昌平區(qū)高中研究性學習

昌平區(qū)高中研究性學習

2012年教師及學生優(yōu)秀研究成果征集與評審活動通知

昌平區(qū)各高中校：

為有效推進我區(qū)高中研究性學習學科建設(shè)，有效提高教師專業(yè)素養(yǎng)，進一步提高高中研究性學習課堂教學質(zhì)量和實效性，昌平區(qū)將舉辦 “昌平區(qū)高中研究性學習2012年教師及學生優(yōu)秀研究成果征集與評審活動”。具體安排如下：

一、活動主題：有效推進高中研究性學習 二、活動時間：2012年5月---2012年10月 三、參加人員：

1.凡指導學生開展研究性學習的教師均可參加本次活動； 2.凡進行了一定的理論學習并進行了課題研究的高一、高二

學生均可參加本次活動。

四、活動要求：

1.教師成果形式：論文、案例故事或以高中研究性學習主題的課題研究成果，主要參加者不超過3人。

2.學生成果形式：以課題研究報告形式報送。每個課題限報送一項主要研究成果（課題研究報告），如果課題成果豐富多樣，可按成果附件或輔助說明材料的形式上報；學生每個課題的主要成員不超過7人；每班限報4項成果。

3.主要研究成果的形式按附件（教師成果格式見附件2，學生成果格式見附件3）中的格式及要求完成。

4.各校應填寫“昌平區(qū)高中研究性學習2012年教師及學生優(yōu)秀研究成果征集與評審報送表”（附件1），并將成果材料按規(guī)定時間、地點報送。

（1）報送時間：2012年9月20日前；

（2）報送地點：昌平區(qū)教師進修學校中學部綜合技術(shù)組； （3）報送材料：電子版和1份紙質(zhì)版；

? 課題研究報告；

? 成果附件（形式可有多種）；

? 其它輔助說明材料等 五、評審安排

1.教師成果將經(jīng)過初評和復評兩個階段按比例評出一、二、三等獎；

學生研究成果按比例將經(jīng)http://http://www.stanzs.com/news/55CA58922BCFF337.html過初審、復審和答辯展示三個評審階段。進入答辯展示階段的學生將進行15分鐘的展示匯報和5分鐘的答辯。答辯活動將向全區(qū)師生開放。

2.時間安排：

（1）2012年9月21日至28日初評； （2）2012年9月29日至15日復評；

（3）2012年10月15日至25日學生成果答辯展示。 六、聯(lián)系人：王欣（聯(lián)系電話：69722475轉(zhuǎn)8025）

昌平區(qū)教委中學教研室

2012年9月1日

附件1

“昌平區(qū)高中研究性學習

2012年教師及學生優(yōu)秀研究成果征集與評審報送表”

表2：學生成果報送表

附件2：教師成果格式及要求

附件3：學生課題研究報告格式及要求

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