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法律職業(yè)的使命與視野

時間:2023-05-01 04:08:05 法學論文 我要投稿
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法律職業(yè)的使命與視野

  隨著依法治國方略的提出,法律職業(yè)日益成為社會最熱門的職業(yè)之一。沒錯,在西方法治國家,不僅法官、律師地位顯赫,而且法學院畢業(yè)的人往往不限于做法官和律師,而是大量地在議會、政府部門和公司、企業(yè)任職。大家都知道,在美國,國會的參、眾兩院議員大多是法學院出身,甚至大多數(shù)總統(tǒng)也是法學院出身。于是乎,中國的法學界也開始津津樂道于自己的光明前景,認為法學院畢業(yè)生應當在治理國家中承擔起更重要的角色。我是同意法律職業(yè)在國家政治生活中承擔更重要的角色的,但現(xiàn)在的問題是,中國的法律職業(yè)界是否已具備足夠的能力,承擔起“治國平天下”的使命?因為光有國家提倡的“依法治國”之大背景尚不足以證明法律界人士就理所當然地取得了治理國家的合法性,關鍵是要看這一職業(yè)群體是否具備了這方面的內在要求。不幸的是,依我個人觀點,目前中國法律界離這方面的要求尚存較大距離,撇開倫理道德不談,本文側重談談知識視野問題。

法律職業(yè)的使命與視野

  我們知道,國外法學院的學生都是經(jīng)過激烈競爭而篩選出來的佼佼者。筆者有一韓國友人,其夫人是文學博士,但她卻對只有本科文憑的丈夫佩服得五體投地,因為在韓國,能上法學院尤其是一流法學院的都是“人精”。筆者另有一次在美國參加聚會,其中一個耶魯大學的物理學博士聽說筆者是法學院畢業(yè)的,頓生欽羨之意。但我們捫心自問,我們這些法律學人是否是同輩中最優(yōu)秀的群體呢?記得高中時,流傳的一個口號是“學好數(shù)理化,走遍天下都不怕”,不用說法律,就是文科,也似乎缺乏理工科那種對優(yōu)秀生源的吸引力。為什么會造成這種現(xiàn)象和觀念?因為我們建國后將文科特別是法律這類學科嚴重地意識形態(tài)化了,以致給人一種只有理工科才是硬本事的印象,相應地,在這種法律教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))模式下培養(yǎng)出來的法律職業(yè)群體,無疑在知識結構上是存在嚴重缺陷的?梢灶A見,在今后一個相當長的時期內,我們前后的這幾代法律人還將在法律職業(yè)中發(fā)揮決定性作用,不正視自己的種種先天和后天之不足,并下大力氣去改進,將難以完成轉型期社會賦予法律人的歷史使命。

  進一步說,雖然現(xiàn)在中國的法學院招生也在向著精英化方向發(fā)展,但我們的法學教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))體制卻仍然存在一些弊端,突出表現(xiàn)在學生的人文根基不牢、相關知識不足、視野過窄。美國的法學教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))之所以培養(yǎng)出一大批社會精英,恰恰是因為它在這方面有值得我們借鑒之處,比如,美國法學院的學生在入學之前已取得別的學士學位;又比如,美國法學院所開課程除了專業(yè)課外,還有經(jīng)濟學、社會學、歷史學等。這樣,法學院的學生知識結構就不是單一的,他們能從經(jīng)濟學、社會學的視角來分析法律,也就能創(chuàng)造出法律經(jīng)濟學等新興學科。即使專業(yè)課,也不像我們將每個學生限定在很窄的某個專業(yè)里。我們看到,美國最高法院的9位大法官并無刑庭、民庭之分,而是什么案子都要辦,但辦來都那么得心應手。相應的,這些法官的助理-法學院畢業(yè)不久的學生,也都是什么案子都能拿得起、放得下,而不是超出自己的專業(yè)范圍就無可奈何。

  實行統(tǒng)一司法考試后,國內法學教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))界有一種流行的觀點,那就是法學教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))要適應司法考試的需要。但筆者對此并不以為然。耶魯大學法學院是全美排名第一的法學院,但其學生卻對我說:我們參加律師考試可能考不過二流三流的法學院,那不是我們的強項,耶魯?shù)膹婍椩谟谂囵B(yǎng)學生為社會公共利益服務的理想,使每一個學生都成為有自己思想的人。據(jù)耶魯?shù)慕淌谕嘎叮敺▽W院每年接受數(shù)百個中國學生的申請,但最多錄取2人至3人,其中一個重要的條件就是被錄取者要在面對當律師的高薪時,不為所動,而選擇做教師等低薪職業(yè),為此,學校還出臺政策:凡因此收入低于某一水平的,上學時的貸款由學校代替還。

  總之,法學教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))不能僅僅培養(yǎng)賺錢的工具,也不能只培養(yǎng)僅僅會機械適用某一法規(guī)的人才。法律職業(yè)

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