午夜精品福利视频,亚洲激情专区,免费看a网站,aa毛片,亚洲色图激情小说,亚洲一级毛片,免费一级毛片一级毛片aa

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)表達(dá)能力的培養(yǎng)分析論文

時(shí)間:2023-05-02 08:24:24 論文范文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)表達(dá)能力的培養(yǎng)分析論文

  摘要:由于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)這門學(xué)科所具有的特殊性,造就環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生必須要備很強(qiáng)的語(yǔ)言、文字、圖表方面的能力。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)對(duì)學(xué)生表達(dá)能力具有很高的要求,所以加強(qiáng)該專業(yè)學(xué)生在表達(dá)能力方面的培養(yǎng),對(duì)于提升學(xué)生綜合能力以及社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力具有重大現(xiàn)實(shí)意義。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)表達(dá)能力的培養(yǎng)分析論文

  關(guān)鍵詞:環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè);表達(dá)能力;培養(yǎng)

  環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)是當(dāng)下比較熱門的學(xué)科是屬于一門新興學(xué)科,城市環(huán)境的日益嚴(yán)峻,也越來越得到人們對(duì)城市環(huán)境的關(guān)注和重視。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)近年來受到社會(huì)的高度重視,其涉及內(nèi)容較為廣泛,一般包括有城市設(shè)計(jì)規(guī)劃、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)等多個(gè)方面。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)在城市規(guī)劃布局、提升城市美觀度以及改善人們居住環(huán)境中發(fā)揮著不可替代作用[1]。因此,加強(qiáng)對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng),為社會(huì)提供出專業(yè)設(shè)計(jì)人才具有重大現(xiàn)實(shí)意義。表達(dá)能力又是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生需要具備的基本能力,下文從如何加強(qiáng)學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng)進(jìn)行論述,望為日后人才培養(yǎng)提供有效借鑒和參考。

  一、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)表達(dá)能力的主要內(nèi)容

  一般來說,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)要求學(xué)生具備的表達(dá)能力主要包括三個(gè)方面的內(nèi)容,即口頭、文字、圖面,三者之間關(guān)系相輔相成,有相互獨(dú)立,是一名合格環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)師需要具備的素質(zhì)。1)首先,現(xiàn)在社會(huì)重視溝通,尤其是設(shè)計(jì)領(lǐng)域,更多的是需要對(duì)客戶群體進(jìn)行解釋設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)理念,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)對(duì)人際溝通能力的培養(yǎng)也非常重要,因?yàn)樵O(shè)計(jì)主題需要對(duì)眾人進(jìn)行口頭描述,所以口頭表達(dá)是極其關(guān)鍵和重要的一個(gè)能力,這種能力一般包括有語(yǔ)言組織能力、行為禮儀、普通話標(biāo)準(zhǔn)度、答問技巧等多個(gè)方面。對(duì)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)生來說,其在向眾人介紹設(shè)計(jì)方案的過程中,應(yīng)該要學(xué)會(huì)把握主題思想,避免空洞,吐字清晰、言簡(jiǎn)意賅,并且在答問過程聽取、尊重對(duì)方提出的意見。2)其次,文字表達(dá)思想、展現(xiàn)設(shè)計(jì)理念的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),是一個(gè)優(yōu)秀設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。一般來說,主要包括表達(dá)方式、文字邏輯、章節(jié)組織等幾個(gè)方面。在開展設(shè)計(jì)過程中,應(yīng)對(duì)設(shè)計(jì)理念、條件以及原則等幾個(gè)方面進(jìn)行分析,這些就需要具備扎實(shí)的文字組織、表述能力[2]。3)設(shè)計(jì)成果主要是通過圖面表達(dá)來進(jìn)行展現(xiàn),一般包括電腦操作能力、手繪、排版設(shè)計(jì)等幾個(gè)方面。因此,對(duì)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生來說,一方面應(yīng)該要在日常中養(yǎng)成徒手畫稿的良好習(xí)慣,另一方面需要增強(qiáng)電腦操作的能力。在設(shè)計(jì)的過程中,不管是哪一個(gè)要素,學(xué)生都需要通過圖片來表達(dá),清晰展現(xiàn)出設(shè)計(jì)的意圖。如果僅僅停留在追求表面效果層次,是無法真正的提升設(shè)計(jì)水平的。

