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2015考研英語 精讀是關(guān)鍵提升是目標(biāo)
眾所周知,考研英語是考研幾大科目中最重要的一科。能否順利通過初試與考研英語有直接的關(guān)系。很多考研學(xué)子都因為掛在了英語這個科目上而與研究生失之交臂。因此,英語這個科目必須重視起來。而在考研英語中,又屬閱讀最為重要,因為其分值最大,還因為其難度最大。大家都說“得閱讀者得天下”。這句話一點不錯,但如何做到這句話,實現(xiàn)這句話,還是需要各位莘莘學(xué)子好好花點時間,多揣摩揣摩其中的含義。現(xiàn)在伴隨著炎炎夏日的到來,考研也已進(jìn)入如火如荼的黃金復(fù)習(xí)期!各位考研斗士一定要抓住暑假強(qiáng)化階段的關(guān)鍵時期,全面展開復(fù)習(xí),絲毫不能懈怠,為秋季的全面沖刺學(xué)習(xí)做好鋪墊!要知道做好每一件事情,必須要有縝密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠媱澓统种院愕囊懔。那具體而言,考研英語閱讀這個模塊,在暑期這個關(guān)鍵階段,該如何展開呢?在此給同學(xué)們提出幾點建議。請同學(xué)們根據(jù)自己的實際情況,合理安排規(guī)劃,充分利用好時間,恰當(dāng)高效地開展復(fù)習(xí)備考工作。
Tip 1 精讀是關(guān)鍵
考研英語閱讀與四六級的閱讀有著質(zhì)的變化。大家都明白,四六級閱讀的考試時間約是36分鐘,而考研英語閱讀的時間則是72分鐘。閱讀篇數(shù)相同,題目數(shù)量相同,其余都沒有太大差別,唯獨差在時間上,整整是四六級的一倍。這說明了什么,說明命題人考察的是大家精讀、細(xì)讀的能力,而不是像四六級一樣考察大家的做題速度。因此,考研英語閱讀的復(fù)習(xí)一定要注意精讀,注重細(xì)讀。何謂精讀?即做到每個單詞都掌握,每個句子都分析,甚至翻譯全文直至該篇文章所有的內(nèi)容掌握。這個精讀最初是會花費大量的時間,每篇文章基本上會是1.5-2個小時,所以考生要耐得住這個“寂寞”,但是其回報率是非常高的。通過精讀,考生可以記憶其中出現(xiàn)的詞匯,同時掌握基本詞匯的熟詞僻意、核心詞匯的重點意思以及低頻詞的基本含義。通過精讀,生可以反復(fù)見到考研英語常考的長難句類型,并通過句子分析訓(xùn)練,甚至逐字翻譯,可以反復(fù)訓(xùn)練長難句的分析技能?佳杏⒄Z很難,主要原因是該考試既需要考生有相當(dāng)強(qiáng)的英語功底,又需要掌握考研英語五類題型的解題思路,而前者是后者的基礎(chǔ),沒有一定的英語功底,所謂的技巧,方法都是空中樓閣。所以,考生們的復(fù)習(xí)要以精讀為關(guān)鍵,打好基礎(chǔ)。
Tip 2 總結(jié)是目的
通過對文章的精讀,考生們基本可以能對文章有個全面的認(rèn)識與理解。但是僅有這個還完全不夠,還需要總結(jié)命題規(guī)律。大家應(yīng)該認(rèn)真研讀真題,然后從中總結(jié)經(jīng)驗、挖掘規(guī)律,有的放矢而不是泛泛而論,最終能做到胸有成竹。首先,要把真題文章中的一切障礙(難詞難句)全部疏通,并自己把題目全部做完。錯的做下記號。對所有的題目,無論對的錯的,都詳細(xì)分析一遍,具體解決為什么要選這一項而不選其它幾項。然后,經(jīng)過一段時間,再次把真題拿出來分析思考。這次把文章的思路,把題目的解題思路進(jìn)行整理歸納。最好是以筆記的形式整理出來。這個階段,還要總結(jié)出一些解題的技巧方法。最后,再次熟悉整理出來的心得體會?佳杏⒄Z和其他任何英語考試不同,有它自己的命題特征。比如說題干和選項暗藏有太多的陷阱等等。所以,大家必需去研究,關(guān)注真題,圍繞它來安排自己的學(xué)習(xí)計劃。真題是有限的資源,為了更好的鞏固解題思路,大家應(yīng)該在復(fù)習(xí)真題的基礎(chǔ)上,認(rèn)真的研讀真題,深入復(fù)習(xí)閱讀理解,全面理清解題思路,以便更好的觸類旁通,舉一反三。
Tip 3 提升是目標(biāo)
通過精讀獲得的基礎(chǔ),然后在熟練的基礎(chǔ)上,總結(jié)閱讀的規(guī)律。這樣做的目的都是為了提升大家的英語水平,真正能夠做到讀懂文章,能做對題。提升的目標(biāo)有如下幾個:1)通過精讀、細(xì)讀,把握每一段的主題并掌握全文中心,并能夠透徹分析真題文章的寫作結(jié)構(gòu)。2)提煉每一個自然段的中心,并且把意思相近的自然段合為一個層次,便于做題時更準(zhǔn)的定位,提高做題正確率。3)以每一篇文章的自然段為單位,對全文進(jìn)行深入分析,也即對單詞、短語的鞏固記憶;對長難句的精確分析、翻譯;對全文的翻譯、背誦。4)把閱讀文章中卓越閃光的詞匯、短語和句型整理出來,便于寫作中模仿、套用。5)分析每一篇文章的每一道題目的每一個選項,正確答案具備什么特征,在文章中對應(yīng)那一個或那一些句子;錯誤答案設(shè)計的方式。通過這樣的步驟,我相信各位同學(xué)都會在閱讀上有質(zhì)的飛躍。
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