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大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽實(shí)施方案(精選6篇)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編收集整理的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽實(shí)施方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽實(shí)施方案 篇1
為了全面貫徹落實(shí)我院人才培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),使學(xué)生適應(yīng)社會需要,根據(jù)我院就業(yè)指導(dǎo)中心《“誠得杯”山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽實(shí)施方案》,特舉行會計(jì)學(xué)院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。具體安排如下:
一、組織機(jī)構(gòu):
1、組委會
主任:xxx
副主任:xxx
成員:xxx、xxx、xxx
2、組委會辦公室
主任:xxx
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
二、參賽對象:
參賽對象為會計(jì)學(xué)院20xx、20xx、20xx級學(xué)生
三、參賽形式:
報(bào)名參賽者可分為四類:商業(yè)計(jì)劃書類、實(shí)體創(chuàng)業(yè)類、電子商務(wù)類、在校大學(xué)生校園創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)類、創(chuàng)意類
1、商業(yè)計(jì)劃書類
參賽團(tuán)隊(duì)由1名指導(dǎo)老師和4名學(xué)生組成。參賽團(tuán)隊(duì)成員必須包含兩個及以上不同專業(yè),報(bào)名截止4月4日。
2、實(shí)際創(chuàng)業(yè)類
指在校大學(xué)生實(shí)際從事創(chuàng)業(yè)等商業(yè)活動三個月以上,取得一定成效的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。以實(shí)際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報(bào)名截止3月24日。
3、電子商務(wù)類
指在校大學(xué)生以本人身份在各類網(wǎng)上注冊開店,經(jīng)營三個月以上,店鋪信譽(yù)良好、取得一定業(yè)績的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。以實(shí)際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報(bào)名截止3月24日。
4、創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)類
指在校大學(xué)生在組委會劃定的校園內(nèi)區(qū)域,圍繞大學(xué)生校園消費(fèi)的特征,展開創(chuàng)業(yè)實(shí)踐體驗(yàn)。每個團(tuán)隊(duì)由1-2名學(xué)生組成。報(bào)名截止3月24日。
5、創(chuàng)意服務(wù)類:指在校大學(xué)生圍繞產(chǎn)品或服務(wù)產(chǎn)生創(chuàng)意,產(chǎn)品設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意和其他項(xiàng)目的設(shè)想規(guī)劃,提供設(shè)計(jì)作品、創(chuàng)意方案和設(shè)計(jì)規(guī)劃。報(bào)名截止4月1日。
四、參賽項(xiàng)目
1、參賽項(xiàng)目類別不限,包括農(nóng)林牧類、輕紡食品類、生物醫(yī)藥類、化學(xué)化工類、電子信息類、材料類、機(jī)械能源類、服務(wù)咨詢類、文化藝術(shù)類、建筑交通類、教育培訓(xùn)類等。
2、參賽團(tuán)隊(duì)在深入研究、充分市場調(diào)研的基礎(chǔ)上,圍繞產(chǎn)品或服務(wù)完成具體、完整的商業(yè)計(jì)劃。產(chǎn)品與服務(wù)包括:團(tuán)隊(duì)成員的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù);經(jīng)授權(quán)的專利,引用其產(chǎn)品;可行性強(qiáng)的概念產(chǎn)品或服務(wù)方向;針對區(qū)域經(jīng)濟(jì)提出的優(yōu)勢論證方案。
五、活動形式:
初賽:參賽同學(xué)自己確定設(shè)計(jì)的領(lǐng)域和方向,充分展開市場調(diào)研及設(shè)計(jì)成果制成方案。參賽同學(xué)應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)提交團(tuán)隊(duì)方案(創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書簡本,A4紙不得超過5頁)。我院將會組織邀請?jiān)u委對作品進(jìn)行評比,并將擇優(yōu)選出30支團(tuán)隊(duì)入圍復(fù)賽。
復(fù)賽:復(fù)賽將本著“優(yōu)中選優(yōu)”的原則,在入圍復(fù)賽的30支團(tuán)隊(duì)中選拔20支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。入圍決賽的20支參賽隊(duì)伍可以通過評委會提出的`點(diǎn)評意見對作品進(jìn)行更進(jìn)一步的完善和優(yōu)化。
決賽:進(jìn)入決賽的隊(duì)伍可以在得到組委會發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止之日前,對決賽方案進(jìn)行修改。通過初賽與復(fù)賽的方案,結(jié)合專家的建議與要求,重點(diǎn)準(zhǔn)備現(xiàn)場答辯與陳述,現(xiàn)場陳述要用PPT文稿進(jìn)行演示,陳述時間不得超過15分鐘。陳述后參賽團(tuán)隊(duì)要接受評委會給予的質(zhì)詢,并在規(guī)定時間內(nèi)給予回答。
六、獎項(xiàng)設(shè)置
