[音樂論文]MIDI和多媒體系統(tǒng)在高師音樂教學(xué)中的應(yīng)用

  　科學(xué)與藝術(shù)是兩門截然不同的學(xué)科，但自遠(yuǎn)古時(shí)代起，人類的藝術(shù)發(fā)展就不斷地從科學(xué)的進(jìn)步中獲益。在二十一世紀(jì)的今天，隨著人類第三次技術(shù)革命的代表--電子計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展，計(jì)算機(jī)作為一種高科技應(yīng)用工具，正以日新月異的面貌滲透到人類社會的各個(gè)領(lǐng)域，對社會生活的各個(gè)方面都產(chǎn)生著積極的影響。在音樂藝術(shù)和音樂教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）領(lǐng)域中，得益于計(jì)算機(jī)音序軟件（Sequencer）、MIDI（Musical Instrument Digital Interface）和多媒體（Multimedia）技術(shù)的發(fā)展與成熟，基于PC機(jī)（Personal Computer）基礎(chǔ)上的MIDI和多媒體系統(tǒng)如日方升，不斷地拓展著它的應(yīng)用空間。受其影響，傳統(tǒng)的音樂創(chuàng)作、音樂表演和音樂教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）方式都在發(fā)生變化，人們對音樂藝術(shù)的認(rèn)識也在不斷更新。

針對我國高等教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）在新世紀(jì)面臨的新形勢，教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）部在日前出臺的《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》中提出了十二條加強(qiáng)本科教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的措施和意見，其中之一就是要通過使用現(xiàn)代化教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）技術(shù)來提升教學(xué)水平，并具體要求各高校要在加強(qiáng)校園網(wǎng)、電子圖書館、多媒體教室等數(shù)字化教學(xué)環(huán)境建設(shè)的基礎(chǔ)上，讓使用多媒體授課的課時(shí)比例逐漸達(dá)到15％以上。

但是，由于我國的實(shí)際國情所限，人們對計(jì)算機(jī)音樂的應(yīng)用研究起步較晚，計(jì)算機(jī)MIDI和多媒體系統(tǒng)在高師音樂教學(xué)中的應(yīng)用目前尚處在開發(fā)階段。本文擬結(jié)合筆者的教學(xué)實(shí)踐，針對計(jì)算機(jī)MIDI和多媒體系統(tǒng)在高師音樂理論教學(xué)中實(shí)際應(yīng)用的若干問題，談一談自己的體會與經(jīng)驗(yàn)。

一、《和聲學(xué)》教學(xué)

在高師院校的音樂系科里，黑板和鋼琴一直是和聲教學(xué)的主要輔助手段。由于我國的普通音樂教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）基礎(chǔ)薄弱，許多高師學(xué)生在入學(xué)前并不了解什么是和聲。面對如此的教學(xué)對象，教師在黑板上寫出的和聲譜例在學(xué)生心中難以形成和聲音響的聽覺聯(lián)想，因而幾近于“紙上談兵”；而鋼琴上彈出的和聲音響瞬間即逝，學(xué)生因看不見其樂譜形式，故而又等于“對空彈琴”。采用這種方式進(jìn)行和聲學(xué)課程的教學(xué)，學(xué)生常常有“看不見、摸不著”的心理困惑。盡管教師教的認(rèn)真，學(xué)生學(xué)的辛苦，但學(xué)生最終得到的常常只是一些抽象、繁瑣的清規(guī)戒律。由于在整個(gè)教學(xué)過程中學(xué)生的注意力主要集中在怎樣避免書面作業(yè)錯(cuò)誤這一教學(xué)誤區(qū)之中，因而，在他們的耳朵中感覺不到和聲的音響美，思想上也無法形成最一般的和聲思維習(xí)慣，學(xué)到最后，多數(shù)人終于失去了對和聲學(xué)習(xí)與應(yīng)用的興趣。從某種意義上說，這正是高師和聲學(xué)課程教學(xué)質(zhì)量難以提高之關(guān)鍵所在。

為解決和聲教學(xué)中理論與實(shí)踐脫節(jié)，學(xué)生的聽覺形象與視覺形象難以溝通的問題，我們在教學(xué)中引進(jìn)了計(jì)算機(jī)MIDI和多媒體系統(tǒng)，主要采用美國Passport Designs公司開發(fā)的《Encore》制譜軟件(Version4.2.1)、英國Software Partners公司的《tonica》和聲教學(xué)軟件（Version 5.0）和美國Jo Brodtkord公司與挪威Musicator A/S公司聯(lián)合開發(fā)的《Musicator Win 3.0 ( MW3) 》音序軟件（中音公司全權(quán)代理國內(nèi)發(fā)行），綜合利用它們各自的特殊功能，對學(xué)生進(jìn)行視、聽一體化的多媒體和聲教學(xué)，主要做法如下：

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