改革高考：語(yǔ)文教育的出路

    一、窘迫的語(yǔ)文教育

    近幾年，社會(huì)各界對(duì)語(yǔ)文教育的批評(píng)越來(lái)越多。全國(guó)人代會(huì)上，幾乎每年都有代表批評(píng)學(xué)生寫字水平下降 。1997年年底，《北京文學(xué)》破天荒地發(fā)表了一組關(guān)于中學(xué)語(yǔ)文課的《世紀(jì)觀察》，名為“憂思中國(guó)語(yǔ)文教育 ”。發(fā)表后立即引起了強(qiáng)烈的社會(huì)反響，許多報(bào)刊都作了轉(zhuǎn)載。之后，《中國(guó)青年報(bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《南 方周末》、《浙江教育報(bào)》等紛紛就這一問(wèn)題展開(kāi)討論。

    語(yǔ)文教育存在的問(wèn)題確實(shí)不少，由此引發(fā)的笑話也夠多的。一位作家的文章被收進(jìn)了與中學(xué)語(yǔ)文課本配套 的練習(xí)冊(cè)，根據(jù)這篇文章編出的“標(biāo)準(zhǔn)化”練習(xí)題不只難倒了學(xué)生家長(zhǎng)，竟也難倒了作家本人。詩(shī)人鄒靜之發(fā) 現(xiàn)他輔導(dǎo)不了上小學(xué)的女兒的作業(yè)。根據(jù)句子的意思寫成語(yǔ)，關(guān)于“思想一致，共同努力”，女兒答“齊心協(xié) 力”，老師判錯(cuò)，標(biāo)準(zhǔn)答案是“同心協(xié)力”。（注：見(jiàn)1998年3月《南方周末》。 ）上海一所小學(xué)二年級(jí)有一 考題：天空是（A.青青的，B.藍(lán)藍(lán)的，C.灰灰的，D.白白的）。標(biāo)準(zhǔn)答案只能是“藍(lán)藍(lán)的”。語(yǔ)文教育家于漪 氣憤地說(shuō)：“魯迅活到現(xiàn)在也考不及格小學(xué)考卷了，他的作品很多詞也都用錯(cuò)了！”（注：《語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量辨 》，1997年4月在揚(yáng)州全國(guó)語(yǔ)文研討會(huì)議上的講話。）

    1998年高考結(jié)束后，作文題引發(fā)的問(wèn)題又成為傳媒關(guān)注的熱點(diǎn)。小作文題目是“媽媽只洗了一只鞋”，要 求根據(jù)所提供的開(kāi)頭和結(jié)尾，補(bǔ)寫中間的內(nèi)容。考的是學(xué)生的想象力，可大多數(shù)考生都缺乏良好的想象力，沒(méi) 有新意，于是報(bào)紙上馬上出現(xiàn)一篇標(biāo)題醒目的文章：“一位教授閱完高考‘小作文’后發(fā)問(wèn)：想象力哪去了？ ”文章列舉了考卷中出現(xiàn)的種種想象力貧乏的表現(xiàn)，又援引了一篇美國(guó)小學(xué)生的想象作文作對(duì)比：“有幾個(gè)小 男孩，到郊外去玩，在蘆葦叢中發(fā)現(xiàn)了一只蛋，有的說(shuō)是蛇蛋，有的說(shuō)是鳥(niǎo)蛋，爭(zhēng)論沒(méi)有結(jié)果，他們決定把蛋 拿回去放到烘箱中去孵……蛋殼快破了，大家緊張地盯著看，哈，蛋里孵出的是里根總統(tǒng)！”據(jù)說(shuō)這篇作文被 推薦到美國(guó)全國(guó)性的報(bào)上登載，受到廣泛的推崇。（注：見(jiàn)1998年8月4日《揚(yáng)子晚報(bào)》。）

    大作文則要求寫一篇表現(xiàn)自己心理承受力的文章，題目是“戰(zhàn)勝脆弱（或‘堅(jiān)韌——我追求的品格’）” 。考試后發(fā)現(xiàn)了兩大問(wèn)題：一是瞎編故事情節(jié)，二是在“戰(zhàn)勝脆弱”面前未能戰(zhàn)勝脆弱。僅1998年8月9日這一 天，筆者就收看到兩家電視臺(tái)對(duì)瞎編故事情節(jié)的報(bào)道。浙江電視臺(tái)《早間新聞》說(shuō)：今年安徽省考生中有20％ 的人瞎編自己的生活經(jīng)歷。一位書法水平挺高的考生說(shuō)自己早就失去雙手，后來(lái)靠頑強(qiáng)的意志學(xué)會(huì)了用腳寫字 。而省招辦負(fù)責(zé)人說(shuō)，今年安徽全省考場(chǎng)上沒(méi)有發(fā)現(xiàn)考生用腳寫字的。一位閱卷老師說(shuō)：“剛開(kāi)始看到這類作 文很感動(dòng)，但改多了就很反感。”同一天的中央電視臺(tái)《實(shí)話實(shí)說(shuō)·高三生活》節(jié)目里，一位女教師又談起了 閱卷感受：很多考生都編造了差不多的故事——星期天父親陪自己去新華書店買復(fù)習(xí)用書，不料被迎面急駛來(lái) 的車撞死了……考生們?yōu)榱双@得高分，不惜以犧牲父母生命為代價(jià)。再是“戰(zhàn)勝脆弱”面前未能戰(zhàn)勝脆弱。且 不說(shuō)高考前夕因承受不住巨大壓力而自殺的江西豐城二中盧某某等同學(xué)，單說(shuō)在考場(chǎng)上，江蘇南通市某考點(diǎn)就 有一考生，在完成了基礎(chǔ)題和小作文題后，僅僅因?yàn)槭种械膱A珠筆無(wú)法書寫，大

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