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第一次走上講臺(tái)
怎么能看起來比較端莊成熟些呢？我特意戴上了眼鏡，一束很新潮的“馬尾巴”也在我的鐵
石心腸面前一刀兩斷，再套上我惟一的一件西裝.......
我還是沒有信心地左看右看，“嘿，你說這樣能行嗎？”我問一旁的師兄。
“你有完沒完啊快走吧要不時(shí)間來不及了�！睅熜忠话寻盐彝葡蜷T外。
這是我讀研二的下學(xué)期。夜大班需要一個(gè)代課教師，教務(wù)員推薦了我。原因有二：一家庭困
難，急需經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼；二一向是老師眼中的三好生。
我急得女是搖頭又是擺手說我不行的你找別人吧。她說你沒試過你怎么知道不行以你的英語
水平完全能勝任這個(gè)工作。我還是搖頭說我從小就膽小怕羞最怕在很多人面前發(fā)言了，一上
講臺(tái)幾十個(gè)學(xué)生面前肯定嚇得連國語都不會(huì)講更不用說什么洋文了。
教務(wù)員沒再說什么，她低下頭寫了幾個(gè)字遞給我。Challenge、Skill and Experience(挑戰(zhàn)
、技巧和經(jīng)驗(yàn))，我輕聲讀了出來。她拍了拍我的肩膀：“我想你更需要這些�！�
我提前五分鐘到了教室。從后門悄悄進(jìn)去后坐在最后一排座位上。當(dāng)時(shí)沒一個(gè)人注意到我，
整個(gè)班鬧得像一鍋沸騰的粥。
我腦子里不斷復(fù)習(xí)著師兄傳授的招數(shù)。
首先是穩(wěn)定情緒法：提前十分鐘到，上洗手間，在教室門口做三個(gè)深呼吸；從后門進(jìn)去，坐
在最后一排，這時(shí)你在暗處他們?cè)诿魈帲惨曇槐檎页瞿莻�(gè)最有威脅的“出頭鳥”；一口氣
用流利的英語把開場(chǎng)白說完，然后得意地看他們目瞪口呆的樣子，這有助于培養(yǎng)信心。
其次是kill time(消磨時(shí)間)法：點(diǎn)名是必不可少的程序。一方面可以來個(gè)下馬威，提高你的
威信；另一方面碰到你不會(huì)讀的名字可以虛心地向?qū)W生請(qǐng)教以拉近你和他們的距離。這個(gè)程
序通常需要十分鐘。提問不失為一個(gè)好辦法。你尤其注意要專門提問那些你觀察到的幾個(gè)重
要“破壞分子”，讓他們知道你不是惹的......當(dāng)所講內(nèi)容都上完了剩下的時(shí)間你就用最后
一招，寫課堂小作文.........
記住這些技巧花了我不少時(shí)間，而真正實(shí)行起來卻是另一回事。
上課鈴響了。我硬著頭皮，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向講臺(tái)走去。該死，我沒注意到有個(gè)臺(tái)階，一個(gè)趔趄
差點(diǎn)摔一跤。
我聽見后面?zhèn)鱽砗逄么笮ΑＮ覂H剩的理智剎那間分崩離析，臉像火燒著了似的。
我站在講臺(tái)上，向下掃視了一番。整個(gè)教室變得鴉雀無聲，靜得似乎我只能聽見自己的踹踹
跳跳，幾十雙眼睛“唰”地一下全集中在我一個(gè)人身上。我突然覺得很孤獨(dú)。
“Good evening,everyone! .......”我舔了舔發(fā)干的嘴唇，開口打了一個(gè)招呼。盡管我感
覺我的聲音發(fā)顫，但我畢竟說出來了，而且似乎沒有想像中那樣困難。我打點(diǎn)精神，將事先
練了幾遍的開場(chǎng)白用
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