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員工安全教育培訓(xùn)效果探討論文
安全教育培訓(xùn)的目的是通過給員工提供安全科學(xué)文化知識、安全生產(chǎn)技術(shù)和技能方面的培訓(xùn)教育，并結(jié)合其生產(chǎn)實踐，培養(yǎng)員工成為具有高度安全意識和安全技能的知識型員工，在保護(hù)自身和他人的情況下進(jìn)行勞動和創(chuàng)造，實現(xiàn)自身的價值。它在企業(yè)安全生產(chǎn)管理中起著舉足輕重的作用。企業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)內(nèi)容千差萬別，但培訓(xùn)內(nèi)容可總結(jié)為三層次，即安全科學(xué)知識培訓(xùn)、安全生產(chǎn)技術(shù)和操作培訓(xùn)以及員工安全素養(yǎng)培養(yǎng)。安全科學(xué)知識培訓(xùn)需要企業(yè)有夯實的安全制度和體系的支撐；安全生產(chǎn)技術(shù)和操作培訓(xùn)需要企業(yè)給員工提供實際操作的培訓(xùn)；安全素養(yǎng)培養(yǎng)則需要企業(yè)具有良好的安全文化氛圍，需要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)課程式的教育方式，提高員工自主學(xué)習(xí)、參與安全培訓(xùn)的積極性。如何做好企業(yè)安全教育培訓(xùn)工作、避免形式主義，是企業(yè)做好安全生產(chǎn)的重中之重，需要企業(yè)投入充足的財力、人力，需要企業(yè)在內(nèi)部建立安全培訓(xùn)的制度體系、濃厚的安全文化氛圍。
1培訓(xùn)制度化、系統(tǒng)化
企業(yè)擁有健全的培訓(xùn)機(jī)制和系統(tǒng)是員工接受全面化、系統(tǒng)化和專業(yè)化安全培訓(xùn)的基礎(chǔ)保障。國家安監(jiān)總局頒布的《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》中明確規(guī)定：生產(chǎn)經(jīng)營單位新上崗的從業(yè)人員，崗前應(yīng)接受不得少于24學(xué)時之三級安全教育培訓(xùn)，同時明確規(guī)定了應(yīng)接受的培訓(xùn)課程。A公司通過建立廠、車間、班組分層級的安全教育培訓(xùn)管理制度，確保了每一位新入職員工和在崗員工應(yīng)接受的滿足法規(guī)所要求的安全教育培訓(xùn)。同時，各個部門對新員工同樣有嚴(yán)格要求的上崗培訓(xùn)制度和考核標(biāo)準(zhǔn)，每個崗位及每臺設(shè)備安全操作規(guī)范、個人防護(hù)要點等都納入到日常操作、設(shè)備維護(hù)的培訓(xùn)中，從制度上保證新員工在具備崗位操作技能的同時，掌握崗位操作所對應(yīng)的安全技能及管理要求。確保了A公司每一位員工都接受全面的安全教育培訓(xùn)。
2培訓(xùn)實踐化
實踐是驗證員工教育培訓(xùn)效果的重要標(biāo)準(zhǔn)，在員工經(jīng)過系統(tǒng)化安全教育培訓(xùn)并掌握基礎(chǔ)安全知識的前提下，加強(qiáng)員工實操的安全素養(yǎng)和應(yīng)變能力，是安全培訓(xùn)追求最佳效果的必要過程。A公司培訓(xùn)方式采用師傅帶徒弟進(jìn)行一對一的指導(dǎo)方式進(jìn)行教育培訓(xùn)。新員工在上崗前，由師傅帶至生產(chǎn)一線進(jìn)行每個操作步驟的示范和指導(dǎo)。經(jīng)過所在部門專業(yè)技能、安全技能實踐操作考核合格后，才能獨立上崗作業(yè)。以企業(yè)應(yīng)急響應(yīng)教育培訓(xùn)為例，A公司每個可能接觸風(fēng)險作業(yè)的設(shè)備工程師同時為兼職應(yīng)急響應(yīng)小組成員，確保在意外事件發(fā)生時第一時間由最了解事故設(shè)備及事故現(xiàn)場的工程師做出最迅速、最專業(yè)和最安全的應(yīng)對措施。但是，如何讓一位設(shè)備工程師掌握專業(yè)的應(yīng)急響應(yīng)知識，是每個企業(yè)安全管理部門面對的難題。A公司每一位設(shè)備工程師在入職后需分別在三個月內(nèi)和六個月內(nèi)完成緊急應(yīng)變中心制定的兩個不同級別的培訓(xùn)，包括自給式呼吸器、A級化學(xué)防護(hù)衣、消防戰(zhàn)斗服等緊急應(yīng)變器材佩戴培訓(xùn)。同時，必須通過在規(guī)定的時間內(nèi)正確的穿戴各種緊急防護(hù)具和正確使用應(yīng)急設(shè)備的考核。為驗證應(yīng)急響應(yīng)培訓(xùn)的效果，確保人員在真實事件中能處驚不亂并做出正確的反應(yīng)，每個部門在每個季度需要至少完成一次本部門可能發(fā)生的意外事件的演習(xí)，每年完成本可能發(fā)生的各主要類型事故的演習(xí)。為確保其他不接觸任何風(fēng)險或不涉及救災(zāi)的員工在意外事件發(fā)生時能順利地疏散到安全地點，公司每年組織全廠規(guī)模的疏散演習(xí)，讓每一位員工熟知自己所處區(qū)域的逃生路線。在實踐中驗證培訓(xùn)效果、在實踐中不斷總結(jié)、在實踐中不斷完善企業(yè)的制度。
3培訓(xùn)多元化
