新疆大學生村官架起了城市與農(nóng)村之間的橋梁

　　近日，新疆人力資源和社會保障廳發(fā)布消息稱：今年自治區(qū)將面向全國選聘2500名左右的大學生村官。一旦被聘用，從2014年1月起各地縣市組織人事部門將與大學生村官簽署聘任合同，安排到村任職。

 　　當前，隨著我區(qū)惠民政策不斷出臺，農(nóng)村富余勞動力就業(yè)率上升，農(nóng)村的面貌在人們眼中比過去有了很大改善。去年4月，記者走訪了伊犁州的農(nóng)村，看到很多地方在蓋房子。農(nóng)民借助自治區(qū)實施的“安居富民”工程，圓了自己多年來“住好房”的夢。現(xiàn)在，我區(qū)一些農(nóng)村的經(jīng)濟條件并不讓人擔心，但是經(jīng)濟的富足會不會帶來更高的幸福感，還是一個不能直接畫等號的問題。 　　大學生村官到基層農(nóng)村任職，和農(nóng)民生活在一起，在實際生活中發(fā)現(xiàn)當?shù)氐膯栴}，共同解決，就會讓農(nóng)民產(chǎn)生信任感。這種信任感是人際關系中的重要基礎。在農(nóng)村，由于自然環(huán)境比城市里好，人從出生起就被自然的力量包圍滲透著，遇到問題，農(nóng)民相信的是行動。只要和他們一起行動，而不是簡單說教，他們會比城市人更容易配合。大學生村官住在村里，讓農(nóng)民感到大家都生活在這里，不僅僅在工作中是合作伙伴，也是生活中的朋友，并不是一個外來的角色。這樣，他們就不僅僅是政府與群眾之間的橋梁，更是城市與農(nóng)村之間的橋梁。 　　在農(nóng)村，更多的問題來自于人，而非單純的物質。有人說是貧窮造成了這一切，可是光靠錢不能徹底解決養(yǎng)老、留守兒童的問題。在農(nóng)村生活過一段時間的人都知道，他們本身并沒有和城里人一樣的焦慮以及工作壓力。賺錢，買房，只是彼此的生活有了對比之后才產(chǎn)生的壓力。年齡大的農(nóng)民一輩子住在農(nóng)村已經(jīng)習慣了，他們自己建立了精神世界，建立了和鄰里之間的感情。而年輕一代的人，也就是農(nóng)村里的富余勞動力，他們熟悉農(nóng)村的生活，也通過網(wǎng)路、交通、技術等渠道認識了農(nóng)村以外的世界。思想上認識到了，但行為上并沒有能力完全融入這看似嶄新的生活，這個時候他們會對以前信任的東西產(chǎn)生質疑。他們對農(nóng)村人的意識感到不信任，對城市人的意識又感到脫節(jié)。所以需要有一個讓他們信任的人，生活在他們周圍的人，幫助他們去認知和實踐新生活、新世界，大學生村官恰恰起到了這樣的作用。 　　大學生村官在學校以及城市中的生活，讓他們接受了很多新知識、新理念，他們又有各種新想法，膽子大，勁頭足。同時，他們剛接觸社會，社會屬性還沒有完全建立起來，需要穩(wěn)定的環(huán)境和自己的理想能夠得著的現(xiàn)狀。在這個時候去農(nóng)村，他們能更深入地了解農(nóng)村，了解新疆，了解社會狀況。由此而結合的實踐得出的工作經(jīng)驗和創(chuàng)新，也必將成為日后工作的營養(yǎng)。這也使得他們必然會成為城鄉(xiāng)融合的理想橋梁。 

【新疆大學生村官架起了城市與農(nóng)村之間的橋梁】相關文章：

大學生村官模式從農(nóng)村包圍城市05-01

新疆將選聘1862名大學生村官05-02

溝通是人與人之間的橋梁作文10-19

搭建數(shù)學與數(shù)學教育之間的橋梁04-28

溝通是人與人之間的橋梁作文11-09

比城市還城市的農(nóng)村作文11-09

考察巴西的城市交通和城市橋梁05-02

大學生村官自述服務農(nóng)村大學生村官當好三角色04-30

城市橋梁橋頭跳車成因及控制05-01

城市橋梁防災減災的對策研究05-01