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考研數(shù)學(xué)備考 關(guān)鍵摸清出題的方向
今年的考試時(shí)間提前了,但是復(fù)習(xí)的任務(wù)沒(méi)有減少,所以我們還不能松懈,現(xiàn)在的考試試題越來(lái)越規(guī)范,對(duì)于考試的內(nèi)容也越來(lái)越靈活,但是題的難易程度卻比以前有所降低,但是越是簡(jiǎn)單、靈活越容易出錯(cuò),不是我們不會(huì)寫(xiě),而是我們做題不夠仔細(xì),想問(wèn)題不夠全面,知識(shí)掌握不夠牢固,導(dǎo)致我們是分?jǐn)?shù)平平,所以考試對(duì)我們的基礎(chǔ)知識(shí)的要求是很高的。現(xiàn)在的考試試題通常和歷屆的高考考試試題有部分相似性,和初高中的數(shù)學(xué)競(jìng)賽試題有相關(guān)性。尤其是涉及到幾何圖形,他的解題思路和初高中的解題思路一樣,首先圖形很標(biāo)準(zhǔn),可以通過(guò)量角器或是圓規(guī)、尺子等丈量工具量出即可,F(xiàn)在的考生年齡決定了,那些非常少見(jiàn)的題型使之消失了,尤其是排列組合概率里的推理題型,這些題是很早的時(shí)候高中學(xué)習(xí)的,但是現(xiàn)在的或者說(shuō)是距今十來(lái)年的高考考生已經(jīng)不學(xué)習(xí)了,所以就不會(huì)出這樣的試題了。結(jié)合當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的特點(diǎn),把握時(shí)代發(fā)展的潮流,出題人的出題思路和初高中的思路比較接近,所以咱們要把握住這個(gè)特點(diǎn)去復(fù)習(xí),不要把做難題作為衡量自己水平的標(biāo)準(zhǔn),做難題只會(huì)使自己的航標(biāo)打錯(cuò)了,這樣就會(huì)導(dǎo)致模考成績(jī)和最終的考試成績(jī)有懸殊,甚至沒(méi)有?嫉某煽(jī)高。(來(lái)源:考研教育網(wǎng))
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