大賽設(shè)一等獎二名,二等獎三名,三等獎四名,優(yōu)秀獎十一名,優(yōu)秀組織獎五個。
獲獎團(tuán)隊(duì)將代表我系參加學(xué)院“誠得杯”山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
七、注意事項(xiàng):
1、參賽學(xué)生以輔導(dǎo)員為單位提交電子報(bào)名表到就業(yè)服務(wù)站國俊卿老師處。
2、參賽作品不得抄襲他人的作品與成果,若出現(xiàn)違規(guī)或侵權(quán)行為將被視為故意作弊,大賽辦公室將取消其繼續(xù)參加比賽以及評獎的資格。
3、參賽作品中不得出現(xiàn)參賽隊(duì)員的姓名。若需要請以甲乙丙丁或A、B、C、D代替。
4、參賽學(xué)生若在比賽期間變更聯(lián)系方式,應(yīng)及時通知大賽辦公室。
5、所有參賽團(tuán)隊(duì)成員均可在課外學(xué)分“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”一項(xiàng)中記相應(yīng)分值。
本次活動由會計(jì)學(xué)院就業(yè)服務(wù)站負(fù)責(zé)解釋。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽實(shí)施方案 篇2
活動背景:
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中的指示精神,進(jìn)一步提高我校廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神,努力營造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識,完善學(xué)生知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,給學(xué)生提供鍛煉自我的機(jī)會和展示的平臺,讓學(xué)生熟悉創(chuàng)業(yè)程序,儲備創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)。以創(chuàng)建我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機(jī),經(jīng)學(xué)院研究決定,舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽,具體策劃如下:
一、活動主題
激情創(chuàng)造夢想,創(chuàng)業(yè)贏得未來
二、活動目的
進(jìn)一步促進(jìn)我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育,增強(qiáng)學(xué)生對社會的感知和體驗(yàn),使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識,發(fā)散創(chuàng)新思維,創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機(jī)會,旨在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才,促進(jìn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,讓學(xué)生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準(zhǔn)備,更對畢業(yè)后的社會就業(yè)有深刻體驗(yàn)。
三、參賽對象
我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生
四、主辦單位:
學(xué)工處、就業(yè)辦
五、策劃承辦單位:
院學(xué)生會、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會
六、組織機(jī)構(gòu)
1、成立大賽組委會
組長:
副組長:
成員:
2、大賽決賽評委
七、活動內(nèi)容
。ㄒ唬﹨①愐螅
參賽者可以個人或團(tuán)隊(duì)形式參加,團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實(shí)學(xué)生身份報(bào)名,如實(shí)填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯(lián)系方式等,如冒用他人姓名申報(bào)參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。
。ǘ﹨①惙绞
1、報(bào)名階段:
5月8日至5月15日,參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報(bào)名,也可自行選擇參賽項(xiàng)目;
5月16日至5月26日,由相關(guān)負(fù)責(zé)老師對所有報(bào)名參賽選手集中進(jìn)行培訓(xùn);
5月27日前,各系指導(dǎo)參賽選手完成報(bào)名確認(rèn)并提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書。
2、初賽:
5月30日,工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書進(jìn)行評比,評出10個團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽,并對項(xiàng)目計(jì)劃書提出建設(shè)性建議。
3、總決賽:
6月6日,由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)評出各類獎項(xiàng)。
(三)參賽項(xiàng)目選題
1、人物形象工作室
2、校對工作室
3、速錄工作室
4、攝影攝像工作室
5、動漫工作室
6、設(shè)計(jì)小組(打印、平面設(shè)計(jì)等)
7、翻譯工作室
8、電腦耗材、維修工作室
9、非主題項(xiàng)目(參賽選手可自行確定項(xiàng)目)
。ㄋ模┰u選規(guī)則
參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求;內(nèi)容完整,簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎;文筆流暢,見解獨(dú)到;思想深刻,與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系緊密;能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。
