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美國(guó)教會(huì)高中怎么樣？
教會(huì)高中是美國(guó)高中的重要組成部分之一，然而對(duì)于很多準(zhǔn)備申請(qǐng)美國(guó)高中留學(xué)的中國(guó)學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，教會(huì)高中都是非常陌生的一個(gè)名詞。那么美國(guó)教會(huì)高中到底好不好呢？育路留學(xué)小編為大家進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。
美國(guó)是一個(gè)宗教氣氛濃厚的國(guó)家，“宗教自由”不僅僅寫(xiě)進(jìn)憲法，而且深入民心，沒(méi)有一個(gè)教會(huì)或者個(gè)人敢強(qiáng)迫別人信教。只是在教會(huì)學(xué)校需要上宗教課程，但是完全不用擔(dān)心這種課程會(huì)對(duì)學(xué)生灌輸任何的宗教思想。它只是通過(guò)這種課程來(lái)啟發(fā)學(xué)生如何變成一個(gè)品德高尚的人。這樣對(duì)于國(guó)際學(xué)生理解西方以及美國(guó)的文化也是非常有幫助的。就比如在中國(guó)的外國(guó)人，如果不了解孔孟學(xué)說(shuō)，不懂得中庸之道，那么也就很難真正融入中國(guó)的文化和中國(guó)人的生活。同樣的道理，在西方文化中，90%的典故和傳統(tǒng)來(lái)自于《圣經(jīng)》，如果學(xué)生不明白牧羊人，不清楚Saint Peter是何人，那么也就很難真正融入美國(guó)文化，更不會(huì)理解為何比爾蓋茨會(huì)把全身家當(dāng)捐給和自己毫無(wú)血緣關(guān)系的人。值得提醒的是學(xué)生在教會(huì)學(xué)校就讀時(shí)必須要尊重他人的宗教信仰和習(xí)慣。
教會(huì)走讀制學(xué)校的學(xué)費(fèi)通常是非教會(huì)學(xué)校的60%.以東部為例，私立學(xué)校的學(xué)費(fèi)為20000-25000美元，而教會(huì)學(xué)校的學(xué)費(fèi)則在7000-13000美元之間。因?yàn)榻虝?huì)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)往往由當(dāng)?shù)亟虝?huì)撥款，或者是教友捐贈(zèng)，加上宗教的信仰非�？粗亟逃酝ǔW(xué)費(fèi)比一般的私立學(xué)校便宜。
教會(huì)學(xué)校的氛圍更像個(gè)大家庭。對(duì)于國(guó)際學(xué)生融入本土文化還是有幫助的。由于教會(huì)走讀學(xué)校的學(xué)生都來(lái)自于一個(gè)教區(qū)，很多學(xué)生都會(huì)在每周日的禮拜日在教堂與家人一起做禮拜，大家彼此很熟悉，加之在教會(huì)里強(qiáng)調(diào)的是人人平等，都是上帝的孩子，大家都是兄弟姐妹，所以這種氛圍延伸到學(xué)校里面，對(duì)于國(guó)際學(xué)生是很有幫助的。
對(duì)于國(guó)際學(xué)生來(lái)說(shuō)，選擇教會(huì)走讀制學(xué)校住在本教區(qū)的教友家里，對(duì)學(xué)生提高英文水平以及與本土文化的融入是最佳的選擇。這要求學(xué)生有一顆與接納你的家庭同樣的一顆樂(lè)于幫助別人的愛(ài)心，以及抱著學(xué)習(xí)和主動(dòng)適應(yīng)人家的態(tài)度，和相對(duì)獨(dú)立的生活自理的能力。
以上美國(guó)教會(huì)高中基本情況的簡(jiǎn)要介紹， 希望能對(duì)有意申請(qǐng)美國(guó)高中留學(xué)的中國(guó)學(xué)生有所幫助。如有更多美國(guó)留學(xué)問(wèn)題，歡迎咨詢育路出國(guó)留學(xué)專家。
美國(guó)高中留學(xué)條件
1.好的成績(jī)