為提高員工參與安全教育培訓(xùn)的積極性、擴(kuò)大培訓(xùn)的廣泛性，A公司采用了安全知識競賽、安全技能操作競賽和安全視頻拍攝等活動達(dá)到安全宣傳教育培訓(xùn)的目的。擺脫培訓(xùn)模式和培訓(xùn)內(nèi)容的單一、理論脫離實踐和只局限于“大統(tǒng)一”式的培訓(xùn)問題。各種知識競賽，提高了員工學(xué)習(xí)安全知識的主動性，培養(yǎng)了員工安全知識素養(yǎng)；安全技能操作競賽，提高了員工理論知識的實際應(yīng)用的能力和意外事件時安全處置能力；安全視頻的拍攝，將員工日常工作中和思想中存在的安全隱患和意識反應(yīng)到熒幕中，提高員工自主發(fā)現(xiàn)和改善安全隱患能力，做到安全生產(chǎn)人人有責(zé)。通過多元化員工自主性安全教育宣傳活動，能在企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)造良好的安全文化氛圍，提高員工的自己安全意識。
4安全管理人員專業(yè)化
4.1安全管理人員專業(yè)化的重要性
安全管理人員是企業(yè)內(nèi)部做好安全管理工作的發(fā)動機(jī)，企業(yè)內(nèi)部安全管理人員的專業(yè)素質(zhì)，決定了企業(yè)安全管理水平。安全管理人員必須掌握國家有關(guān)安全規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)知識，熟悉本行業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，掌握本企業(yè)的安全動態(tài)。企業(yè)安全管理是持續(xù)性工作，而當(dāng)安全管理人員變更時可能安全管控工作的間斷，帶來安全隱患。
4.2A公司實現(xiàn)的安全管理人員專業(yè)化的實踐及取得的突出效果
為解決安全管理人員流動導(dǎo)致的安全管控工作間斷所引發(fā)的問題，A公司安全衛(wèi)生管理部門創(chuàng)建部門內(nèi)部安全培訓(xùn)機(jī)制：第一、安全基礎(chǔ)知識強(qiáng)化培訓(xùn)，包括新生效法規(guī)講解、貫徹方案，公司新生效或表更的安全管理制度，確保最新的安全信息動態(tài)第一時間傳達(dá)到每位安全管理人員、第一時間落實；同時，既有安全制度和安全知識每周內(nèi)部強(qiáng)化繼續(xù)教育培訓(xùn)。第二、項目安全經(jīng)驗分享，每位安全工程師在自己所負(fù)責(zé)項目結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)和經(jīng)驗分享，包括項目執(zhí)行流程、項目過程中存在的安全風(fēng)險、項目改善前后對比等，通過項目分享，提高整個團(tuán)隊的安全管理水平。
5定期復(fù)訓(xùn)及效果驗證
企業(yè)往往把安全教育培訓(xùn)的重點放在了培訓(xùn)的過程，而忽視了培訓(xùn)效果的驗證，這也是導(dǎo)致企業(yè)安全培訓(xùn)形式化、走過場的原因之一。電子認(rèn)證系統(tǒng)是A公司根據(jù)多年的建廠安全衛(wèi)生環(huán)保經(jīng)驗，形成的一套具有鮮明特色的電子考試認(rèn)證系統(tǒng)。電子認(rèn)證系統(tǒng)秉承針對性強(qiáng)、內(nèi)容全面、使用范圍廣和理論與實踐相結(jié)合的四原則創(chuàng)建了廠務(wù)工程、無塵室管理、實驗室管理、通用管理四套針對接觸不同風(fēng)險員工的安全教育培訓(xùn)考題。課程除包含安全、消防、職業(yè)衛(wèi)生等重要法規(guī)，更詳細(xì)的考核公司的各中安全管理制度，包括消防滅火逃生能力、化學(xué)品管理、緊急應(yīng)變處理、危險廢棄物處理、個人防護(hù)具使用與維護(hù)等全方面制度的考核。更重要的是將公司內(nèi)部已發(fā)生的安全事件的預(yù)防措施進(jìn)行細(xì)化考核，杜絕相同或類似事件的發(fā)生，不僅僅是通過考試得出分?jǐn)?shù)，而是通過考試找出員工在安全知識方面的薄弱點并進(jìn)行針對性的加強(qiáng)培訓(xùn)。公司每個季度組織一次考核，每個考試員工通過考試系統(tǒng)內(nèi)上千道題庫內(nèi)隨機(jī)抽取50道考題進(jìn)行考核。同時，考試題庫由安全部門進(jìn)行實時更新。
6結(jié)束語
在社會高速發(fā)展的背景下，企業(yè)規(guī)模和職工人員不斷上升，做好員工的安全培訓(xùn)工作，提高員工的安全意識，是企業(yè)安全生產(chǎn)的重要保障。做好企業(yè)內(nèi)部安全教育培訓(xùn)需要企業(yè)投入充足的財力、人力和經(jīng)歷。需要企業(yè)有健全的安全制度，是安全教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)保障；需要實踐操作進(jìn)行一對一安全教育培訓(xùn)強(qiáng)化；需要多元化安全教育方式提高企業(yè)的安全文化氛圍，提高員工自主接受安全教育培訓(xùn)積極性；需要安全管理人員專業(yè)的安全素養(yǎng)推動企業(yè)安全教育培訓(xùn)和企業(yè)安全管理的專業(yè)化；需要定期復(fù)訓(xùn)和效果驗證為培訓(xùn)過程中薄弱環(huán)節(jié)針對性的加強(qiáng)培訓(xùn)。
參考文獻(xiàn)：
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