項(xiàng)目計(jì)劃書評分細(xì)則如下:
1、清晰性:考慮目標(biāo)是否清晰明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。(10分)
2、完整性:是否包含項(xiàng)目計(jì)劃書所需的各個要素。(10分)
3、實(shí)際性:現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)目標(biāo)的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會環(huán)境以及相關(guān)的因素。(15分)
4.變動性:目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性,能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。(10分)
5、具體性:項(xiàng)目設(shè)計(jì)各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(15分)
6、前景發(fā)展性:是否具有適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景可行性,設(shè)計(jì)是否具有事實(shí)依據(jù)。(10分)
7、持續(xù)性:對于市場每個發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。(10分)
8、可評估性:設(shè)計(jì)是否具有明確的時間限制或目標(biāo),能否隨時掌握市場的執(zhí)行狀況,能否為設(shè)計(jì)的調(diào)整提供參考依據(jù)。(10分)
9、全程性:擬定計(jì)劃時是否考慮到項(xiàng)目發(fā)展的整個歷程,并做出全程考慮。(10分)
。ㄎ澹﹨①愴(xiàng)目要求
1、參賽項(xiàng)目應(yīng)為參賽個人或團(tuán)隊(duì)原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲或剽竊。
2、參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行行業(yè)分析的基礎(chǔ)上,提出完整的`、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
3、所有完成的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要求有打印版和電子版兩種。
(六)決賽內(nèi)容及要求:
1、各參賽團(tuán)隊(duì)須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,3000字以上。
2、團(tuán)隊(duì)簡介。(3分鐘)
3、風(fēng)采展示。(10分鐘)
各參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)項(xiàng)目選題及項(xiàng)目內(nèi)容,進(jìn)行風(fēng)采展示,展示內(nèi)容需立足項(xiàng)目實(shí)際,展示形式不限。
4、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃闡述。(5分鐘)
5、評委提問,答辯。(3分鐘)
評委根據(jù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的相關(guān)內(nèi)容對參賽隊(duì)員進(jìn)行提問。
階段、日期、時間、主題、主要內(nèi)容、負(fù)責(zé)部門
宣傳階段、5月8日—15日、9天、啟動和宣傳、通知下發(fā)到各院系,在各院系做好宣傳工作;在學(xué)院主干道進(jìn)行現(xiàn)場宣傳,懸掛橫幅,制作宣傳板,各系分團(tuán)委、院學(xué)生會。
5月8日—15日、9天、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)報(bào)名、根據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報(bào)名,也可自行選擇參賽項(xiàng)目。各系分團(tuán)委。
5月22日、2小時、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃培訓(xùn)與指導(dǎo)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力,學(xué)會創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的編寫,認(rèn)識創(chuàng)業(yè)過程,撰寫創(chuàng)業(yè)策劃書。就業(yè)辦。
5月13日—26日、14天、創(chuàng)業(yè)知識宣傳利用宣傳展板,向全院學(xué)生宣傳創(chuàng)業(yè)知識;同時,宣傳我院成功創(chuàng)業(yè)的校友案例。創(chuàng)業(yè)協(xié)會
初賽階段、5月30日、1天、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書參評、工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書進(jìn)行評比,評出10個團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽,并對項(xiàng)目計(jì)劃書提出建設(shè)性建議。評委會
5月31日—6月5日、6天、修改項(xiàng)目計(jì)劃書、根據(jù)評委專家對參賽團(tuán)隊(duì)策劃書提出的修改意見進(jìn)行項(xiàng)目計(jì)劃書的修改。各參賽團(tuán)隊(duì)。
決賽階段、5月31日—6月5日、6天、決賽備戰(zhàn)階段、制作團(tuán)隊(duì)介紹與項(xiàng)目推介ppt,準(zhǔn)備決賽。各參賽團(tuán)隊(duì)。
6月5日、1天、決賽彩排、按照決賽流程進(jìn)行比賽,進(jìn)行現(xiàn)場彩排。院學(xué)生會。
6月6日、1天、決賽、按照決賽流程進(jìn)行比賽,并公布大賽結(jié)果和頒獎等。院團(tuán)委。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽實(shí)施方案 篇3
一、活動主題:
創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn),行動成就夢想!
