(fā)生在近期的一系列安全事故,又一次震驚了我們. 馬斯洛的`需要層次中,安全僅排在最前列的"飲食男女"之后.
作 者： 劉曉林 作者單位： 刊 名： 觀察與思考 英文刊名： GUANCHA YU SIKAO 年，卷(期)： 20xx ""(14) 分類號： 關(guān)鍵詞：安全!安全!2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
三月的最后一個星期一，是一年一度的全國中小學生安全教育日。今年中小學生安全教育日的主題是“普及安全知識，確保生命安全”
或許，你會以為安全教育問題離我們很遠，有的同學可能會說：“我很安全�。]必要這樣大張旗鼓地教育我吧！”其實不然，有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，每年我國約有1.6萬中小學生非正常死亡，平均每天有44人死亡因食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。以2006年為例，全國溺水和交通事故發(fā)生數(shù)量占全年各類事故總數(shù)的50%多，造成的學生死亡人數(shù)超過了全年事故死亡總數(shù)的60%。其中，交通事故導致受傷人數(shù)最多，為何悲劇頻頻上演？因為我們的安全意識過于薄弱，從來不擔心新聞里的事故會發(fā)生在自己身上。
比如，有些同學為了少走幾步路，跨越馬路防護欄；看到路上車輛不多，不等綠燈亮起就匆匆橫穿馬路。
有些同學在網(wǎng)上交了朋友，輕率的就去見面，結(jié)果上當受騙。
有些同學處理事情的能力單一，只會用武力來解決。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的'朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
首先，我們要提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學生。在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學樓內(nèi)打球踢球。在體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
其次要加強防侵害意識。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”； 來校、回家做到文明行路，不騎電動車摩托車，不騎自行車帶人。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器；上下高層床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。
同學們，生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一份，我們的生命就會得到一份保障；養(yǎng)成良好的行為習慣，我們就能平安度過人生的風風雨雨。讓我們自覺行動起來，共同開創(chuàng)幸福美好的新生活！
謝謝大家！
安全!安全!3
在座的各位領導、朋友們、大家好!
今天，我為大家演講的題目是“讓愛與安全同在”。在這里，我不想聲淚俱下地講述一個個血淋淋的安全事故，不想聲嘶力竭地強調(diào)安全的重要性，因為，那會使人感到安全是一個沉重的話題。朋友們，您可知“安全”也有它的另一層含義?那就是愛，您的安全就是您對家人的愛!近日，公司開展了一次為親人寫“安全家書”的活動，提醒您在廠里工作的親人注意安全。今天，在這里，我將我的愛人寫給我的“安全家書”奉獻給大家，與大家共同體會“安全”背后那份深深的愛。
親愛的，今天你又加班了，望著空洞洞的房間，心中有種無言的失落。房間已打掃得干干凈凈，飯也熱了兩遍了，可依舊沒有聽到你甜甜的聲音“老公，開門，我回來了”。
自從塑料廠高壓擴建，你就將自己的全部精力投入到工作中，學習、比賽、采訪、宣傳等等，這就是你的.一切。無意中你忽視了家，忽視了我，忽視了時間……，可我卻日甚一日地更牽掛你。忽然，我的心跳急劇加速，這么晚還不會來，打手機，關(guān)機。莫非……?不可能!!!雖然塑料廠是高溫高壓易燃易爆，存在著許多風險，可你是一個天真可愛而又仔細嚴謹?shù)男∨�，幸運的天使會始終伴隨你，你依舊會像小鳥一樣哼著歌快樂地飛回自己的“小窩兒”。
親愛的，你可知，當你失意的時候，我時時盼著你快樂;當你生病的時候，我時時盼著你健康;當你奮斗的時候，我時時盼著你成功;當你上班的時候，我時時盼著你安全�！膀T車慢點”，“上班注意安全”，這都是我對著你的背影的肺腑之言。生于死之間有段距離，我叫它人生;如何走過人生，這就是生活;怎樣才是幸福生活，就是永遠和你在一起。我不知道，如果沒有了你，我將如何生活。廠里那些安全事故令我心有余悸，危險時刻與你相伴，我在家為你默默的祈禱，也希望你能“負點責任”，以實際行動注意安全。對了，老婆，今天乙烯又發(fā)生車禍了，摩托車撞上了汽車，小兩口女死男傷，好慘呀!每當看到身邊發(fā)生的這些變故，這些突如其來的人禍，就令我更加珍惜你我的存在。生命是如此的脆弱，它僅僅是一張單程車票，終點站就是生命的另一種形式，因而，這短暫的人生路程對我們是彌足的珍貴，我們要珍惜它的時時刻刻，記憶它的分分秒秒。逝去了，也就沒有了。
親愛的，同你休閑的時光是何等的快樂。我記得我們清晨一同鍛煉的美麗夏日，打羽毛球、跑步、練器械，你的勁頭比我足;我記得同你一起購物的瀟灑時刻，每次你都如同“饞貓”一樣大吃特吃，還捎帶一兜回家;我記得咱倆歡樂伴游的燦爛歲月，每到一處，你都感嘆自然的美麗壯觀，因為此前你還是“井底之蛙”。我總說我的記憶差，可我清楚的記得你我在一起走過的日月年輪。這些都是我的無價財富，概不出售的。
“叮咚，叮咚”門鈴響了，這個聲音比任何音樂都要美妙。
“喂?”
