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少年宮武術(shù)教學計劃
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又將開始安排今后的教學工作了,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。為了讓您不再有寫不出教學計劃的苦悶,下面是小編為大家收集的少年宮武術(shù)教學計劃,希望能夠幫助到大家。
少年宮武術(shù)教學計劃1
一、指導思想。
總結(jié)去年我校開展武術(shù)教學訓練工作的經(jīng)驗,以培養(yǎng)我區(qū)武術(shù)后備人才為目的,想方設法改善訓練環(huán)境,狠抓日常訓練,重點加強我校武術(shù)后備力量的建設,促使我校武術(shù)教學訓練工作邁上一個新臺階。
二、完善機制,形成合力,減少阻力。
完善我校開展武術(shù)運動,負責動員和鼓勵學生積極參與武術(shù)運動,引導學生處理好訓練與學習的關(guān)系,協(xié)助做好家長的思想工作。
三、完善工作方法,提高訓練實效。
1.教學做到有計劃有總結(jié)。
2.保障訓練時間。堅持上課期間每天訓練,訓練課每天保證至少一小時的訓練時間。
3.堅持訓練的系統(tǒng)性。結(jié)合我校的實際情況,堅持以基礎訓練為主,以技術(shù)訓練為輔,以技術(shù)鞏固基本功,以基本功促進技術(shù)的發(fā)展。
4.在人員的培養(yǎng)方面要注重梯隊的銜接,避免出現(xiàn)人才的斷層。
5.以“武德”的培養(yǎng)放在訓練的首位,以意識形態(tài)促進技術(shù)水平的提高。
6.重視對外交流,取長補短,開闊學生的`視野。今年準備組織學生幾次交流訓練。
7.重視學生處理多項事情的能力的培養(yǎng),以達到訓練與學習雙贏的局面。
8.搞好各方關(guān)系,爭取更多的支持。訓練期間注重搞好與班任的關(guān)系、與學生及其家長的關(guān)系、與各級領(lǐng)導的關(guān)系,使各項訓練工作能順利進行。
9.選好苗子,打好基礎,積極輸送更多的武術(shù)人才。
10.積極參加各級武術(shù)賽和各種表演活動,本學期特別是做好四月分的課題中期驗收、六月份的家長開放日表演。
四、本年度的教學內(nèi)容
1、課前準備:徒手操
2、 五步拳
五、根據(jù)上級要求和學校實際,制訂各月份的工作安排。
上半年:
10月份:對全學期工作作出通盤考慮,制訂全年工作計劃。學生進行節(jié)后恢復性訓練。
11月份:學習比賽內(nèi)容,強化訓練,迎接學校課題中期驗收展示;
12月份:做好參加學校武術(shù)比賽工作,加強日常訓練; 1月份:做好展示工作。
下期:
3月份:對全學期工作作出通盤考慮,制訂全年工作計劃。學生進行節(jié)后恢復性訓練。
4月份:學習比賽內(nèi)容,強化訓練,迎接學校課題中期驗收展示; 5月份:做好參加學校武術(shù)比賽工作,加強日常訓練; 6月份:做好展示工作。
少年宮武術(shù)教學計劃2
。ㄒ唬┱n程介紹:
為全面推進素質(zhì)教育,增進學生健康,豐富學生業(yè)余活動,提高廣大學生參與體育鍛煉的積極性與運動技能,豐富學生課外校園文化生活的活動形式。提倡“我運動、我健康、我快樂”
根據(jù)(少年宮)活動的特點,通過武術(shù)教育活動過程進行德育滲透,加強少年兒童武德修養(yǎng),培育人文精神,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。文本從理論到實踐再到課程體系建設行進闡述,旨在樹立健身強體振興民族的習武目的,培養(yǎng)學員武德高尚、武風正派、武禮謙和、武技精湛,進而促進德智體美和諧發(fā)展,為培養(yǎng)未來社會具有國際競爭力的中國公民而努力。中華武術(shù)對少年兒童來說,無疑是一項十分有價值的實踐活動課程。要改變重智輕體、重武輕德、重技能輕修養(yǎng)的傾向,因此在武術(shù)教育活動中加強德育滲透。
。ǘ┯柧毮康':
通過系統(tǒng)的訓練,培養(yǎng)學員扎實的武術(shù)基礎,養(yǎng)成刻苦訓練、努力奮斗、不怕苦、不怕累、積極認真的學習態(tài)度,使學員正確的掌握到武術(shù)動作。改善少年兒童不良的身體姿勢,促進生長發(fā)育,增強身體素質(zhì),尤其是對提高各關(guān)節(jié)、韌帶的柔韌性和靈活性具有顯著的作用,從而達到武術(shù)啟蒙和普及教育的目的。
。ㄈ┯柧殐(nèi)容:
基本功(手型、步型、手法、步法、少兒拳)以及協(xié)調(diào)能力的啟蒙訓練,系統(tǒng)的套路訓練(北京初級長拳、初級長拳第一路、初級長拳第二路、初級長拳第三路、規(guī)定拳),器械強化訓練(雙匕首、棍術(shù)、劍術(shù)、刀術(shù)、槍術(shù)、三節(jié)棍、九節(jié)鞭、對練),排練武術(shù)表演作品等。
。ㄋ模╇A段訓練:
少年宮武術(shù)訓練實踐活動目標分為三個階段,學習總周期為6年
第一階段 年齡:一至二年級 學習周期:2學期 含概內(nèi)容:武術(shù)基本功和基本動作、少兒拳;
階段目標:1、練習武術(shù)基本功和基本動作,為今后學習武術(shù)打下堅實的基礎。2、強調(diào)武術(shù)的站立姿勢,重點糾正脊椎直立,從而使孩子們從小養(yǎng)成抬頭挺胸的好習慣。
3、通過對學生運動能力的培養(yǎng),使學生在運動中充分體驗運動的樂趣和成功的感覺。
第二階段 年齡:三至四年級 學習周期:2學期
含概內(nèi)容:北京初級長拳、初級長拳(第一路)、初級長拳(第二路)、初級長拳(第三路)、規(guī)定拳。
階段目標:
1、掌握初級入門長拳套路。
2、加強柔韌性、協(xié)調(diào)性和跳躍能力的練習。
3、培養(yǎng)學生的武術(shù)意識(精神、力量、勁力、節(jié)奏),鞏固其練武的興趣,使之專心習武。
第三階段 年齡:無至六年級學習周期:3年
含概內(nèi)容:器械(雙匕首、棍術(shù)、劍術(shù)、刀術(shù)、槍術(shù)、三節(jié)棍、對練);使用攻防技術(shù)(散打、擒拿、自衛(wèi)防身術(shù)) 階段目標:
1、發(fā)展動作難度的練習。
2、加強學生身體素質(zhì)練習。
3、培養(yǎng)學生的技術(shù)風格。
4、熟練掌握自衛(wèi)防身術(shù)的本領(lǐng)。
。ㄎ澹┙虒W安排
每階段教學為兩個級別
每級別學習期限為3學期(春季、冬季)
。┯柧殐(nèi)容
在完成武術(shù)課程內(nèi)容的基礎上,還要進行各種不同動作的排練,通過排練,根據(jù)學員的年齡和自身機能發(fā)育特點,因材施教、科學、規(guī)范的、較為系統(tǒng)的進行針對性訓練,培養(yǎng)學員較扎實的武術(shù)基礎,養(yǎng)成刻苦訓練、努力奮斗、不怕苦、不怕累、積極認真的學習態(tài)度,從而使學員正確的掌握到武術(shù)動作。同時也安排不同形式的實踐演出活動。
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