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2014考研史綱考點直擊:侵略史
中國近現(xiàn)代史綱要根據(jù)歷史階段劃可分為侵略史、探索史、革命史和建設(shè)史四部分。侵略史主要是鴉片戰(zhàn)爭以來外國資本入侵以及中國反對外國侵略的斗爭,章節(jié)劃分為第一章反對外國侵略的斗爭,也是中國近現(xiàn)代史綱要的開篇章節(jié)。以1840年鴉片戰(zhàn)爭為標(biāo)志,中國由封建社會逐步演變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣V袊,既是中華民族遭受外國資本—帝國主義侵略、壓迫、剝削的歷史,也是中國人民反抗外來侵略的歷史。
這一部分歷史主要講述了鴉片戰(zhàn)爭后資本—帝國主義對中國的侵略,導(dǎo)致近代中國社會性質(zhì)的演變,以及中國人民反抗外來侵略的斗爭和民族意識的覺醒。第一章共兩節(jié)。第一節(jié)介紹了資本—帝國主義對中國的侵略導(dǎo)致中國社會性質(zhì)的演變以及近代中國的主要矛盾和歷史任務(wù),第二節(jié)講述了中國人民反抗外來侵略的斗爭以及民族意識的覺醒。
本章在以往的考試中,經(jīng)常以選擇題的形式進(jìn)行考查。主要考點為中國近代史上的不平等條約,中國近代史的起點,中國半殖民地半封建社會的基本特征,近代中國的主要矛盾和歷史任務(wù),近代中國人民的反侵略斗爭的形式、失敗原因,帝國主義不能滅亡和瓜分中國的原因,救亡圖存和振興中華口號的提出等。
本章在2014年依然有可能以選擇題形式,對中國近代史上的不平等條約、近代中國的主要矛盾和歷史任務(wù)、民族意識的覺醒等知識點進(jìn)行考查。
考生在復(fù)習(xí)本部分知識時,教育政治教研室劉曉亮老師認(rèn)為,同學(xué)們需要做到四點。
1.了解鴉片戰(zhàn)爭前的中國和世界的特征,了解資本—帝國主義入侵的方式和經(jīng)過,及其與中國封建統(tǒng)治階級共同帶給中國人民的災(zāi)難,認(rèn)識造成近代中國社會變化的原因。
2.領(lǐng)會近代中國社會半殖民地半封建性質(zhì)、主要矛盾和基本特征,掌握認(rèn)清近代以來中華民族面對的兩大歷史任務(wù)及其關(guān)系。
3.了解近代中國人民反對外國侵略斗爭的歷史,掌握中國人民反侵略斗爭的意義及失敗原因。
4.重點關(guān)注容易以選擇題方式出題的考點,如中華民族的兩大歷史任務(wù)、半殖民地半封建社會的主要矛盾以及一些重要歷史人物及其著作等等。
合理利用真題 每天都是實戰(zhàn)
懷著對夢想的執(zhí)著追求,酷熱的夏季也難擋考研人奮斗的腳步。天未明,出;夜已靜,歸,仿佛沒有白晝的考研人讓我們又回到了備戰(zhàn)高考的那段歲月,雖然艱辛卻令人難忘。一分耕耘一分收獲,成功的背后總有著艱辛的歷史,艱辛的歷史卻是成功的墊腳石。作為過來人,為避免大家少走彎路,考研輔導(dǎo)專家李老師想跟同學(xué)們分享一下自己的在考研專業(yè)課復(fù)習(xí)上的心得和經(jīng)驗。
在考研專業(yè)及目標(biāo)學(xué)校選定之后,我們都知道想考上目標(biāo)學(xué)校的研究生就必須關(guān)注該學(xué)校的考綱和真題,肯定不會舍本逐末。由于每年的考綱變化基本不大,要想在最短的時間內(nèi)取得最高的效率,了解該校的專業(yè)考研真題是重點!由于各個學(xué)校的專業(yè)要求不同,側(cè)重點也不同,考研題目也不盡相同,每個學(xué)校出題的風(fēng)格都千奇百怪,有時候你必須結(jié)合該校歷年的考研真題來分析。
所以,考研復(fù)習(xí)手邊永遠(yuǎn)不能少了考試大綱和歷年真題。學(xué)會利用這個殺手锏,它們將會成為幫助你贏得考研成功的法寶。李老師告訴我們,在考研專業(yè)課復(fù)習(xí)階段,你必須花大量的時間在考試大綱和歷年真題上。通過不斷分析、琢磨做到融會貫通,充分理解知識點,同時,通過研究與分析目標(biāo)學(xué)校的專業(yè)課考試真題,不僅能夠預(yù)測真實考試場景的題目結(jié)構(gòu)和答題方略,更能領(lǐng)悟老師的出題意圖,為以后實戰(zhàn)打好基礎(chǔ)。
但是,上有政策,下有對策;可能是出于對出題想法的保密,如今很多學(xué)校對考研真題及導(dǎo)師講義都不愿隨便公開,在網(wǎng)上也很難找到,除了一些權(quán)威的網(wǎng)站及培訓(xùn)機構(gòu)外,基本在網(wǎng)上很少有全面的資料。作為有多年考研培訓(xùn)從業(yè)經(jīng)驗的專家,考研輔導(dǎo)專家李老師建議大家,要獲取這方面的信息,除了到目標(biāo)大學(xué)的官方網(wǎng)站下載外;我們也可以留意權(quán)威考研輔導(dǎo)機構(gòu)網(wǎng)站。作為權(quán)威的培訓(xùn)機構(gòu),他們的獲取資料的渠道是非常廣泛的,出于對品牌、口碑的宣傳,一般不會發(fā)布不全、或者虛假的資料信息。
面對好不容易獲得的真題,如果只顧“紙上談兵”,估計上了戰(zhàn)場也是必死無疑。李老師解釋說,相信每個考研學(xué)生在拿到真題之前都已做過各種模擬試題,但學(xué)生千萬不要將真題與普通模擬試題等同視之,簡單的“題海戰(zhàn)術(shù)”,做完了事,那你就暴殄天物了。真題對考生來說有很高的備考價值。由于考研專業(yè)課真題一般都為目標(biāo)學(xué)校老師所出,內(nèi)容圍繞考綱,更重要的是每年高?佳性囶}出題人基本不會有太大的變化,所以出題風(fēng)格基本雷同,因此,真題對考生有重要指導(dǎo)意義。所以,李老師建議我們對于真題的運用,第一遍絕對是類似于考研現(xiàn)場模擬——限時、閉卷,最后在參照答案認(rèn)真批改。然而,長期以來很多同學(xué)對待真題哀梨蒸食的做法,真的令人可惜。要知道,真題雖然少但精,而且有針對性,認(rèn)真做懂一套真題抵得上做多套模擬題。
總之,專業(yè)課不像公共課那樣范圍廣、基礎(chǔ)要求高,專業(yè)課復(fù)習(xí)的起點對于每個學(xué)生來說大致相同,在大學(xué)之前,幾乎很少有學(xué)生接觸過。所以,考研輔導(dǎo)專家李老師告訴同學(xué)們,考研專業(yè)課考的就是合理利用有效信息的能力,考的就是效率,歷年真題無疑是各位備考同學(xué)的最佳復(fù)習(xí)資料,對真題的有效利用不僅能夠提高我們的應(yīng)試能力,更是省時、省力、高效復(fù)習(xí)的有力保障!
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