“老公，開門，我回來了�！�
我的心回到了原位，感謝上蒼給了我一顆健康的心臟。老婆，你猜，你進屋我會對你說什么?我會大聲地訓斥你“你這個沒良心的，這么晚了，也不知給我打個電話�！比缓髶砟闳霊�。
親愛的，你知道嗎?因為你的平安，生活才會實在;因為你的平安，我才能真摯去愛;因為你的平安，我才有最貼心的關(guān)懷。無論你在家還是在外，工作還是比賽，請注意安全，不要辜負我對你的愛!
讓愛與安全同在。
安全!安全!4
活動目標
1、使幼兒了解暑假中應注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知識，增強幼兒的自我保護意識和能力。
2、通過討論，激發(fā)幼兒向往過暑假的情感，教育幼兒愉快、合理地過暑假。
3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
活動過程：
一、暑假來了
1、教師：“小朋友們，明天開始我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?
2、鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己不同的見解和想法。
3、教師總結(jié)暑假的含義：這個假期是在一年中最熱的時間放的，我們叫它暑假，暑：就是熱的意思。
二、怎樣愉快地過暑假
1、教師引導幼兒：“暑假里你們想做些什么事情呢?”
2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。
三、怎樣安全過暑假
1、暑假里很多小朋友都會去游泳，游泳的時候我們奧注意些什么呢?(嚴禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳，一定要在自己父母的陪伴下去游泳，游泳的時候要做好防護措施，不能到深水區(qū)游泳。發(fā)現(xiàn)有小朋友落水要想打人呼救，不可自己施救。)
2、有些小朋友的把爸爸媽媽會帶你們出去旅游或經(jīng)常帶你們?nèi)ス涑�，這個時候我們要注意哪些安全呢?(要緊緊跟著大人，不能走丟了。如果走丟要向超市、景點的工作人員求救，出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走，不能亂叫大人買東西。出去旅游要做好防暑措施，多喝白開水。出去玩耍、逛街、旅游，小朋友都不能再馬路上亂穿、追打、玩游戲，要提醒把爸爸媽媽開車、騎車、走路時注意遵守交通規(guī)則。)
3、暑假里我們還要下子吃得太多，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。吃西瓜時，要把瓜洗干凈，請爸爸媽媽切好西瓜，吃的時候不講話，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可亂扔西瓜皮。獨自在家時不要讓陌生人進來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。
三、安全我知道
1、出示防溺水、防走失、遵守交通規(guī)則等方面的安全圖片，引導幼兒討論圖畫中的小朋友做的.對不對，為什么?
