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當(dāng)代大學(xué)生升學(xué)優(yōu)于就業(yè)辯論論文
在學(xué)習(xí)和工作中，許多人都寫過(guò)論文吧，論文對(duì)于所有教育工作者，對(duì)于人類整體認(rèn)識(shí)的提高有著重要的意義。你知道論文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的當(dāng)代大學(xué)生升學(xué)優(yōu)于就業(yè)辯論論文，希望能夠幫助到大家。
當(dāng)代大學(xué)生升學(xué)優(yōu)于就業(yè)辯論論文1
競(jìng)爭(zhēng)，在生活之中無(wú)處不在。它經(jīng)常會(huì)給我們帶來(lái)巨大的壓力。如果我們能化壓力為動(dòng)力，那么我們的收獲與壓力是成正比的。
科學(xué)家曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，位于沿海東岸和西岸的同樣羚羊種族，同樣的食物來(lái)源，同樣的氣候環(huán)境�？墒�，東岸羚羊的奔跑速度、生殖能力，以及各方面綜合能力都要強(qiáng)于西岸的羚羊。
后來(lái)，科學(xué)家將西岸的十只羚羊送到了東岸，又將東岸的十只羚羊送到了西岸。一個(gè)月后，送到東岸的羚羊死了七只。而送到西岸的十只羚羊卻都還好好的活著。最后，科學(xué)家就找出了原因，是因?yàn)樵跂|岸有一群羚羊的天敵，正是有這群天敵的存在，才使得東岸羚羊鍛煉出了對(duì)付天敵的本領(lǐng)。由此得出了一個(gè)結(jié)論，沒(méi)有天敵的.動(dòng)物，往往最先滅絕，而有天敵的動(dòng)物群會(huì)逐漸壯大。
如果天敵是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的話，那么在人類的社會(huì)中這種現(xiàn)象同樣存在。周武王為了討伐商紂王，英勇無(wú)畏，最終取而代之；越王勾踐時(shí)時(shí)不忘自己的對(duì)手是吳王夫差，從而每天臥薪嘗膽，最后也同樣一舉奪回了江山；漢高祖劉邦，正因?yàn)橛许?xiàng)羽這樣強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他事事謹(jǐn)慎小心，最后“明修棧道，暗渡陳倉(cāng)。”奪取了天下。在競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)上往往會(huì)有比自己強(qiáng)大許多的對(duì)手，從而令你發(fā)揮出超長(zhǎng)水平。
其實(shí)，在我身邊就有這樣的事情發(fā)生，只不過(guò)是反面的例子。我有一位堂哥，今年在山東上高三，盡管他學(xué)習(xí)成績(jī)一般，不過(guò)他可是一名優(yōu)秀的體育特長(zhǎng)生。元月份的時(shí)候，他在清華的四百米特長(zhǎng)生招生比賽中，由于他沒(méi)有和自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分在同一小組，因此，他沒(méi)有發(fā)揮出自己的成績(jī)，以0。5秒之差的成績(jī)與清華大學(xué)失之交臂，為此，我們?nèi)胰硕紴楦绺缤锵А?/p>
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，最后，當(dāng)你靜下心來(lái)思考時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，令你成熟的不是順境，而是逆境。正如一位名人所說(shuō)：讓你真正熱愛(ài)生命的不是陽(yáng)光，而是死神。
競(jìng)爭(zhēng)，它會(huì)使你真正的成熟，使你堅(jiān)持到底。逼迫你發(fā)揮出自己的極限。因此，我們不應(yīng)懼怕競(jìng)爭(zhēng)，而是要熱愛(ài)競(jìng)爭(zhēng)，感謝生命中的每一次競(jìng)爭(zhēng)！
當(dāng)代大學(xué)生升學(xué)優(yōu)于就業(yè)辯論論文2
人生就像是一條跑道，而我們就是那正在奔跑著的汽車，時(shí)時(shí)刻刻都在往前方奔跑著，每時(shí)每刻都會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)中有汗水和淚水，也有快樂(lè)和收獲，我想起了那場(chǎng)刺激的自行車比賽……
星期天，我和我的好朋友小斌一起騎自行車，為了覺(jué)得好玩，咱倆一起想出了個(gè)方法——比賽。于是，我倆制定了起點(diǎn)以及終點(diǎn)以后，一起說(shuō)：“3，2，1。GO�！敝�，我倆就拼命的往前騎。一會(huì)兒我前，他后；一會(huì)兒又他前，我后。就這樣追逐著，像兩匹正在追逐獵物的狼。風(fēng)的聲音在耳邊呼嘯而過(guò)，就像是有人再跟我們反方向跑著，嘶吼著，實(shí)在是太刺激了！也許是跑道很長(zhǎng)的原因，騎了一半多的`路程，我倆都累了。但也正是有這種競(jìng)爭(zhēng)的精神，使我倆永不放棄，不到終點(diǎn)永不認(rèn)輸。于是，我和他都拼了命的往前騎，就像有一只獅子在身后追著，而我們則是逃跑的獵物。雖然這是場(chǎng)友誼賽，但我和他都覺(jué)得這并不是場(chǎng)友誼賽，而是一場(chǎng)競(jìng)賽，所以我和他都朝著勝利的方向沖了過(guò)去！