  二、加強(qiáng)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng)對(duì)策

  1、提升學(xué)生的口頭表達(dá)能力

  口頭表達(dá)能力主要涉及語(yǔ)言組織能力、行為禮儀、普通話標(biāo)準(zhǔn)度、答問技巧等幾個(gè)方面,一般來說可從以下幾個(gè)方面來著手:1)在日常學(xué)習(xí)過程中,需要重視專業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),這是后期應(yīng)用于設(shè)計(jì)實(shí)踐的根本。只有充分掌握了理論知識(shí),熟悉每一個(gè)專業(yè)術(shù)語(yǔ),才能在設(shè)計(jì)過程中有根有據(jù),如魚得水。2)在行為禮儀方面,學(xué)校應(yīng)開設(shè)相關(guān)課程,加強(qiáng)學(xué)生在儀態(tài)方面的培訓(xùn),要求學(xué)生在交談中保持謙虛態(tài)度,保持良好的行為舉止,以此提升自身形象好感度,獲取對(duì)方的肯定和信任,為日后的合作奠定基礎(chǔ)[3]。3)一口流利標(biāo)準(zhǔn)普通話不但有利于促進(jìn)溝通的順利進(jìn)行,同時(shí)還可為自己的形象加分。因此,對(duì)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生來說,應(yīng)該要虛心向老師或者普通話水平優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行請(qǐng)教,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身不足,課余時(shí)間多關(guān)注新聞聯(lián)播,仔細(xì)觀察新聞主播的發(fā)音和咬字,并不斷學(xué)習(xí)和模仿,通過刻苦訓(xùn)練不斷提升自身普通話水平。4)善于利用課余時(shí)間參與學(xué)校的各種競(jìng)賽活動(dòng),在活動(dòng)中敢于表現(xiàn)自己,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)借鑒人家的答問技巧,把每一次參與都當(dāng)作一次歷練。同時(shí),學(xué)校盡可能為學(xué)生在提供實(shí)訓(xùn)平臺(tái),讓學(xué)生參與社會(huì),在實(shí)踐中鍛煉,作為經(jīng)驗(yàn)的積累。通過不斷的學(xué)習(xí)培養(yǎng)及時(shí)應(yīng)對(duì)處理能力,達(dá)到提升自身答問技巧的能力目的。

  2、提升學(xué)生的文字表達(dá)能力

  學(xué)生的文字表達(dá)能力主要包括表達(dá)方式、文字邏輯、章節(jié)組織等幾個(gè)方面,一般來說可從以下幾個(gè)方面來著手。1)對(duì)于藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)來說,文字的表達(dá)的方式多種多樣,但不管是如何表達(dá),都必須要遵守一點(diǎn)原則,即文字表達(dá)不但需要生動(dòng)、有趣、具體,告訴人家設(shè)計(jì)的目的、設(shè)計(jì)的原因,充分展現(xiàn)出設(shè)計(jì)的理念、設(shè)計(jì)的根本意義。因此,學(xué)生必須要在不斷設(shè)計(jì)的過程中,積累經(jīng)驗(yàn),對(duì)于設(shè)計(jì)的主題進(jìn)行正確把握,確保文字精煉、有深度、有寓意,切忌給人讀后依然模糊不清,找不到中心思想的感覺[4]。2)對(duì)于設(shè)計(jì)作品來說,文字邏輯、章節(jié)組織也是非常重要的環(huán)節(jié),關(guān)系到文字表述是否合理清楚,是反映設(shè)計(jì)作品高低的關(guān)鍵,更可顯示出設(shè)計(jì)師的根基。因此,必須要確保文字具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬓,?duì)于文字的用詞確保精確,句子與句子、段落與段落之間必須要有連續(xù)性,章節(jié)與章節(jié)之間既獨(dú)立又緊密聯(lián)系。學(xué)生在表述文字時(shí)需要多話心思,用心推敲,就算是確保文字充滿幽默高校,也需要在合理前提下去進(jìn)行改動(dòng),禁止出現(xiàn)擅改文字用語(yǔ)、東添西套的行為。此外,平日應(yīng)多研究、觀摩各種優(yōu)秀設(shè)計(jì)大師的作品,向其學(xué)習(xí)如何通過文字表達(dá)作品思想,以此不斷提升自身對(duì)于文字邏輯、章節(jié)設(shè)計(jì)等方面把握能力。