主辦單位:
共青團(tuán)廣西師范學(xué)院委員會
二、組織單位
廣西師范學(xué)院招生就業(yè)處
策劃承辦單位:廣西師范學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會
三、活動背景:在就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻的今天,不論是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還是大學(xué)生就業(yè),都是國家關(guān)心的問題,也是社會熱議的話題。在市場經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。
四、活動目的
為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察,結(jié)合自身特點(diǎn),策劃制定有一定實(shí)際價值的`創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過程中,培養(yǎng)我院學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力和市場經(jīng)濟(jì)思維。同時,為了動員、組織我院學(xué)生積極參加20xx年全國“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽,拓展素質(zhì)發(fā)展,引導(dǎo)和幫助在校大學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識,提高創(chuàng)業(yè)技能,提升我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力,擬在全校范圍內(nèi)舉辦xx年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。
五、活動時間:
xx年10月30日-xx年12月7日
六、活動地點(diǎn):
廣西師范學(xué)院廣西師范學(xué)院全體在校大學(xué)生(包含研究生)
七、參賽對象
八、參賽細(xì)則
1、報(bào)名方式:現(xiàn)場報(bào)名網(wǎng)上報(bào)名電話報(bào)名
⑴現(xiàn)場報(bào)名:時間:10月31日--11月1日中午11:00--13:00;下午5:00--6:30地點(diǎn):留香園對面(明秀校區(qū))、聚賢樓對面(長崗校區(qū))。
、凭W(wǎng)上報(bào)名:參賽團(tuán)隊(duì)把團(tuán)隊(duì)成員信息包括學(xué)校、姓名、學(xué)院專業(yè)班級、參賽項(xiàng)目、聯(lián)系方式(手機(jī)和qq號)和主要聯(lián)系人發(fā)郵件到郵箱:()。
、请娫拡(bào)名:明秀(莫妮珍:)
長崗(梁恒:)
2、參賽項(xiàng)目:
具有較強(qiáng)實(shí)踐性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、產(chǎn)品開發(fā)、服務(wù)開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)劃等,包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、服務(wù)業(yè)、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域。
3、參賽形式:
學(xué)生自由組合3至6人為單位參賽
1.以創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組(團(tuán)隊(duì))形式參賽,大賽要求參賽者自行組團(tuán),可跨系、跨專業(yè)、跨班級的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組(每隊(duì)最多6人),小組成員務(wù)必事先協(xié)商、明確作品主要責(zé)任人。
2.參賽者提出一項(xiàng)具有一定市場前景,且具有一定可實(shí)施可行性的項(xiàng)目,在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把項(xiàng)目或服務(wù)推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設(shè)計(jì)計(jì)劃書。同時,能創(chuàng)造條件,吸引風(fēng)險投資家和企業(yè)家注入資金,推動創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃真正走入市場。
3.完成的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設(shè)計(jì)計(jì)劃書要求有文字版和電子版。
4、作品要求
(1)核心內(nèi)容:包括項(xiàng)目的獨(dú)特詳盡的市場分析和競爭分析,精確的財(cái)務(wù)預(yù)算,明確的投資方式,管理隊(duì)伍和公司介紹。
。2)寫作框架:
、俑乓簞(chuàng)業(yè)計(jì)劃概要一般包括以下內(nèi)容:公司簡介、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu)、公司的基本運(yùn)作、主要的產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。
、诋a(chǎn)品與服務(wù):在這里描述你的產(chǎn)品/服務(wù),包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品/服務(wù)的概念、性能和特性、主要產(chǎn)品/服務(wù)的介紹、向消費(fèi)者提供價值的途徑、銷售/服務(wù)的方式等。
、凼袌龇治觯汉喴獢⑹瞿愕墓舅幮袠I(yè)的市場特征,分析是否有新生市場,你將如何發(fā)展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發(fā)區(qū)域中的發(fā)展前景,這個行業(yè)的歷史或歷年的發(fā)展概況等。要求從實(shí)際出發(fā),可以在圖書館或網(wǎng)上搜索相關(guān)資料,提供相關(guān)的網(wǎng)站;如:讓同學(xué)們主動去查找相關(guān)資料。(以下列舉初步提綱:市場描述、目標(biāo)市場分析、目標(biāo)消費(fèi)群分析、可持續(xù)發(fā)展分析。)
④競爭分析:從產(chǎn)品特點(diǎn)、價格優(yōu)勢、市場份額、地區(qū)優(yōu)勢、營銷方式、管理手段等方面出發(fā),該產(chǎn)品或服務(wù)在市場上的優(yōu)勢,以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點(diǎn):競爭描述、競爭戰(zhàn)略。
、萁(jīng)營策略:制定經(jīng)營策略須分析:
a消費(fèi)者的特點(diǎn);
b產(chǎn)品的特性;
c企業(yè)的自身狀況;
d市場環(huán)境方面的因素;
經(jīng)營策略一般包括以下幾點(diǎn):描述你所希望達(dá)到的市場份額;描述你進(jìn)行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價戰(zhàn)略;市場溝通。
制定生產(chǎn)計(jì)劃(主要針對制造業(yè)而言):生產(chǎn)制造計(jì)劃應(yīng)包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品制造和技術(shù)設(shè)備現(xiàn)狀、產(chǎn)品生產(chǎn)計(jì)劃、技術(shù)提升和設(shè)備更新的計(jì)劃、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進(jìn)計(jì)劃等。
財(cái)務(wù)分析:以列表形式分析你的原始總資產(chǎn)、固定資產(chǎn)份額、流動資金、員工工資、負(fù)債以及每月總收入、最終盈利額等。
5、提交方案時間:
參賽團(tuán)隊(duì)在11月27日中午12:00前遞交一份創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)方案(打印文本:一式兩份)給大賽負(fù)責(zé)人(長崗:),一份電子版發(fā)到協(xié)會郵箱(),商業(yè)計(jì)劃書封面包括項(xiàng)目名稱、團(tuán)隊(duì)主要負(fù)責(zé)人、團(tuán)隊(duì)成員、聯(lián)系方式。
6、初審:
11月27日至11月30日由評審團(tuán)對商業(yè)計(jì)劃書進(jìn)行初審,從中選出10份作品進(jìn)入決賽。組委會向各參賽團(tuán)隊(duì)反饋評審意見和建議。
7、賽前排練:
時間:xx年11月30日
地點(diǎn):地點(diǎn)暫定
8、決賽:
時間:xx年12月7(周六)日晚上19:30——22:00
地點(diǎn):文星樓301報(bào)告廳
評委:企業(yè)家、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、招生就業(yè)指導(dǎo)中心老師
比賽形式:按照賽前每支隊(duì)伍的順序依次進(jìn)行比賽。分三個環(huán)節(jié)進(jìn)行,一是1分鐘的團(tuán)隊(duì)展示或介紹(可以結(jié)合ppt),可以是介紹團(tuán)隊(duì)名稱、成員組成和負(fù)責(zé)項(xiàng)目職位、喊團(tuán)隊(duì)口號和精神等;二是5分鐘進(jìn)行項(xiàng)目陳述(可制作ppt或其他輔助講解用具);三是5分鐘評委提問答辯,最后評委點(diǎn)評,公布比賽團(tuán)隊(duì)最終得分,公布獲獎團(tuán)隊(duì)及最佳人氣獎。(評委評判標(biāo)準(zhǔn)見附表1,決賽流程見附表2)
9、大賽獎項(xiàng)的設(shè)置
獎項(xiàng)名額獎金其他
一等獎1,待定,精美禮品一份,校級榮譽(yù)證書
二等獎2,待定,精美禮品一份,校級榮譽(yù)證書
三等獎3,待定,精美禮品一份,校級榮譽(yù)證書
優(yōu)秀獎4,待定,精美禮品一份,校級榮譽(yù)證書
10、大賽注意事項(xiàng)
要求進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)全部穿著正裝出場,并在決賽時邀請5個人以上的親友團(tuán)。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽實(shí)施方案 篇4