終于進(jìn)入了最后的沖刺階段，我在心里默默地想：這次我一定要贏，雖然這是場(chǎng)友誼賽，但是這場(chǎng)比賽也很重要。在比賽之外的地方，我倆是朋友，但是比賽之內(nèi)的時(shí)候，我倆就成了勁敵，絕對(duì)不為對(duì)手放水，就算是的朋友也不行！所以我拼命的往前騎，想要得到第一。我得到第一，不是為了顯擺，而是為了讓他知道我的實(shí)力。終點(diǎn)線近在咫尺了，沖啊……
自行車輪飛快轉(zhuǎn)動(dòng)著，我們相互競(jìng)爭(zhēng)，又相互尊重，夏日的滿滿的，地不服輸?shù)那啻簹庀�，是汗水里的青春記憶。人生的賽道只有直面�?jìng)爭(zhēng)，才能收獲快樂(lè)，至于我和小斌最后誰(shuí)贏了，這又有什么重要呢？
當(dāng)代大學(xué)生升學(xué)優(yōu)于就業(yè)辯論論文3
我是一個(gè)好勝心極強(qiáng)的人，不巧，我還有個(gè)好勝心極強(qiáng)的同桌。我們兩個(gè)人可以說(shuō)什么都爭(zhēng)，自然是互有勝負(fù)。但是以前的我竟不知為何要競(jìng)爭(zhēng)，自那以后，我終于明白了。
競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)，最主要的還是拼成績(jī)。我記得第一次月考，我竟低了他十多分；那時(shí)我心想：下次，我一定要?jiǎng)龠^(guò)他。這似乎有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)，甚至可以說(shuō)不太可能。我那個(gè)同桌也十分奇怪，才考第一次試就驕傲地飛上天了，這使我更努力學(xué)習(xí)，心中發(fā)誓：下次一定要超過(guò)他！
功夫不負(fù)有心人，幾個(gè)星期后，我的愿望實(shí)現(xiàn)了。經(jīng)過(guò)一兩個(gè)月的磨合，我與同桌彼此對(duì)對(duì)方都有一定的了解。競(jìng)爭(zhēng)也越發(fā)的激烈。直到期中之后的一天中午，我讀懂了競(jìng)爭(zhēng)的真諦。
期中之前，所有人都在進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)，我與同桌的世紀(jì)大戰(zhàn)即將來(lái)臨。那時(shí)我們倆誰(shuí)也不理誰(shuí)，生怕對(duì)方超過(guò)了自己。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)走出了考場(chǎng)。我那個(gè)死對(duì)頭同桌竟主動(dòng)來(lái)找我。他對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我之所以與你競(jìng)爭(zhēng)，是想借此來(lái)提升自己的分?jǐn)?shù)，競(jìng)爭(zhēng)是最平等的比賽。這半個(gè)學(xué)期的時(shí)光是你使我受益頗多，真不知要如何感謝你�！蔽衣�(tīng)完這番話，第一反應(yīng)是一頭霧水，他為什么要感謝我呢？我不停地問(wèn)自己，卻我一直得不出答案。
過(guò)了一個(gè)耐人尋味的周末，老師馬上就要發(fā)試卷了。我十分緊張，可同桌卻沒(méi)有，我以為他已經(jīng)知道成績(jī)，可他卻說(shuō)不知道。我又開(kāi)始疑惑起來(lái)。怎么他像變了個(gè)人……此時(shí)，班上幾乎所有人都在打聽(tīng)自己的.成績(jī)以及別人的成績(jī)。不久之后，成績(jī)總算是公布了，我告訴他我比他考得好，他也沒(méi)有如原來(lái)那樣暴跳如雷。一天以后，奇跡發(fā)生了。
班上開(kāi)始公布排名，我與同桌在班上排到了無(wú)法想象的位置，那一刻，我終于明白同桌的那番話了：原來(lái)，競(jìng)爭(zhēng)，可以促使所有的人共同進(jìn)步。它就像是培養(yǎng)我們能力的養(yǎng)料，助我們離自己的目標(biāo)更進(jìn)一步；說(shuō)到競(jìng)爭(zhēng)不得不提一提對(duì)手。如果你與一個(gè)合格的對(duì)手，那么，你會(huì)成長(zhǎng)地更快。既然競(jìng)爭(zhēng)者對(duì)我們都如此重要，感謝對(duì)手也就成了理所當(dāng)然的事情了。
在回家的路上，我不禁感嘆：競(jìng)爭(zhēng)原來(lái)如此的重要……
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