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北外留學(xué)直通車通往哪里？
隨著出國留學(xué)熱潮的興起，國內(nèi)出國留學(xué)項(xiàng)目也如雨后春筍迅猛發(fā)展。在這些留學(xué)項(xiàng)目中，北京外國語大學(xué)留學(xué)直通車只是其中之一，那么與其他出國留學(xué)項(xiàng)目相比，北京外國語出國留學(xué)項(xiàng)目有哪些獨(dú)特優(yōu)勢呢？北外留學(xué)直通車究竟引領(lǐng)學(xué)生通向哪里呢？育路留學(xué)小編為大家進(jìn)行簡要介紹。
在全球教育國際化的大浪潮下，出國留學(xué)的熱潮真可謂是風(fēng)起云涌，也隨之涌現(xiàn)出大批從事留學(xué)教育服務(wù)的各類機(jī)構(gòu)，在利益的驅(qū)使下，很多機(jī)構(gòu)都打著名校留學(xué)直通車的名號，似乎只要你出錢買了“車票”就能到達(dá)心中的目的地。哥倫比亞，哈佛，耶魯……當(dāng)這些心目中的夢想大學(xué)懸掛在離我們近在咫尺的地方的時候，我們誰還能hold�。扛鞣N老師天花亂墜，電話郵件輪番轟炸，我們似乎都迷失在了一片光明的前途里，看不到一點(diǎn)灰暗。但當(dāng)我們加入到這龐大的隊(duì)伍里，才發(fā)現(xiàn)，我們看到的只是少數(shù)的尖子能順利到達(dá)直通車的彼岸，并順利獲得學(xué)位，大多數(shù)的人要么委曲求全去了一所不入流的學(xué)校，要么根本適應(yīng)不了國外的學(xué)習(xí)生活，畢不了業(yè)。既浪費(fèi)錢財，又浪費(fèi)時間。
與這些所謂的“直通車”相比，北京外國語大學(xué)的經(jīng)濟(jì)管理國際項(xiàng)目似乎缺少亮點(diǎn)，畢竟，我們沒有將任何一個海外大學(xué)作為我們宣傳的噱頭，只是向?qū)W生及家長擺出一個很樸素也很簡單的項(xiàng)目：2+2項(xiàng)目。很多人不明白：為什么你們的2+2項(xiàng)目有這么多的合作學(xué)校�。繛槭裁茨銈儧]有直通車�。慷欠裼腥酥溃何覀兊�2+2項(xiàng)目最可貴的地方就在于其合作學(xué)校的豐富及層次多元化。又是否有人知道，我們?yōu)榱耸刮覀兊?+2項(xiàng)目達(dá)到今天這樣的豐富飽滿付出了多少努力？
2001年，當(dāng)我院推出與英國華威大學(xué)合作的 2+2項(xiàng)目，名為“華威大學(xué)留學(xué)直通車”的時候，也算是是中國的第一批留學(xué)項(xiàng)目，在當(dāng)年國際合作教育剛起步，相關(guān)資源匱乏的情況之下，我們在沒有任何宣傳的情況之下就招收了上百名學(xué)生。學(xué)生在北外學(xué)了兩年之后，問題出現(xiàn)了，有部分同學(xué)由于成績不濟(jì)而無法被華威錄取，有部分同學(xué)成績倒是達(dá)標(biāo)了，卻不想去華威，或者不想去英國了。那幾年的狀況真是不堪回首，我們想盡一切辦法為學(xué)生解決各種各樣的申請問題，但還是很難讓太多的學(xué)生滿意。我們意識到，所謂的直通車是不科學(xué)的，可以作為噱頭，卻無法對大多數(shù)學(xué)生負(fù)責(zé)任。從此，我院便踏上了拓展2+2項(xiàng)目的漫漫十年路！
不是業(yè)內(nèi)人，不知道2+2項(xiàng)目的復(fù)雜難談，每一個合作學(xué)校我們同需要經(jīng)過漫長的洽談，每一門課程的都需要和對方大學(xué)進(jìn)行描述認(rèn)證，并商量學(xué)分對接方案。我們就是在這樣一步一步前進(jìn)的路上，總結(jié)出了一套完善而國際認(rèn)可度高的商科課程體系，目前，該課程體系已經(jīng)獲得了世界30多所知名高校的認(rèn)可，并對我們進(jìn)行了學(xué)分豁免。
從某種意義上來說，評判一個2+2項(xiàng)目品質(zhì)的一個重要指標(biāo)，就是看該項(xiàng)目的對接大學(xué)是不是資源豐富而又層次多元化。如果是，就意味著學(xué)生的出路有著強(qiáng)有力的保障，也意味著該項(xiàng)目的課程體系在國際上的認(rèn)可程度較高。
每個父母的初衷都是希望自己的孩子上名校，畢竟錢都花這么多了，而且父母普遍都認(rèn)為自己的孩子相當(dāng)優(yōu)秀，誰也不愿意遷就。但客觀現(xiàn)實(shí)就是，真正能上名校的孩子其實(shí)是小部分，大多數(shù)的孩子都是普通的孩子，他們并不適合接受名校的教育，因?yàn)槊５漠厴I(yè)證實(shí)際上沒有那么容易獲得。在學(xué)校的選擇上，我們始終堅持的一個觀點(diǎn)是：根據(jù)孩子的能力量力而行。只要能先獲得一個等級較高的學(xué)士學(xué)位，通常都能申請到一個名校上研究生。千萬不要揠苗助長，急于求成，我們一定要給孩子一個適合他得環(huán)境來一步步成長。當(dāng)為孩子選擇一個2+2項(xiàng)目的時候，一定要看項(xiàng)目對接的學(xué)的層次是不是多元化，以防孩子成績退步了上不了名校還能有很多選擇；還要看對接學(xué)校的國家是不是多元化，以防孩子想換個國家繼續(xù)學(xué)習(xí)時束手無策。
從以上角度上來說，經(jīng)濟(jì)管理國際2+2項(xiàng)目經(jīng)過10多年的努力拓展，終于做到了合作學(xué)校的豐富飽滿，我們有排名全球百強(qiáng)的曼切斯特大學(xué)、昆士蘭大學(xué)、謝菲爾德大學(xué)、利茲大學(xué)等，也有排名在世界200強(qiáng)的十余所大學(xué)，以及針對成績較弱的同學(xué)的十余所各國大學(xué)，但不論是什么層次的大學(xué)，一定是正規(guī)的大學(xué)，而且一定是在國際上好于北京外國語大學(xué)的學(xué)校。
總的來說，我們的項(xiàng)目是一輛有不同�？空镜能�，每個學(xué)生都有最適合自己的那一站，見到自己最滿意的風(fēng)景，但絕對不存在原路返回的現(xiàn)象。合作學(xué)校的申請是由我院老師完成，老師們可以根據(jù)學(xué)生各方面的情況給予恰當(dāng)?shù)慕ㄗh，選擇和學(xué)生水平相當(dāng)?shù)膶W(xué)校，既不會低于學(xué)生水平，使學(xué)生感到不值，也不會太過高于學(xué)生能力，讓學(xué)生難以畢業(yè)，選擇適合學(xué)生的學(xué)校，不僅可以很快適應(yīng)學(xué)校生活，也可以真正地學(xué)到東西。
以上是北京外國語大學(xué)留學(xué)直通車項(xiàng)目的簡要介紹，希望能對有意申請該項(xiàng)目的學(xué)生有所幫助。如有更多出國留學(xué)問題，歡迎咨詢育路出國留學(xué)專家。
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