一、活動目的:
在當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)壓力大,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少的情況下,為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,發(fā)掘大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)典型,引導(dǎo)大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高我校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,同時也是為了進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力以及社會適應(yīng)能力,讓更多的在校大學(xué)生更快、更好的融入社會,迎接新的挑戰(zhàn),開啟新的未來。我系團(tuán)總支學(xué)生分會特開展本次創(chuàng)業(yè)英雄會大賽。
二、活動時間:
xx年4月25日至5月14日
三、活動主題:
創(chuàng)業(yè)的日子,我們在感受生活
四、活動地點(diǎn):
懷化學(xué)院東西校區(qū)
五、報(bào)名時間:
4月17日至4月21日
六、參賽對象:
懷化學(xué)院在校大學(xué)生(團(tuán)隊(duì)的形式參賽,每支隊(duì)伍4~6人)。
七、組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:懷化學(xué)院學(xué)生工作委員會
策劃承辦單位:懷化學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)系團(tuán)總支素拓部、組織部
權(quán)益部、辦公室
八、大賽流程:
宣傳啟動、理論含現(xiàn)場講解(初賽)、交流會及頒獎晚會(決賽)三個階段。
1、宣傳啟動環(huán)節(jié)4月17日至4月21日,成立大賽組委會;顒訂有麄骱蛨(bào)名組織工作,4月22日,活動籌備正式開始。
2、理論環(huán)節(jié)(初賽)4月25日于經(jīng)濟(jì)學(xué)系201教室進(jìn)行活動初賽,各參賽學(xué)生(團(tuán)隊(duì))報(bào)名、遞交參賽作品,憑選手遞交創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,以及選手對創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的現(xiàn)場闡述選出五組選手進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)。
3、老師針對活動主題進(jìn)行講座。
4、交流會及頒獎晚會(決賽)5月14日,選手通過ppt和視頻,分享創(chuàng)業(yè)策劃與比賽經(jīng)驗(yàn),比賽結(jié)果將分別依據(jù)小組涉及的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書和選手現(xiàn)場表現(xiàn),分別評選出一、二、三等獎。
九、參賽要求
1、參賽作品是以參賽項(xiàng)目為核心,以其商業(yè)化運(yùn)作為主體的一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
2、參賽作品必須以文字的.形式作為介紹,字?jǐn)?shù)1000字以上;打印在a4紙上,同時遞交word文檔。發(fā)送到474739609@qq.com和xxxxxxx9@qq.com、94xxxx8@qq.com。
3、參賽作品內(nèi)容包括:商業(yè)模式描述、市場分析、產(chǎn)品或服務(wù)簡介、運(yùn)營思路、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)介紹等(最好是注明該作品的特色)。
4、參賽作品必須為選手自己創(chuàng)作,不得抄襲他人作品。組委會將對作者及作品的專一性進(jìn)行審查,對于不符合參賽資格或有弄虛作假現(xiàn)象者核查屬實(shí)后,將被取消其參賽資格,對已獲獎的將追回所得一切獎勵及榮譽(yù),并以適當(dāng)形式公布。
5、參賽學(xué)生(團(tuán)隊(duì))必須嚴(yán)格遵守大賽各項(xiàng)規(guī)定,逾期未交作品或未按時報(bào)到參賽者,視為自動放棄。實(shí)踐環(huán)節(jié)中要遵守法律法規(guī)、注意人身財(cái)物安全。
十、評獎標(biāo)準(zhǔn):
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書分?jǐn)?shù)(30%)+團(tuán)隊(duì)協(xié)作(20%)+現(xiàn)場表現(xiàn)(50%)
十一、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎:1名,獎金+院級榮譽(yù)證書;
二等獎:2名,獎金+院級榮譽(yù)證書;
三等獎:3名,獎金+院級榮譽(yù)證書;
經(jīng)濟(jì)學(xué)系團(tuán)總支
素拓部、組織部、權(quán)益部、辦公室
