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試論高校素質(zhì)教育中《舞蹈藝術(shù)欣賞》課程的特殊性
內(nèi)容摘要:?《舞蹈藝術(shù)欣賞》課程作為高校素質(zhì)教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))中的一部分,與舞蹈專業(yè)的教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))不盡相同。如何在高校素質(zhì)教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))中充分發(fā)揮這門課程在培?養(yǎng)學(xué)生綜合能力方面的特殊功能,有必要對(duì)這門學(xué)科進(jìn)行認(rèn)真、深入地探索和研究。因而,本文試圖從教學(xué)對(duì)象、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)目的這三方面對(duì)這門課程的特殊性以及學(xué)科建設(shè)方向進(jìn)行論述。
關(guān)鍵詞:?教學(xué)對(duì)象?教學(xué)環(huán)節(jié)?教學(xué)目的?特殊性
《舞蹈藝術(shù)欣賞》課程作為素質(zhì)教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))的一部分,已成為當(dāng)今針對(duì)高校文理科大學(xué)生開設(shè)的一門藝術(shù)課程,這在中國教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))史上是一項(xiàng)新突破。正因?yàn)椤靶隆,所以,《舞蹈藝術(shù)欣賞》課程在全國還沒有制定統(tǒng)一的教學(xué)大綱和統(tǒng)一的教材,出現(xiàn)了隨意、松散、雜亂、“各自為政”的不規(guī)范局面,這樣勢(shì)必會(huì)影響到對(duì)“高素質(zhì)人才”的培養(yǎng)。如何合理、科學(xué)地構(gòu)建《舞蹈藝術(shù)欣賞》課程,是我們當(dāng)前急需認(rèn)真研究和探索的新課題。作為《舞蹈藝術(shù)欣賞》課程與舞蹈專業(yè)課程不同,有著它自身的特殊性和規(guī)律性,本文試圖從教學(xué)對(duì)象、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)目的這三方面作為切入口,對(duì)高校素質(zhì)教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))中《舞蹈藝術(shù)欣賞》課程的特殊性以及學(xué)科建設(shè)方向進(jìn)行論述。
一 教學(xué)對(duì)象不同,是形成其特殊性的客觀原因
《舞蹈藝術(shù)欣賞》課程在教學(xué)對(duì)象上與舞蹈專業(yè)的不同,是形成其特殊性的客觀原因!段璧杆囆g(shù)欣賞》課的教學(xué)對(duì)象是高校文理科大學(xué)生,而不是考入高校舞蹈專業(yè)的學(xué)生。正因?yàn)榻虒W(xué)對(duì)象的特殊,所以有必要對(duì)教學(xué)對(duì)象作個(gè)基本的了解,只有這樣,才能做到“心中有數(shù)”“有的放矢”“因材施教”。作為跨世紀(jì)的有學(xué)識(shí)、高智商的大學(xué)生,究竟對(duì)舞蹈知識(shí)掌握多少?當(dāng)我走進(jìn)的已不是寬暢明亮的有鏡子、把桿的舞蹈教室,而是走進(jìn)有多媒體設(shè)備的階梯教室;面對(duì)的也不是身穿練功服的舞蹈學(xué)生,而是端坐在課桌前的文理科大學(xué)生時(shí),我就注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。我給學(xué)生上第一堂《舞蹈藝術(shù)欣賞》課,學(xué)生對(duì)舞蹈知識(shí)的“無知”,觀看舞蹈作品時(shí)的“茫然”,給我留下很深的印象。我問學(xué)生“你們誰能解釋什么叫舞蹈嗎?”全場(chǎng)鴉雀無聲。“你們看過哪些舞蹈?”只有一兩聲附和《天鵝湖》!爸朗裁词恰F(xiàn)代舞’嗎?”教室頓時(shí)活躍起來,七嘴八舌,交頭接耳,接著報(bào)出一連串的名稱“街舞”、“芭啦芭啦舞”、“勁舞”、“霹靂舞”、“韓國組合舞”!盀槭裁凑J(rèn)為是現(xiàn)代舞?”“因?yàn)槭乾F(xiàn)代流行的,是現(xiàn)代人跳的舞!庇纱丝梢姡胀ǜ咝4髮W(xué)生這個(gè)知識(shí)群體對(duì)舞蹈知識(shí)的匱乏與他們所掌握的科學(xué)文化知識(shí)形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,深刻地反映出因缺乏美育而導(dǎo)致不完整教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))的結(jié)果。如何填補(bǔ)大學(xué)生舞蹈知識(shí)方面的“缺失”和“空白”,目前在高校開設(shè)的《舞蹈藝術(shù)欣賞》課程正是解決大學(xué)生舞蹈知識(shí)匱乏的有效途徑;是溝通大學(xué)生與藝術(shù)的“橋梁”;是舞蹈教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))的具體體現(xiàn)!霸谄胀ǜ咝V虚_展舞蹈藝術(shù)教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)),恰恰能夠使教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))的文化功能和對(duì)靈魂的鍛造功能融合起來……,借助舞蹈藝術(shù)品的媒介,塑造他們的情感,鍛造他們的靈魂,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體主義精神,培養(yǎng)他們的審美修養(yǎng)和藝術(shù)表現(xiàn)力,提高他們的抽象思維和發(fā)散性思維能力!雹亠@而易見,開設(shè)《舞蹈藝術(shù)欣賞》課程的重要性和必要性是任何一門學(xué)科所不能替代的。正由于這門課程教學(xué)對(duì)象的特殊
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