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個人籃球技術(shù)訓(xùn)練計劃

時間:2022-10-28 13:21:17 教學(xué)計劃 我要投稿
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個人籃球技術(shù)訓(xùn)練計劃

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的個人籃球技術(shù)訓(xùn)練計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

個人籃球技術(shù)訓(xùn)練計劃

個人籃球技術(shù)訓(xùn)練計劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  本課以學(xué)習(xí)領(lǐng)域水平發(fā)展目標(biāo)為依據(jù)。本課教材主要是使學(xué)生了解籃球運動起源與發(fā)展。初步懂得籃球比賽的規(guī)則。并能看懂比賽。激發(fā)學(xué)生對籃球運動的興趣。促進(jìn)學(xué)生更多地關(guān)注籃球運動。自覺參與籃球運動。

  二、教與學(xué)的設(shè)計思路:

  本課的教學(xué)流程:[烘托氣氛。激發(fā)興趣“--[直觀學(xué)習(xí)。了解起源“--[學(xué)練結(jié)合。提高效益“--[復(fù)習(xí)鞏固。培養(yǎng)興趣“等四個步驟來反映教者為完成本課的教學(xué)設(shè)計意圖。

  三、組織方法的思考:

  教法:1、情景教學(xué)法,2、裁判手勢法,3、現(xiàn)代教育技術(shù)法,4、發(fā)現(xiàn)法,5、直觀法。

  學(xué)法:1、觀察法,2、思考法,3、動作模仿法,4、分析。討論提高,5、練習(xí)法。

  教學(xué)內(nèi)容:1、體育常識:籃球,2、基本站立和移動的方法。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)識目標(biāo):了解籃球運動的起源。知道一些簡單的籃球規(guī)則。

  2、情感目標(biāo):對籃球運動產(chǎn)生興趣。

  教學(xué)重點:知道籃球運動的起源。了解一些簡單的籃球規(guī)則。

  教學(xué)難點:培養(yǎng)學(xué)生對籃球運動的興趣。

  教學(xué)程序:

  一、烘托氣氛。激發(fā)興趣。

  1、播放[NBA“精彩的比賽片段。雄壯的'進(jìn)行曲。精彩的比賽片段。讓學(xué)生仿佛置身于激烈的賽場。

  2、學(xué)習(xí)簡單的規(guī)則。

  3、進(jìn)行小組交流。匯總同學(xué)們對籃球知識的了解情況。

  二、直觀學(xué)習(xí)。了解起源。

  1、揭題。

  2、播放講解課件。通過[籃球運動的起源“、[比賽場地“、[得分“、[簡單規(guī)則“、[優(yōu)秀“運動員--姚明、胡衛(wèi)東等“等欄目。向?qū)W生系統(tǒng)介紹籃球知識。

  3、請學(xué)生觀看我國[CBA“聯(lián)賽片斷。使學(xué)生剛學(xué)的知識馬上聯(lián)系實際。在使感觀得到滿足的同時。進(jìn)一步激發(fā)興趣。

  4、在觀看的過程中。鼓勵學(xué)生對疑點提問。教師及時釋疑。

  5、邊指導(dǎo)學(xué)生看球賽。邊運用裁判手勢進(jìn)行講解和示范。

  6、遇到比賽中常見的手勢。讓學(xué)生和老師一起學(xué)打裁判手勢。如[走步“等。

  三、學(xué)練結(jié)合。提高效益。

  1、學(xué)生分小組討論。

  問題:假如我們班組成一支球隊。該如何分工。如何打比賽。應(yīng)注意什么?

  2、各小組匯報討論情況。

  3、師生共同探討問題。

  ①正規(guī)籃球場的長和寬各是多少米?我們學(xué)校有哪些正規(guī)的籃球場?

 、诒荣悤r。用手推對方是否犯規(guī)?

 、郾荣悤r。投進(jìn)一球得幾分?(分三種情況)

  4、學(xué)生回答問題。教師及時引導(dǎo)小結(jié)。

  5、學(xué)習(xí)基本站立姿勢。移動的方法。(聽講解。徒手練習(xí))

  四、復(fù)習(xí)鞏固。培養(yǎng)興趣。

  1、說說你知道的國內(nèi)外籃球名星的名字。

  2、NBA。CBA欣賞。

  3、復(fù)習(xí)鞏固(略)

個人籃球技術(shù)訓(xùn)練計劃2

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、了解籃球運動的起源。知道一些簡單的籃球規(guī)則。