2、暑假馬上就要開始了，小朋友在暑假里一定要主力安全，要把老師和爸爸媽媽教你們的安全知識牢牢記在心里，并按照爸爸媽媽說的安全、正確的方法去做，只有這樣小朋友們才能過個安全越快的暑假。
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活動目標：
1、 使幼兒了解暑假中應注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。
2、 通過討論，激發(fā)幼兒向往過暑假的情感，教育幼兒愉快、合理地過暑假。
3、 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
4、 加強幼兒的安全意識。
5、 考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
活動準備：
《暑假安全知識調(diào)查表》40份（附后）；《暑假俱樂部》手冊40本（摘取手工制作、數(shù)學操作、智力開發(fā)等書本裝訂而成）；安全圖片每人一套；蠟筆每人一盒。
活動過程：
一、 使幼兒了解暑假的'含義，豐富幼兒的知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過暑假的興趣。
1、 教師："小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做暑假。知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
2、 幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
3、 教師總結(jié)暑假的含義：這個假期是在一年中最熱的時間放的，我們叫它暑假，暑：就是熱的意思。
二、 組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假，培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
1、 教師引導幼兒："暑假里你們想做些什么事情呢？"
2、 幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。
3、 那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢？引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
4、 出示各個家長填寫的《暑假安全知識調(diào)查表》，挑選幾個家長所寫的暑假安全知識，提問幼兒：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認真參與活動。
三、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項。
（1） 如果回老家的小朋友，不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。
�。�2） 不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
（3） 夏天的太陽毒辣，不能到太陽底下長時間地玩，要保護自己的皮膚。
�。�4） 吃冷飲時，不能一下子吃得太多，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。
�。�5） 吃西瓜時，要把瓜洗干凈，請爸爸媽媽切好西瓜，吃的時候不講話，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可亂扔西瓜皮。
�。�6） 獨自在家時不要讓陌生人進來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。
�。�7） 出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等。
四、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片，請幼兒在正確的圖片上打上對號，錯的打上錯號。
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活動目標
1、了解不同的電梯，認識電梯里的標識。
2、學習電梯的乘坐方法，學會謙讓，遵守公共場所的禮儀行為。
3、初步了解乘坐電梯的急救措施。
4、體會實踐活動的'有趣。
5、加強幼兒的安全意識。
活動準備
課件事先和附近高層的保安聯(lián)絡，分組做電梯的安排。
活動過程
一、談話引入。
1、師出示樓梯圖片給孩子認識。提問孩子這是什么(樓梯)我們從教室到操場就要走樓梯，那你們覺得走樓梯累不累。
2、出示第二張圖片(高樓大廈)。提問這幢樓高不高，你覺得我們從一樓走上去累不累?
3、小結(jié)：人們想了一個辦法來解決這個問題，那就是電梯。
二、認識電梯里的標志。
1、你們乘坐過電梯嗎?
2、老師這里有一些不同的電梯圖片，出示圖片升降梯(這種一般是在建筑工地上用的，扶梯，觀光電梯，一般電梯，孩子們說說坐過哪些電梯，都在哪里坐過)
3、看來小朋友們都坐過電梯。那你們有沒有注意過電梯里有一些標志，下面我們就來認識下這些標志。
出示圖片，認識電梯里的標志，說說這些標志都有什么作用?
三、學坐電梯。
我們接下來看看視頻中的小朋友是怎么來坐電梯的，看時候請大家仔細看仔細聽，待會老師有幾個問題，看看哪個小耳朵聽得最仔細。
1、播放視頻。
2、提問：視屏中的小朋友要犯了那幾個錯誤：
①用身體擋住電梯門;
�、趤y按電梯按鈕，這樣做會怎么樣?
�、墼陔娞堇镉直挠痔�，這樣會碰到別人，讓電梯發(fā)生故障，那我們應該怎么做呢?
3、教師小結(jié)：乘電梯既要注意安全，也要相互謙讓。
四、學習急救措施。
1、如果電梯出故障了應該怎么辦，看看我們的急救超人是怎么做的?
