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小組學習能變“外在強迫”為“內在需要”
現(xiàn)狀:上課時,老師播放了1分鐘內經(jīng)過華聯(lián)超市門口的各種車輛情況的錄象。
師:請大家統(tǒng)計一下1分鐘內經(jīng)過華聯(lián)超市門口各種車輛的情況。
師:記下了嗎?
生:老師,太快了,能不能再播放一遍?
師:重新播放后再提問,你們現(xiàn)在記下了嗎?
生:還是記不下。
師:那怎么辦呢?能不能想辦法?
(部分學生已經(jīng)開始商量,分工合作,一起來記錄車輛情況)
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