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考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)善用考研大綱
導(dǎo)語：考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)善用考研大綱，2013年考研數(shù)學(xué)考試大綱已公布，在考研生大軍中是喜憂參半的結(jié)果。政治的微調(diào)，英語單詞的增加，數(shù)學(xué)的原封不動，都影響了考生考研復(fù)習(xí)強化沖刺階段的復(fù)習(xí)計劃，那面對即將開始的考研沖刺復(fù)習(xí)階段，考生該如何合理分配復(fù)習(xí)時間，考研教育網(wǎng)下面將提供幾點大綱針對性的復(fù)習(xí)建議，助力廣大考研學(xué)員。
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第一、“了解考研數(shù)學(xué)大綱”。
考研大綱中的“了解”，是要求考生對這樣的概念、公式和理論，考生只要知道他是什么樣的'概念和公式、理論就足夠了，不需要對它進行更多的討論，比如它是如何產(chǎn)生的，用它去解決什么樣的實際問題，這個延伸下去可能會產(chǎn)生別的知識點，所以，面對“了解”的部分，考生只要知道這個概念它是什么樣的概念，這個公式是什么樣的公式，這個理論是什么樣的理論就足夠了。考研考生須做到提起這個公式，便知道它在什么地方出現(xiàn)，是什么問題的概念即可。
第二、“理解考研數(shù)學(xué)大綱”。
考研大綱中的“理解”，這就要比“了解”高一個層次，要求復(fù)習(xí)研究生入學(xué)考試的考生不僅僅要知道概念，更要理解這個概念的來龍去脈，例如，這個概念為什么會被提出，是從哪個方面提出來的�？紎研教育網(wǎng)建議考研考生更要知道這個概念提出來之后要解決什么問題�？忌谶@個階段要達到利用概念解決實際問題的目的，做到真正意義上的理解概念。
第三、“掌握考研數(shù)學(xué)大綱”。
考研大綱中的“掌握”是所有要求中級別最高的，考生不但要知道概念、公式和定理，還要知道他們的來龍去脈，比如這個公式是如何推導(dǎo)出來，針對概念、公式和定理不僅要知道能解決什么問題，還要在不同題型考察時要靈活運用，甚至要做到熟練的解決問題的程度。
最后，“會用考研數(shù)學(xué)大綱”。
考研大綱中的“會用”，主要是針對于某一個概念、某一個結(jié)論或是某一個公式，考生只要會用這個概念、公式和結(jié)論即可，不用深究他們是怎么產(chǎn)生的，如何推導(dǎo)出來的，只要會使用即可�？忌灰龅娇疾轭}型會拿出來去解決問題就可以了。
相信廣大考研學(xué)員只要真正弄懂了上述考研大綱中的幾個階段的要求，那么在接下來考研復(fù)習(xí)備考的沖刺階段必定收獲頗豐，考研教育網(wǎng)祝廣大考研學(xué)員夢想成真。
(中國大學(xué)網(wǎng) www.stanzs.com)【考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)善用考研大綱】相關(guān)文章：
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