2、播放視頻。
3、你們來說說看應該怎么做。
4、教師總結(jié)：首先應該保持冷靜，不要慌。然后我們可以使用報警鈴。打119，或者脫下鞋拍打電梯門，向外面的人求助。如果我們發(fā)現(xiàn)電梯運行突然加快時，我們要迅速按下每一層樓的按鍵，做好自我保護的動作。
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1.班組兼職安全員在安全員的指導下,協(xié)助班組長開展安全工作,在安全生產(chǎn)中要以身作則,起模范帶頭作用。
2.配合組長、經(jīng)常組織本班組工人學習安全操作規(guī)程，對入場新工人進行安全教育工作。
3.協(xié)助組長，堅持執(zhí)行每月班前安全活動，開展無事故競賽活動，并做好記錄。
4.教育監(jiān)督本班組工人正確使用安全設備及個人防護用品，并在生產(chǎn)中隨時檢查執(zhí)行情況。
5.檢查和維護班組的安全設施，發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中有不安全因素應及時報告。
6.班組兼職安全員名單。
電工：水暖：架工：瓦工：木工：混凝土工：鋼筋工：機械工：
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摘要：眾所周知，我們的經(jīng)濟高速發(fā)展與作為國民經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)的建筑業(yè)有著密不可分的關(guān)系。如何又快又好的發(fā)展建筑業(yè)，并且?guī)悠渌袠I(yè)的發(fā)展，值得人們?nèi)ニ伎�。作為建筑施工的安全工作者，在耳聞目睹建筑工程安全事故頻發(fā)，我們有責任在建筑安全管理的不斷改革完善前提下，發(fā)揮出自己的螢火之光，去推動安全管理的完善。本文結(jié)合筆者多年工作經(jīng)驗對建筑施工安全及安全管理進行了探析。
關(guān)鍵詞： 建筑施工;安全管理;必要性;因素分析;安全意識;責任心
前言
隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展和城市化進程的不斷加快，各類建筑施工正在加速開展著。施工企業(yè)在追求效益、進度、質(zhì)量的同時，也必須高度重視施工安全的控制。施工企業(yè)要努力加強自身的安全生產(chǎn)管理水平，提高和強化自身的安全風險防范意識，并針對可能造成安全風險損失的各種因素，采取應急預案或相應的措施，進行預防和預控。
1建筑施工安全管理的必要性
安全風險的定義是指“因項目本身或環(huán)境條件的不確定性，而引起的項目實際產(chǎn)出與預期目標產(chǎn)出間偏離的可能結(jié)果” 。“不確定性”是它的根本屬性。它包括多種，其中之一——安全風險，就是指因項目安全問題、缺陷、隱患甚至事故的意外發(fā)生，而造成種種損失等不可預見的結(jié)果。由于社會經(jīng)濟及建筑業(yè)的迅速發(fā)展，施工企業(yè)的規(guī)模、數(shù)量不斷發(fā)展壯大，以及建筑市場多元化的發(fā)展趨勢，使得各種不確定性因素，即風險不斷增加。而許多建筑施工企業(yè)，尤其是眾多新成立的中小型施工企業(yè)，由于從業(yè)人員大多為農(nóng)村富余勞動力人員，文化水平普遍不高，人員素質(zhì)普遍有限，從而嚴重制約了企業(yè)的生存與發(fā)展，企業(yè)管理水平也變得非常有限。而“風險”的概念恰恰又是近年來經(jīng)濟全球化、信息化，市場經(jīng)濟迅速發(fā)展的一個新產(chǎn)物，對大多數(shù)建筑施工企業(yè)來說，普遍還是一個比較模糊的概念，由于對安全風險認知的缺失，以及傳統(tǒng)觀念的左右，導致許多企業(yè)各個層面還缺乏風險防范，尤其是安全風險防范的意識。企業(yè)也尚未建立起風險防范的體系和機制。因此，企業(yè)管理人員的素質(zhì)也缺乏專門的培訓，致使本來就很有限的人員素質(zhì)因為從思想、知識到技能上都不適應安全風險防范管理的要求而變得更加難以提高，最終形成了因人員意識素質(zhì)和企業(yè)管理機制的雙重缺失而導致的惡性循環(huán)。對于安全風險的認知情況，許多人的態(tài)度是“碰上了事故只能自認倒霉，霉運來了，想躲都躲不了” ，抱著一種僥幸心理，而根本就霉運一種規(guī)避、防范和事發(fā)后應急保障措施的意識，往往是事前沒有一點危機感，而等事情發(fā)生了，有了一次“血的教訓”才后悔莫及。這也是導致許多安全事故頻頻發(fā)生的一個重要主觀因素。