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽實(shí)施方案 篇5
一、大賽主題
夢想青春,創(chuàng)業(yè)無限科技創(chuàng)新,成就未來
二、參賽對象
在校大學(xué)生、畢業(yè)3年以內(nèi)的畢業(yè)生(包括本?粕、碩士研究生、博士研究生)均可報(bào)名參加。
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦:華北水利水電大學(xué)電力學(xué)院
承辦:華北水利水電大學(xué)電力學(xué)院團(tuán)委
四、大賽形式及評分標(biāo)準(zhǔn)
1.大賽形式
比賽分為創(chuàng)新項(xiàng)目組和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目組。大賽由初賽和決賽兩個階段組成。
2.評分標(biāo)準(zhǔn)
大賽評分內(nèi)容由兩部分組成:項(xiàng)目書、執(zhí)行過程和項(xiàng)目取得的成果及預(yù)期前景(占總成績的50%);PPT項(xiàng)目展示并回答評委提問(占總成績的50%)。
五、大賽時間安排
1.宣傳動員(2月16日—3月5日)
各年級輔導(dǎo)員老師、各班級學(xué)生干部要做好宣傳動員工作,通過線上、線下等多種形式對本次大賽進(jìn)行宣傳,動員師生積極參賽;學(xué)生在此期間做好報(bào)名準(zhǔn)備工作,進(jìn)行市場調(diào)研和分析,相關(guān)技術(shù)知識學(xué)習(xí),組合團(tuán)隊(duì),選定項(xiàng)目,認(rèn)真撰寫創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
2.報(bào)名階段(3月6日—3月15日)
各年級認(rèn)真組織賽事報(bào)名工作。鼓勵專業(yè)交叉、學(xué)科融合,盡可能擴(kuò)大學(xué)生參與面;學(xué)院可針對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目情況,邀請相關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專家對參賽學(xué)生和項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo)。
3.初賽階段(3月16日—3月20日)
學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)組織初賽,邀請專家對創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書進(jìn)行審核、答辯,各年級初選時要從創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書創(chuàng)新性、項(xiàng)目技術(shù)、經(jīng)營思路、資金情況、商業(yè)模式、市場前景、與專業(yè)的結(jié)合度等方面對項(xiàng)目進(jìn)行評選。參賽團(tuán)隊(duì)于3月15日前報(bào)送初賽材料至學(xué)院團(tuán)委,具體報(bào)送材料和報(bào)送方式見兩附件中實(shí)施方案。
4.決賽階段(3月21日—3月27日)
決賽將邀請創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富專家和相關(guān)學(xué)科專家進(jìn)行評審,決賽采取現(xiàn)場答辯形式,邀請相關(guān)專家對項(xiàng)目答辯情況進(jìn)行評審和指導(dǎo),最終評選出優(yōu)秀的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)。創(chuàng)新決賽暫定于4月15日,創(chuàng)業(yè)決賽暫定于4月22日舉行,如有變化另行通知。
六、獎項(xiàng)設(shè)置
創(chuàng)新大賽和創(chuàng)業(yè)大賽均設(shè)置一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名;均設(shè)優(yōu)秀組織獎4名,優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干。獲獎團(tuán)隊(duì)將獲得榮譽(yù)證書和資金獎勵。
七、獲獎項(xiàng)目應(yīng)用
對于本次大賽獲獎項(xiàng)目,優(yōu)先推進(jìn)高一級層次的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽;優(yōu)先推薦參加校級“華彩杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
八、有關(guān)要求
1.各年級要高度重視,精心組織,深刻認(rèn)識創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在高等教育改革中的意義,以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽為契機(jī),大力推動我院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,幫助學(xué)生樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念和意識,有效提升廣大師生的.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,從而推動我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育,營造濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。
