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七所高校推出“項(xiàng)目實(shí)習(xí)”新模式
為研究生與民營(yíng)企業(yè)搭建相互了解平臺(tái)
武漢大學(xué)博士生張敏7月上旬帶著課題到溫州市經(jīng)濟(jì)建設(shè)規(guī)劃院,參加為期3個(gè)月的“項(xiàng)目實(shí)”!拔姨貏e珍惜這次彼此了解的機(jī)會(huì),”她說(shuō),“我對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了大概的設(shè)想,溫州在考慮范圍之內(nèi)!焙退黄鸬綔刂輩⒓"項(xiàng)目實(shí)習(xí)"的共有103名研究生,分別來(lái)自武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、華中師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)等7所在武漢的教育部直屬高校。
溫州是民營(yíng)經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的地區(qū),長(zhǎng)期以來(lái),民營(yíng)企業(yè)迫切需要引進(jìn)高層次人才,但又“難于上青天”。這主要是民營(yíng)企業(yè)與高層次人才的供需“信息不對(duì)稱”造成的,民營(yíng)企業(yè)需要的研究生是能動(dòng)手、有能力、至少有一年以上實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人才,而目前高校畢業(yè)的研究生很多缺少實(shí)際經(jīng)驗(yàn),雙方往往“失之交臂”。
民營(yíng)企業(yè)對(duì)沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的研究生不敢用或用不上,研究生沒(méi)有磨合與實(shí)踐也很難找到“下家”,即使找到了也會(huì)很快“跳槽”。為了解決這對(duì)供需矛盾,溫州市人事局與武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)等7所直屬高校緊密合作,組建了"教育部直屬高校(武漢)畢業(yè)研究生溫州實(shí)習(xí)基地",以武漢高校人才集聚和溫州用人單位項(xiàng)目研發(fā)需求為依托,構(gòu)筑教育部直屬高校與溫州市人才智力供需互通的橋梁、開(kāi)發(fā)人才引進(jìn)的新載體。
雙方采用一種新的實(shí)習(xí)模式,即先“試婚”再“結(jié)婚”,通過(guò)企業(yè)報(bào)項(xiàng)目(課題)、高校篩選、學(xué)生認(rèn)定等前期準(zhǔn)備,讓研究生帶著研發(fā)項(xiàng)目(課題)到相對(duì)應(yīng)的溫州民營(yíng)企業(yè)實(shí)習(xí)一到三個(gè)月。實(shí)習(xí)結(jié)束后,雙方能“派對(duì)”的就將人才引入,不能"派對(duì)"的企業(yè)也獲得研發(fā)項(xiàng)目(課題)的實(shí)際效益。這樣通過(guò)帶項(xiàng)目實(shí)習(xí)的方法可以為民營(yíng)企業(yè)與研究生就業(yè)搭建有效的對(duì)接平臺(tái)。
據(jù)溫州人事局介紹,首批到溫州實(shí)習(xí)的103名研究生已與該市38家民營(yíng)企業(yè)和5家事業(yè)單位"成交",其中博士1人、碩士102人,共參加138個(gè)項(xiàng)目的研究和實(shí)踐。
來(lái)源:光明日?qǐng)?bào)
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