  2、對籃球運動產(chǎn)生興趣。發(fā)展跑。運。傳。接。投等基本動作技能。

  3、在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我。體驗成功的樂趣。

  二、教學(xué)要點:

  熟悉籃球的基本動作技能。弘揚個性。

  三、教學(xué)要求:

  進(jìn)一步熟悉球性和控球能力。

  四、教學(xué)順序:

  課次、學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容的選擇、教與學(xué)的重點。難點、教與學(xué)的主要策略

  教法學(xué)法:

  1、了解起源。知道一些簡單規(guī)則。學(xué)習(xí)基本站立。移動的方法。體育常識:籃球重點:知道籃球運動的起源。了解一些簡單的規(guī)則。難點:對籃球運動的興趣,F(xiàn)代教學(xué)技術(shù)法,情景教學(xué)法,裁判法,直觀法。思考法,動作模仿法,觀察法,分析。討論。提高。

  2、移動。持球的方法。發(fā)展協(xié)調(diào)性和控制球的能力。原地行進(jìn)間運球。游戲:活動籃筐重點:臂帶手腕。指按。難點:手和腳的.協(xié)作配合。動眼。動耳。動口。動腦。動手。比較。分析。練習(xí)。提點。

  3、初步掌握原地傳。接球的方法。單手肩上投籃基本動作技能。單手肩上投籃游戲:活動籃筐重點:手腕前屈。手法正確。難點:腳蹬。臂伸腕外翻。上。下肢協(xié)調(diào)。教師講解。示范。學(xué)生模仿投籃練習(xí)。體會投籃要領(lǐng)。徒手練習(xí)。以一球模仿投籃。體會用力順序。

  4、進(jìn)一步掌握綜合運用基本技能的能力。快樂籃球-爭當(dāng)小姚明重點:熟悉籃球的基本技能。弘揚個性。難點:各種活動的科學(xué)創(chuàng)想。教師引領(lǐng)。師生互動。引導(dǎo)體驗。創(chuàng)想練習(xí)。發(fā)表看法。互觀;汀;W(xué)。評價。

個人籃球技術(shù)訓(xùn)練計劃3

  時間、主要訓(xùn)練任務(wù)、具體訓(xùn)練內(nèi)容:

  星期一

  1、熟悉球性。2、提高運球的能力3、提高傳接球能力4、進(jìn)一步熟練行進(jìn)間投籃

  1、原地球性練習(xí)。2、左右手運球,原地練習(xí)體前變向運球3、一對一練體前變向。變向時球要低4、傳球(原地胸前、單手接、移動中接)5、行進(jìn)間高手投籃。

  星期二

  1、熟悉球性2、提高傳接球能力3、熟練行進(jìn)間投籃4、加強攻防練習(xí)

  1、原地球性練習(xí)。2、原地傳球、二人行進(jìn)間傳球3、行進(jìn)間高手投籃4、一對一攻防練習(xí)5、一對一籃下?lián)尠寰毩?xí)6、蛙跳(5x10)

  星期三

  1、提高運球的能力2、提高傳接球能力3、熟練行進(jìn)間投籃4、加強攻防練習(xí)

  1、體前變向運球繞標(biāo)志物(反復(fù)練)2、一對一練體前變向。變向時球要低3、三解形傳球(單手接、雙手傳)4、體前變向繞障礙接上籃5、一對一籃下?lián)尠寰毩?xí)

  星期四

  1、熟練行進(jìn)間投籃2、學(xué)習(xí)防守腳步3、加強防守腳步的運用4、提高傳接球的能力和意識5、素質(zhì)

  1、體前變向繞障礙接上籃2、各種防守腳步的練習(xí)3、一對一攻防練習(xí)半場4、半場的.四對四,進(jìn)攻方只準(zhǔn)傳球不運球5、蛙跳10米5組

  星期五

  1.提高傳接球能力2.提高行進(jìn)間上籃能力3.熟練腳步動作4.學(xué)習(xí)傳切配合

  1.二人全場傳接球練習(xí),二打一結(jié)束2.一對一體前變向接上籃3.防守腳步練習(xí)4.通過二打一領(lǐng)會傳切配合的戰(zhàn)術(shù)意識5.運用傳切配合三打二

  星期六

  1.提高傳接球能力2.提高行進(jìn)間上籃能力3.熟練腳步動作4.加強攻防練習(xí)

  1.三角形傳球、二人行進(jìn)間傳球2.一對一體前變向接上籃3.防守腳步練習(xí)4.一對一籃下?lián)尠寰毩?xí)5.二對二比賽

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