  3、提升學(xué)生的圖面表達(dá)能力

  設(shè)計(jì)成果主要是通過圖面表達(dá)來進(jìn)行展現(xiàn),一般包括電腦操作能力、手繪、排版設(shè)計(jì)等幾個(gè)方面。一般來說可從以下幾個(gè)方面來著手:1)傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)主要是依靠在圖紙上畫,這種方式效率慢,修改起來也比較麻煩,在生活節(jié)奏加快的今天顯然已經(jīng)不符合。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)已經(jīng)被完全滲透到生活的各個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中,運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行設(shè)計(jì)是現(xiàn)代設(shè)計(jì)師必須要具備的一個(gè)基本能力[5]。因此,對(duì)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)來說,運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為設(shè)計(jì)服務(wù),提升誰(shuí)效率和質(zhì)量。不但需要掌握基礎(chǔ)的電腦操作后,還必須要掌握設(shè)計(jì)專業(yè)的所有運(yùn)用到的軟件,包括“photoshop3DMAXAutoCADlinghtscape”等專業(yè)設(shè)計(jì)軟件,通過多種設(shè)計(jì)軟件,把空間設(shè)計(jì)、概念完美呈現(xiàn),打造出一個(gè)逼真的設(shè)計(jì)效果立體圖。2)雖然當(dāng)前設(shè)計(jì)均實(shí)現(xiàn)電腦操作化,但對(duì)于一個(gè)專業(yè)、合格的設(shè)計(jì)師來說,當(dāng)遇到一個(gè)設(shè)計(jì)靈感之后,還應(yīng)該具備徒手表現(xiàn)的能力,即通過草圖把設(shè)計(jì)大概、整體畫出來,形成一個(gè)最初的方案。因此,學(xué)生在設(shè)計(jì)中,應(yīng)該養(yǎng)成隨身攜帶畫紙和筆的習(xí)慣,把自己每一個(gè)靈感快速記錄下來,在后期中在通過電腦使作品趨于完美。并把這些設(shè)計(jì)初稿好好的保存起來,在日后設(shè)計(jì)時(shí),對(duì)這些初稿進(jìn)行整合優(yōu)化,不斷創(chuàng)新,碰撞出新的設(shè)計(jì)靈感。3)排版是一個(gè)設(shè)計(jì)作品非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)系到作品的美觀度和效果體現(xiàn)。為此,學(xué)生除了需要不斷提高自身的空間思維能力和創(chuàng)造能力,通過多學(xué)習(xí)、多設(shè)計(jì)積累經(jīng)驗(yàn),提升美感度,結(jié)合設(shè)計(jì)特點(diǎn),嚴(yán)格排版設(shè)計(jì)原則,進(jìn)行合理排版,通過電腦渲圖方式提升排版真實(shí)效果[6]。

  三、結(jié)束語(yǔ)

  綜合以上所述我們可知,對(duì)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)來說,表達(dá)能力是具備的一種基本能力,因此,學(xué)生應(yīng)該要從口頭、文字、圖面三方面著手不斷增強(qiáng)表達(dá)能力,從根本上提升設(shè)計(jì)水平,成為一名優(yōu)秀環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才,提升日后就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。

  參考文獻(xiàn)

  [1]劉天執(zhí).項(xiàng)目教學(xué)法在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)中的實(shí)踐研究[J].工業(yè)設(shè)計(jì).2016,23(09).

  [2]羅雪.試論環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的建立[J].藝術(shù)教育.2015,11(09).

  [3]翁威奇.環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)項(xiàng)目教學(xué)的應(yīng)用探索[J].美術(shù)教育研究.2016,32(10).

  [4]黃洋.環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)構(gòu)成教學(xué)的改革探索[J].明日風(fēng)尚.2016,51(12).

  [5]環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作坊,編著.環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)與研究[M].高等教育出版社.2016,34.

  [6]尹兵.對(duì)高校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)的思考[J].長(zhǎng)春教育學(xué)院學(xué)報(bào).2016,20(11).

【環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)表達(dá)能力的培養(yǎng)分析論文】相關(guān)文章:

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的教育現(xiàn)狀發(fā)展論文04-30

培養(yǎng)高中生口語(yǔ)表達(dá)能力論文04-27

高校環(huán)境科學(xué)專業(yè)就業(yè)分析及培養(yǎng)模式探析05-02

高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文質(zhì)量的分析與思考04-30

培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)的論文04-27

如何培養(yǎng)中職幼教專業(yè)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力04-29

培養(yǎng)小學(xué)生口頭表達(dá)能力實(shí)踐與思考論文04-27

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)方法的創(chuàng)新分析04-29

淺談如何培養(yǎng)幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力教育理論論文范文04-27

怎樣培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力04-29