突破寫好記敘文的難關

一、開頭用議論的表達方式點明中心。如《荔枝蜜》：“花鳥草蟲，凡是上得畫的，那原物往往也叫人喜愛。蜜蜂是畫家的愛物，我卻不大喜歡。”

二、主體，定向取材，平行鋪敘定向取材，就是針對題意，緊扣題旨，從同一個方向的不同角度選取表現(xiàn)題旨的材料。以增強文章內(nèi)容的針對性。如《回憶我的母親》一文，作者為了突出母親“勤勞”這個中心，從不同的角度定向選取了材料。①母親勤勞、儉樸、寬厚仁慈的高貴品質(zhì)；②母親堅強不屈的性格；③母親仇恨剝削，支持作者參加革命。平行鋪敘，就是把定向所取的材料（至少二件）放在同一條記敘的平行線上，按一定的順序逐一具體描述，共同表達一個中心。這條線，就是古人所說的“彩線穿珠”的方法。用一根彩線（線索），貫穿散亂的珍珠（材料），使之成鏈，必然光彩奪目。而這條“彩線”，可以是時間、事情、感情等等。

三、收尾，照應開頭，深化中心就是運用敘議結(jié)合的方法，以敘照應開頭，總結(jié)全文，以議突出所敘事物的思想意義。如《回憶我的母親》一文的結(jié)尾“母親是個平凡的人，她只是中國千百萬勞動人民中的一員，但是，正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史……，使和母親同樣生活著的人能夠過快樂的生活。 ”用敘照應了開頭，用議和抒情的表達方式，把愛母親這種深摯的愛推廣到愛人民，愛民族，愛黨，深化了主題。

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