2建筑施工安全問題產(chǎn)生因素分析
2.1 自然條件及工作條件因素
天氣狀況是施工安全的一大“天敵” ，多雨季節(jié)和干燥無雨季節(jié)的交替變化，對地下水位高低的變化有主要影響，也就影響了基礎土層的含水量，如果不采取有效適當?shù)拇胧�，將直接使基礎部分施工中存在土方坍塌和基坑排降水的安全隱患，當然，這其中地質(zhì)因素也是一個重要原因。此外，大風、冰凍、暴雨雪、雷擊等惡劣天氣對腳手架、模板等高處作業(yè)及起重吊裝作業(yè)的安全有著直接影響。天氣干燥條件下，許多材料容易著火，在火災多發(fā)季節(jié)，這是引發(fā)火災隱患的一大因素。由于建筑行業(yè)固有的以露天環(huán)境為主的條件，環(huán)境條件差、污染較大、夏季高溫易中暑以及工作強度高等狀況，使得從業(yè)人員的身體健康狀況和精神狀態(tài)已成為了一個不可忽視的問題。
2.2技術(shù)和措施因素
缺乏安全方面的技術(shù)措施的交底以及與當?shù)叵嚓P(guān)部門間關(guān)于市政條件等進行的溝通和對接不足，往往造成對各個安全風險隱患點估計不足，也缺乏足夠重視，以至于很多項目工程憑經(jīng)驗直接進行野蠻施工，從而引發(fā)重大的安全事故，造成不可估量的損失。20xx年7月發(fā)生在南京邁皋橋附近一處化工廠工地的大爆炸就是因為事先未充分了解現(xiàn)場地下管道鋪設情況，無相應施工組織措施和方案，野蠻施工，挖斷了可燃氣體管道所致。
施工現(xiàn)場的安全防護用具及防護設施不到位，甚至根本就沒有，不符合相關(guān)要求，或使用不當，極易造成安全事故的發(fā)生。如基坑的防坍塌保護、支護措施、腳手架和模板等高處作業(yè)、塔吊等大型機械設備的吊裝作業(yè)、用電安全的標識、防觸電漏電保護、消防及防火材料和器具等的不足，也是發(fā)生安全事故的直接原因。
2.3 企業(yè)管理和從業(yè)人員責任心、安全意識、能力及素質(zhì)因素
企業(yè)管理和從業(yè)人員責任心、安全意識、能力及素質(zhì)因素低下，這是目前我國建筑業(yè)普遍存在的一大通病，由于建筑業(yè)從業(yè)人員大多為農(nóng)村富余勞動力，文化水平及職業(yè)素質(zhì)有限，缺乏最基本的現(xiàn)代職業(yè)素質(zhì)和自我安全保護意識，往往直接導致了整個施工隊伍和企業(yè)的整體素質(zhì)和管理水平低下。
許多施工企業(yè)，尤其是資質(zhì)不高、力量薄弱的中小企業(yè)片面追求經(jīng)濟效益，只求項目工程的收益結(jié)果，而忽略了企業(yè)經(jīng)營和管理的正確方法。尤其是對安全問題的重視程度遠遠不夠，缺乏安全風險意識，存在著僥幸心理。嚴重缺乏對員工應進行的安全教育培訓，員工素質(zhì)本來就不高，再不進行教育與培訓，談何責任心和意識。
施工企業(yè)及項目部有許多不按安全管理規(guī)范、制度、體系去落實的安全管理工作人員，使安全管理制度的執(zhí)行往往只停留在紙面上，甚至有的根本無相關(guān)制度和管理體系，安全管理完全是空白，只是偶爾掛在嘴邊，導致現(xiàn)場的`安全管理和防護措施不到位、允許無證或無從業(yè)資格以及身體狀況不能從業(yè)的人員上崗、安全隱患點大量存在、事故頻發(fā)、環(huán)境健康也不符合要求、總體管理混亂等等。
3強化建筑施工安全管理的措施
3.1營造現(xiàn)場安全生產(chǎn)的良好氛圍
有關(guān)部門做過統(tǒng)計，得出的結(jié)論是：氛圍與事故成反比。施工現(xiàn)場要搞好安全管理工作，也需要在平時抓好安全生產(chǎn)氛圍的建設工作，既要通過安全培訓、安全月等形式進行常規(guī)性的安全教育，又要充分發(fā)揮安全會議、黑板報、違章曝光欄及警示牌等多種途徑的作用，強化宣傳效果，營造出“人人講安全，事事講安全，時時講安全”的氛圍，使現(xiàn)場的作業(yè)人員逐步實現(xiàn)從“要我安全”和“我要安全”的思想轉(zhuǎn)變。
