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德育激發(fā)學生的“內(nèi)需”
北京市海淀區(qū)花園村中學馬欣笛
天津市河西區(qū)的民族精神教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))工作開展得非常扎實。這體現(xiàn)在:
1.突破口選取得好:改進德育工作的突破口——開展民族精神教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)),前期的調(diào)查工作是非常必要的,這可以使教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))活動有針對性。能從現(xiàn)實存在的問題出發(fā)來選取工作的著眼點是科學的方法,工作的起點就很扎實。
2.教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))活動有實質(zhì)的內(nèi)涵,表現(xiàn)在:
(1)每個年度都有教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))的主題
(2)能夠準確地把握以課堂教學為實施德育的主渠道(從教材內(nèi)容中深挖民族精神教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))的素材;開設(shè)民族團結(jié)教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))課、主題綜合實踐課)
(3)落實民族精神教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))有關(guān)鍵點(“三感”抓得好)、有側(cè)重點(理想信念教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)))、有培養(yǎng)點(培養(yǎng)品行素養(yǎng)),使得民族精神的主題教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))活動內(nèi)容得以拓展,多種形式的活動抓得扎實。
(4)將學校教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))與社區(qū)(城區(qū))教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))結(jié)合起來,能將本地區(qū)的教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))與少數(shù)民族地區(qū)的教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))聯(lián)系起來,為學生創(chuàng)設(shè)出了一個大的教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))空間。
3.活動開展的形式好。
事例選取得比較鮮活,形式上學生樂于接受,比較注重時代性,特別是用信息技術(shù)來支撐,符合學生的心理特點。
4.能夠抓住教師這一環(huán)節(jié),通過師德建設(shè)促德育工作。教師的言傳身教對學生是十分重要的,教師的言行是有感召力的。
5.將科研的方法引入教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))活動中,是十分明智的舉措,這使得德育研究工作有了高度,再輔之以必要的管理,德育工作更為扎實。
當前,德育的難點表現(xiàn)在幾個方面:
1.德育活動的開展要做到入情、入理、入心,只有將外在的教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))行為內(nèi)化為學生內(nèi)在的情感認知,才能使學生的道德判斷標準得到調(diào)整,學生才會有自覺的行動,從而形成習慣。若做到這一點,我們設(shè)計的德育活動一定要切合學生的實際需求,這種需求應(yīng)是一種成長過程中深層的需求,教師要讓每個學生意識到,德育每位學生都需要。教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))者若能夠啟動學生這種“內(nèi)需”德育才能深入人心,否則就會流于形式。
2.河西區(qū)教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))局的做法對于學生的成長是十分有幫助的,但這樣的做法如何更好地堅持下來,成為長期的工作,如何將成功的經(jīng)驗固化下來再配之以科學的研究,成為可推廣的經(jīng)驗,我認為還需要進一步探討。
3.在德育工作中,我們有豐富的教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))內(nèi)容,但隨著時代的發(fā)展一些新的現(xiàn)象會給我們提出新的課題,新的價值觀念的樹立影響著人們的判斷標準,面對現(xiàn)實中的問題,該做調(diào)整的是什么?這都需要我們進一步研究。
《中國教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))報》200
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