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打開自卑之鎖轉(zhuǎn)變后進(jìn)學(xué)生
打開自卑之鎖轉(zhuǎn)變后進(jìn)學(xué)生甘紹華
俗話說(shuō):“一把鑰匙開一把鎖”。一個(gè)教師,要全面提高教學(xué)質(zhì)量,就得了解和具體幫助后進(jìn)學(xué)生。我利用“建立三個(gè)制度,協(xié)調(diào)三個(gè)關(guān)系”這把鑰匙,打開了自卑心態(tài)之鎖。樹立成功信念,較好地轉(zhuǎn)變了后進(jìn)學(xué)生。
建立家長(zhǎng)學(xué)習(xí)制度,協(xié)調(diào)家長(zhǎng)與子女的關(guān)系。
目前家庭教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))普遍存在著三種錯(cuò)位教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)),是子女產(chǎn)生自卑心態(tài)的一大根源。一是寵愛(ài)型:獨(dú)生苗苗,稱王稱霸,不服幫教,任其發(fā)展;二是打罵型,望子成龍,要求攀高,棍棒拳腳,以淚洗面;三是放流型:家遇不幸,父母離異,各奔新愛(ài),遺棄不管。為使家庭教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))走出上述誤區(qū),我從提高家長(zhǎng)素質(zhì)著手,抓家長(zhǎng)學(xué)習(xí),幫助家長(zhǎng)掌握兒童心理及正確教管子女的原則和方法、理解未來(lái)知識(shí)的重要性、教給輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的科學(xué)方法和技巧。
培養(yǎng)和提高子女學(xué)習(xí)興趣等方面的知識(shí)。
同時(shí)調(diào)整家長(zhǎng)與子女的關(guān)系、消除了家長(zhǎng)帶給子女的自卑心態(tài)。一位母親在給老師的感謝信上說(shuō):“是家長(zhǎng)學(xué)習(xí)制度挽救了我們和子女的情感危機(jī),你既是我們孩子的好老師,也是我們家長(zhǎng)的好老師。如果沒(méi)有你,我們和子女的關(guān)系對(duì)立還不知要拖到何時(shí),痛苦將會(huì)伴隨孩子一生。你講的那些道理和管教方法還真管用,家長(zhǎng)學(xué)習(xí)再忙也得參加!
建立教師交心制度,協(xié)調(diào)師生關(guān)系。
如果教師高高在上,不注意兒童心理,不講究教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))方法,不拓寬教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))形式,不以之平等相處,長(zhǎng)官家長(zhǎng)意志行事,就會(huì)扭曲教師形象,導(dǎo)致師生關(guān)系對(duì)立,“頂牛”賭氣,破罐破摔。建立教師與學(xué)生每周進(jìn)行一次朋友似的交心制度,就等于在師生間染起了一座溝通心靈情感的橋梁。在交心中總結(jié)班上工作,表彰先進(jìn),開導(dǎo)不足,消除誤會(huì)。特別要注意對(duì)有缺點(diǎn)的學(xué)生進(jìn)行多種形式的個(gè)別交心。讓學(xué)生的感情、人格、品行、自尊心等得到理解和尊重,感到老師可親可信,把思想壓力變?yōu)閷W(xué)習(xí)動(dòng)力。有個(gè)學(xué)生流著熱淚說(shuō):“老師,媽媽來(lái)校找你后,我好怕你在班上批評(píng)我喲!痹撋說(shuō):“你真好,要是在班上講了,同學(xué)會(huì)不與我玩,叫我偷兒,那才臟人喲!”那以后,這位學(xué)生各方面都有進(jìn)步。
建立學(xué)生分優(yōu)制度,協(xié)調(diào)同學(xué)關(guān)系。
有無(wú)一個(gè)相互尊重、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和睦相處的同學(xué)關(guān)系,是保持班級(jí)學(xué)習(xí)積極性、和諧班級(jí)氣氛、增強(qiáng)凝聚力和向心力的關(guān)鍵。建立學(xué)生分憂制度,進(jìn)行角色換位,感情疏通,就能和諧同學(xué)間的感情、消除隔閡,激勵(lì)上進(jìn)。同學(xué)生病,組織學(xué)生到醫(yī)院、家庭看望,成績(jī)差了“結(jié)對(duì)子”幫助補(bǔ)習(xí),有了困難大家解決……不管心靈結(jié)冰多厚,集體的溫暖都能使其融化。我充分運(yùn)用教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))藝術(shù),及時(shí)開展“同學(xué)的痛苦就是自己的痛苦,不尊重同學(xué)就是不尊重自己,不幫助同學(xué)就得不到同學(xué)幫助”的“分憂獻(xiàn)愛(ài)”活動(dòng),同時(shí)開展《行為評(píng)價(jià)考核》和思想教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))。既撫平了有缺陷學(xué)生的心靈創(chuàng)傷,摘掉了后進(jìn)學(xué)生帽子,又營(yíng)造了一個(gè)“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明守紀(jì)、虛心好學(xué)、開拓進(jìn)缺的好班風(fēng)。
打開自卑之鎖轉(zhuǎn)變后進(jìn)學(xué)生
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