3.2建立和強化施工企業(yè)部門責任制
施工項目經(jīng)理部是建設工程施工直接管理者，它是管理階層最先接觸工程施工活動的。施工項目經(jīng)理部的一切管理活動或工作都直接影響建設工程施工，在企業(yè)管理運作基礎上，施工項目經(jīng)理部應該明確其“責、權(quán)、利”，企業(yè)也應該有一套在國家和建設主管部門之外的企業(yè)規(guī)定來明確施工項目經(jīng)理部的“責、權(quán)、利”。在安全生產(chǎn)管理活動中，企業(yè)應該大力推行“安全生產(chǎn)責任制”，要細化施工項目經(jīng)理部在日�；顒又械墓ぷ髦攸c，明確施工項目經(jīng)理部各個職能部門安全責任，明確施工項目經(jīng)理部各級人員的安全責任。
施工項目經(jīng)理部各個職能部門安全責任：
經(jīng)營核算部門。按國家規(guī)定要求和實際需要，提取安全技術(shù)措施費和其他勞保費用，�？顚Ｓ�;負責撥給對職工進行安全教育宣傳費用。
工程技術(shù)部門。在編制下達生產(chǎn)計劃時，要考慮工程特點和季節(jié)氣候條件，合理安排，并會同有關(guān)部門提出相應的安全要求和注意事項。對施工生產(chǎn)中的有關(guān)技術(shù)問題負安全責任，對改善勞動條件、減輕笨重體力勞動、消除噪聲、治理塵毒危害等情況，負責制定技術(shù)措施。以安全生產(chǎn)全面觀點編制。審批施工組織設計、施工方案、工藝標準、使安全措施貫穿在施工組織設計、施工方案。工藝標準的內(nèi)容里。負責解決施工中的疑難問題，從技術(shù)措施上保證安全生產(chǎn)。對新工藝、新技術(shù)、新設備要制定相應額安全措施和安全操作規(guī)程。會同勞動、教育部門編制安全技術(shù)教育計劃，向職工進行安全技術(shù)教育。參加安全檢查，對檢查出的隱患因素提出技術(shù)改進措施，并檢查執(zhí)行情況。參加傷亡事故和重大未遂事故的調(diào)查，針對事故原因提出技術(shù)措施。
監(jiān)控管理部門。建立健全門衛(wèi)上崗制度，對來往人員進行詢問登記。協(xié)同其他部門對職工進行安全文明施工教育，開展群眾性安全生產(chǎn)活動。做好一套完整的突發(fā)性事故應急預案，主動配合有關(guān)部門開展安全大檢查，狠抓事故苗頭。消除治安災害事故隱患，重點抓好防火、防爆、防毒工作。對已發(fā)生的重大事故，協(xié)同有關(guān)部門組織搶救。查明性質(zhì)。責任事故由有關(guān)部門處理，對性質(zhì)不明的事故要參與調(diào)查，對破壞和破壞嫌疑事故負責追查處理。
3.3 制定施工專項安全方案制度
施工前，編制基坑支護、施工用電、大型機械安拆、模板工程、腳手架等專項安全方案，冬季施工則要有冬季專項安全施工方案，明確安全技術(shù)措施，經(jīng)技術(shù)負責人審查批準后執(zhí)行。對于易燃、易爆或其它有毒易污染物品的購置、倉儲、使用和運輸?shù)龋谑┕で�，施工方案中需進一步制定具體可行的安全防護措施和實施細則，并報請總監(jiān)理工程師批準后，方可進行施工。
3.4制定現(xiàn)場安全檢查和驗收制度
施工管理人員和安全員，應經(jīng)常進行安全檢查，對存在的安全隱患及時提出整改意見。做到定人、定時、定措施整改的三定制度，由安全員做好安全檢查記錄和整改通知，并由執(zhí)行人簽字。項目部要建立定期安全檢查制度，規(guī)定定期檢查日期、參加檢查的人員。項目部每周檢查一次，作業(yè)班組必須每天進行檢查。另外，在施工準備前、危險性大、采取新工藝、季節(jié)變化、節(jié)假日前后等情況下都要檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全問題、安全隱患，要建立登記、整改、消項制度。定人、定措施、定經(jīng)費、定完成日期，在隱患沒有消除前，必須采取可靠的防護措施。如果有危及人身安全的險情，立刻停止使用，經(jīng)處理合格后方可施工。安全檢查與完善和修訂安全管理制度結(jié)合起來。把安全生產(chǎn)責任制與各級管理者的經(jīng)濟利益掛鉤，嚴明獎懲，保證將“管理生產(chǎn)必須管安全”的制度真正落實。
