閱讀過程中處理難句長句的技能方法

[作者]   趙蓁

[內(nèi)容] 

每一段文字都有一個中心思想，都包含（或顯或隱）一句表達該中心思想的“主

題句”。對于理解一個段落來說，正確理解主題句是十分重要和關(guān)鍵的。有時在

一段文字中，除去主題句以外的內(nèi)容全都是對主題句的論點進行支持的論據(jù)。有

經(jīng)驗的閱讀者可以不必逐字逐句讀完全段便可以了解其中心思想，而技能差的學

生一字一句地讀完該段尚對其中心思想茫然不知。除了主題句以外，在文章中還

常常存在一些關(guān)鍵句子，表達了被描述事情發(fā)展的關(guān)鍵階段，或性質(zhì)的突然轉(zhuǎn)變

等。往往對一段文字的正確理解要基于對這些句子的正確理解。閱讀者要學會如

何發(fā)現(xiàn)和鑒別這些句子，正確地理解他們，發(fā)掘其內(nèi)含的意義。這樣，對提高閱

讀速度和提高閱讀效率就起到了事半功倍的作用。因此，除了詞匯的因素，句子

也是影響閱讀成功的一個主要因素。

通常情況下，造成句子難以理解原因主要是：詞匯多重意義，語法結(jié)構(gòu)復雜，句

子過長等。學生在遇到這樣的困難句子時，首先要弄清楚是什么原因造成的。

當句子難以理解而主要原因是詞匯時，可以首先考慮把生詞去掉，看看去掉生詞

是否影響讀懂全句。

例如：ＴｈｅＷｅｓｔｈａｄｓｅｎｔａｒｍｉｅｓｔｏｃａｐ－ｔｕｒｅａｎ

ｄｈｏｌｄＪｅｒｕｓａｌｅｍ；ｉｎｓｔｅａｄｔｈｅｙｔｈｅｍ－ｓｅｌｖ

ｅｓｆｅｌｖｉｃｔｉｍｔｏａｈｏｓｔｏｆｎｅｗｉｄｅａｓａｎｄｓｕｂ

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ｈｉｖａｌｒｙ，ｗａｒｆａｒｅ，ｓａｎｉｔａｔｉｏｎ，ｃｏｍｍｅｒｃｅ，

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