美國(guó)私立高中會(huì)評(píng)估學(xué)生過(guò)去在中國(guó)的成績(jī)，美國(guó)私立高中通常會(huì)要求平均分?jǐn)?shù)超過(guò)80分，一些好的私立高中，學(xué)生的成績(jī)必須超過(guò)90分，成績(jī)的高低也會(huì)影響錄取情況。
2.家庭經(jīng)濟(jì)情況
學(xué)校非常在意能否按時(shí)足額領(lǐng)取你的學(xué)費(fèi)，因此在入學(xué)時(shí)也會(huì)考慮，這也會(huì)影響您成功申請(qǐng)美國(guó)簽證。家長(zhǎng)需要提供銀行存款證明和存款證明原件。家庭存款證明最好能存100萬(wàn)元人民幣。
3.提前申請(qǐng)
美國(guó)高中從9年級(jí)到12年級(jí)，因此打算在第一學(xué)期去美國(guó)接受完整的高中教育，學(xué)生應(yīng)在第二天申請(qǐng)將其安置到10年級(jí)或11年級(jí)的學(xué)生 ，相應(yīng)需要做1年的申請(qǐng)，但是由于高級(jí)知識(shí)的遙遙領(lǐng)先越來(lái)越難，不排除學(xué)校復(fù)習(xí)后會(huì)要求一些學(xué)生補(bǔ)低年級(jí)。
4.年齡要求
中國(guó)初中二年級(jí)的學(xué)生可以申請(qǐng)美國(guó)。中國(guó)初中生可以申請(qǐng)美國(guó)的9年級(jí)或10年級(jí)課程。 一年級(jí)的學(xué)生可以申請(qǐng)10或11年級(jí)的課程。一般建議高中二年級(jí)的學(xué)生參加11年級(jí)的課程，以確保他們可以通過(guò)考試并申請(qǐng)美國(guó)的優(yōu)秀大學(xué)。
5.語(yǔ)言能力
語(yǔ)言能力是最沒(méi)有懸念的條件，可以說(shuō)，任何一個(gè)學(xué)校接受學(xué)生到海外學(xué)校學(xué)習(xí)，都對(duì)申請(qǐng)人的語(yǔ)言能力是有要求的。海外高校提出要求的原因很簡(jiǎn)單：缺乏良好的語(yǔ)言基礎(chǔ)，外國(guó)留學(xué)生很難在當(dāng)?shù)氐恼Ｉ钪�，甚至不能在學(xué)校的普通班級(jí)國(guó)際大學(xué)中對(duì)語(yǔ)言能力的要求也不單單通過(guò)考試成績(jī)來(lái)衡量，例如國(guó)內(nèi)學(xué)生的口語(yǔ)能力，英語(yǔ)會(huì)話能力，語(yǔ)法運(yùn)用的靈活性都在評(píng)估的范圍，例如美麗英國(guó)的學(xué)校等國(guó)家要求學(xué)生在寫(xiě)求職信時(shí)使用英語(yǔ)，以便學(xué)校對(duì)他們的英語(yǔ)能力有一個(gè)全面的了解。目前，中國(guó)的國(guó)內(nèi)英語(yǔ)教學(xué)更多地局限于書(shū)籍內(nèi)容，缺乏日�？谡Z(yǔ)交流，例如運(yùn)動(dòng)，為學(xué)生打下良好基礎(chǔ)b在出國(guó)留學(xué)之前，應(yīng)盡可能遠(yuǎn)離教材，全面發(fā)展聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力。
6.社會(huì)實(shí)踐能力
社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)是為了成為對(duì)社會(huì)有用的人才，更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)，因此致力于交流和社交技能的學(xué)生也是國(guó)際學(xué)校社區(qū)服務(wù)參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)支持慈善行為的測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)之一。社會(huì)實(shí)踐不僅可以培養(yǎng)學(xué)生公民團(tuán)隊(duì)合作精神的意識(shí)，還可以在面試時(shí)獲得面試官的認(rèn)可。
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