結(jié)束語
本文首先對建筑施工安全管理的必要性進行了總結(jié)，然后分析了建筑施工安全問題產(chǎn)生的因素，最后結(jié)合筆者自身經(jīng)驗提出了強化建筑施工安全管理的幾點措施
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安全!安全!9
1、中專及以上文化程度。
2、公交行業(yè)4年以上工作經(jīng)驗，且有A3及以上駕駛證，會熟練操作計算機辦公軟件。
3、了解安全生產(chǎn)法律法規(guī)、熟悉企業(yè)的各項規(guī)章制度。
4、熱愛本職工作，具有嚴謹、細致、耐心、堅持原則的工作作風，堅持企業(yè)管理原則。
5、具有較強的組織能力、分析能力、語言表達能力和綜合協(xié)調(diào)能力。
6、必須經(jīng)企業(yè)考核確認具備相應崗位能力。
安全員崗位職責
1、學習貫徹國家和行業(yè)有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法令、法規(guī)；落實企業(yè)有關(guān)安全生產(chǎn)的.規(guī)章制度和決議。
2、按照有關(guān)規(guī)定，開展職工三級安全教育和安全操作規(guī)程的學習培訓。協(xié)助有關(guān)部門做好新入職工、特殊工種人員的安全宣傳、教育培訓及考核工作。
3、做好班前教育叮囑工作，及時掌握駕駛?cè)藛T的思想、技術(shù)、身體及安全情況，遇有雨、霧、冰、雪氣候應進行安全行車教育，增強和提高駕駛員安全意識。
4、對人員、車輛、設備、環(huán)境定期進行隱患排查，及時發(fā)現(xiàn)各種事故隱患或不安全因素，做好檢查記錄并及時向領導
和上級主管部門匯報，發(fā)現(xiàn)重大事故隱患時，有權(quán)責令先行停止生產(chǎn)，并立即報告有關(guān)部門進行處理。
5、督促檢查安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程執(zhí)行情況，參加各類安全檢查，做好每日安全巡查記錄，對檢查中發(fā)現(xiàn)的不安全問題提出改進措施和意見，并監(jiān)督其落實和整改。
6、參加安全事故調(diào)查和處理，做好工傷(交通)事故的統(tǒng)計、分析和上報工作，結(jié)案及時。根據(jù)“四不放過”原則制定事故預防措施，并監(jiān)督檢查實施。
7、參與或者協(xié)助各類生產(chǎn)安全事故應急救援和調(diào)查處置工作。
8、按照規(guī)定及時為職工發(fā)放勞動保護用品，做好相關(guān)記錄，并指導和督促職工正確佩戴和使用。
9、建立健全各類安全臺賬；收集整理各項基礎資料，及時填報各類報表，準時向上級部門報送，做好安全資料檔案整理、保存工作。
10、完成領導交辦的其他工作。
安全!安全!10
1、認真貫徹執(zhí)行國家及上級有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、盡職盡責做好本職工作。2、努力學習專業(yè)知識熟練掌握業(yè)務，對自己所管理的機械，要做好技術(shù)檔案整理，隨時掌握各種機械狀況，做好機械保養(yǎng)與維護工作。保持機械良好狀況，不斷提高機械效率，保證生產(chǎn)正常運轉(zhuǎn)。
3、要及時做好機械生產(chǎn)有關(guān)的技術(shù)安全交底。做好有關(guān)生產(chǎn)安全防范措施，在危險地段施工，要做好施工計劃，特別是安全方面的計劃安排。
4、接受經(jīng)理部的安全檢查，積極整改，糾正錯誤，及時消除事故隱患，并認真做好安全記錄。
5、加強對職工隊伍的.安全教育，經(jīng)常組織機械手、司機進行安全學習，不斷提高機械手、司機的安全意識。
6、參加機械事故處理的全過程，積極配合經(jīng)理部安全領導小組工作，做好對事故的調(diào)查、處理、教育方面的工作。
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