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[信息技術(shù)]學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象的思考與對(duì)策

時(shí)間:2023-05-01 10:07:01 計(jì)算機(jī)論文 我要投稿
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[信息技術(shù)]關(guān)于學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象的思考與對(duì)策

“網(wǎng)絡(luò)對(duì)孩子的吸引,難道就只能是游戲嗎?除了游戲,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該給孩子些什么?”這是全國(guó)人大代表劉艷瓊提起的話題。據(jù)本人對(duì)我校四、五、六年級(jí)上網(wǎng)學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查,約有86%的人上網(wǎng)玩游戲,5%的人上網(wǎng)聊天,4%的人上網(wǎng)關(guān)注影視偶像動(dòng)態(tài)或其它娛樂(lè),5%的人上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料。由于青少年身體和心理不成熟,意志力較差,對(duì)各類(lèi)誘惑缺乏免疫力、生活閱歷膚淺、缺乏美丑善惡的判斷力等特征,因此,青少年上網(wǎng)的時(shí)候,很容易沉溺其中,不少學(xué)生流連于網(wǎng)吧,沖浪于網(wǎng)絡(luò),迷戀于游戲,浪跡于聊天,傾情于QQ,有的學(xué)生因此而荒廢了學(xué)業(yè),荒蕪了生活,由此引發(fā)了許許多多的社會(huì)問(wèn)題。這讓不少的家長(zhǎng)操碎了心,不少老師無(wú)比的困惑,眾多媒體、專(zhuān)家以及各類(lèi)社會(huì)人士對(duì)此憂慮萬(wàn)分。為此學(xué)生家長(zhǎng)、教師談網(wǎng)色變,嚴(yán)禁學(xué)生上網(wǎng)。

[信息技術(shù)]關(guān)于學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象的思考與對(duì)策

    我認(rèn)為我們的家長(zhǎng)、教師應(yīng)辨證地看待學(xué)生上網(wǎng)。為了讓孩子學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)而對(duì)其上網(wǎng)采取不聞不問(wèn)的放任態(tài)度無(wú)疑是飲鴆止渴,但因網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的一定的弊端而抵制網(wǎng)絡(luò)或杜絕網(wǎng)絡(luò)又是一種因噎廢食的行為——從一個(gè)極端走向了另一個(gè)極端。我們應(yīng)興其利,去其弊,讓網(wǎng)絡(luò)成為我們學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、工作的好幫手。以下是我對(duì)學(xué)生上網(wǎng)所采取的幾點(diǎn)對(duì)策:

    

    一、正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)游戲

    計(jì)算機(jī)是一種學(xué)習(xí)和工作的工具,也是一種娛樂(lè)工具。目前學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)課的興趣往往不是來(lái)源于計(jì)算機(jī)知識(shí)本身,而是來(lái)源于對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的熱衷。雖然有益的電腦游戲?qū)τ?xùn)練學(xué)生的協(xié)調(diào)能力、判斷能力等有一定的幫助,而且愛(ài)玩是學(xué)生的天性,本來(lái)無(wú)可厚非,但如果把電腦游戲視作計(jì)算機(jī)應(yīng)用的全部,沉迷于此則只會(huì)對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展有害無(wú)益,因此如何引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)游戲,引發(fā)正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)就顯得十分重要。

    學(xué)生們?cè)谟螒蛑型潜淮碳さ男Ч、精美的?huà)面所吸引,而對(duì)其中的思想性和意義缺乏正確的認(rèn)識(shí)。目前社會(huì)上的許多游戲?qū)嶋H上不是為小學(xué)生開(kāi)發(fā)的,其中許多血腥、暴力甚至色情的場(chǎng)面對(duì)他們是有害的。這時(shí),我們要教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))學(xué)生,現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)知識(shí)的重要階段,應(yīng)把計(jì)算機(jī)作為一種幫助我們學(xué)習(xí)的工具,而不是作為高級(jí)的游戲機(jī)。另外,還可以鼓勵(lì)那些喜歡玩游戲的同學(xué),如果你想自己編出更好玩、更有趣的游戲軟件,現(xiàn)在開(kāi)始就要努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),將來(lái)努力成為一個(gè)出色的軟件設(shè)計(jì)師。從而激發(fā)起他們的學(xué)習(xí)興趣,引發(fā)正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。如全國(guó)第三屆電腦制作活動(dòng)中來(lái)自廣東南海的盧信是14歲的初二學(xué)生。他的作品《越算越快-人類(lèi)計(jì)數(shù)的發(fā)展》獲得了此次比賽初中組電腦動(dòng)畫(huà)一等獎(jiǎng)。這件作品就是采用游戲過(guò)關(guān)的新穎表現(xiàn)形式從而脫穎而出的。正如盧信所說(shuō):“電腦游戲給了我許多啟迪,每次找到過(guò)關(guān)的竅門(mén)后,我就試著從游戲中去研究它的程序設(shè)計(jì),再按照原來(lái)的程序編出更完美的游戲程序!

    

    二、小心謹(jǐn)慎網(wǎng)上交友

    現(xiàn)在網(wǎng)上聊天交友已成為青少年的一種時(shí)尚,迷

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