2.各年級要認(rèn)真做好宣傳,廣泛動員師生參加比賽,按規(guī)定時間完成做好初賽和決賽參賽項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)的選拔、報(bào)送、培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。
3.參賽團(tuán)隊(duì)提供的項(xiàng)目需保證是原創(chuàng),若發(fā)現(xiàn)抄襲他人項(xiàng)目將取消比賽資格,若提供的項(xiàng)目涉及知識產(chǎn)權(quán)所引起的糾紛,則由參賽人員自負(fù)后果。
4.參加過校級以上(含校級)比賽且獲獎項(xiàng)目不再參賽。
5.未盡事宜及相關(guān)要求見附件。
聯(lián)系人:柴延艷、車軻(花園校區(qū))、齊歡(龍子湖校區(qū))
附件1:第三屆“電力杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項(xiàng)目申報(bào)表.docx
附件2:第三屆“電力杯”創(chuàng)新大賽項(xiàng)目策劃書及相關(guān)要求.docx
附件3:第三屆“電力杯”創(chuàng)業(yè)大賽項(xiàng)目策劃書及相關(guān)要求.docx
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽實(shí)施方案 篇6
一、活動目的
引導(dǎo)和激勵大學(xué)生弘揚(yáng)時代精神,把握時代脈搏,將所學(xué)知識與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展緊密結(jié)合,結(jié)合學(xué)生自身所需的專業(yè)特點(diǎn),提高學(xué)生應(yīng)用技能和實(shí)踐能力,幫助大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、培養(yǎng)創(chuàng)新意識、提高創(chuàng)業(yè)能力為目的。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長:邵丙軍、張憲忠
副組長:喬成立
秘書:孫智高
成員:各系主任
指導(dǎo)教師:各專業(yè)教師
三、參賽對象
我院非畢業(yè)班全體在校學(xué)生
四、活動時間
初賽階段:3月26日-4月5日
決賽階段:4月5日-4月15日
五、活動內(nèi)容及要求
1、比賽內(nèi)容
(1)商業(yè)計(jì)劃書
。2)項(xiàng)目匯報(bào)PPT
2、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意內(nèi)容
。1)對參賽項(xiàng)目的概述:項(xiàng)目的詳細(xì)介紹,前期資金投入的數(shù)量,項(xiàng)目的創(chuàng)新之處;
。2)項(xiàng)目的實(shí)施計(jì)劃和組織管理:項(xiàng)目在各個階段的目標(biāo),分步進(jìn)行計(jì)劃和項(xiàng)目參與者的人員結(jié)構(gòu),分工情況等;
。3)項(xiàng)目的回報(bào)預(yù)算:對項(xiàng)目最終可以達(dá)到什么盈利情況做初步預(yù)算;
。4)前景分析:項(xiàng)目的市場占有情況,單位盈利情況作出分析;
。5)項(xiàng)目的風(fēng)險評估:對項(xiàng)目進(jìn)行中可能存在的風(fēng)險,可能出現(xiàn)的`問題做出詳細(xì)的分析,并提出可行的解決方案;
六、報(bào)名要求
參賽作品以團(tuán)隊(duì)模式參賽,團(tuán)隊(duì)成員人數(shù)3-10人,由一名專業(yè)教師做指導(dǎo)教師。
七、活動流程
大賽分初賽和決賽兩個階段進(jìn)行。
初賽階段:由班長和學(xué)委在班級內(nèi)部進(jìn)行選拔,班級全體同學(xué)都要參與團(tuán)隊(duì)進(jìn)行比賽,由一名專業(yè)教師及班長、學(xué)委對班級的參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行打分排名,排名第一的團(tuán)隊(duì)將代表班級參加學(xué)院的決賽,參加決賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上,上交一份具體、可實(shí)施的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目書(包括電子版),于4月5日前交至學(xué)工辦。
決賽階段:入圍的作品制作一份PPT,并推選一名同學(xué)代表進(jìn)行現(xiàn)場演說(3-5分鐘)。最終由學(xué)院評委推選出排名。
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