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小學(xué)語文《三克鐳》的教案

時間:2023-04-27 17:38:52 小學(xué)語文教案 我要投稿

小學(xué)語文《三克鐳》的教案

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

小學(xué)語文《三克鐳》的教案

  1、正確、流利,有感情地朗讀課文。

  2、概括三克鐳的各自來歷、用途,并從中體會科學(xué)家的偉大人格。

  3、體會含義深刻的句子,并想開去。

  二、學(xué)習(xí)重點:

  從三克鐳的來歷、用途體會居里夫人偉大的人格;體會含義深刻的句子,并想開去。

  三、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:

  師生共同搜集有關(guān)居里夫人生平事跡的資料。

  四、課時安排:一課時

  五、學(xué)習(xí)過程:

  板書:三克鐳

  1、資料交流

  師生共同交流所了解的居里夫人。

  2、速讀課文,初步感知

  快速閱讀課文,找出三克鐳的來歷和各自用途,小組交流。

  第一克鐳自己提煉,毫無保留公開提煉方法

  第二克鐳美國公眾的捐獻(xiàn),用于繼續(xù)研究

  第三克鐳美國公眾的捐獻(xiàn),用于治療癌癥

  3、深入討論,盡情表達(dá)

  問題:為什么說這三克鐳體現(xiàn)了一個科學(xué)家的偉大價格?

 、僦该x第一克鐳的有關(guān)內(nèi)容。

  A:理解帶點短句的意思。

  B、出示:

  指名讀—理解—評議—齊讀。

  板書:無私奉獻(xiàn)

  過渡:“那么,第二克鐳又是怎樣來的呢?”

 、谥该x課文第二克鐳的來歷。

  A、教師展示當(dāng)時背景資料:

  這一段材料,你讀懂了什么?指名問答,文中的哪一句話印證了居里夫人的話?

  B、出示:

  板書:獻(xiàn)身科學(xué)

  過渡:第三克鐳也是美國公眾捐贈的。

 、壑该x有關(guān)內(nèi)容

  A、出示:

  你讀懂了什么?師生討論。

  B、小資料:“釙”的命名。

 。ň永锓蛉税研略孛麨獒,這是因為釙的詞根與波蘭詞根一樣,她以此表示對慘遭沙俄奴役的祖國的深切懷念)

  小結(jié):感情敘述。

  C、出示居里夫人自傳中的一段話:

  D、指名讀——自由讀(想一想表達(dá)了幾層意思)——師生評議。

  E、指導(dǎo)學(xué)生想開去,要稍加引導(dǎo),開拓思路。

  (個體戶、廠長……;袁隆平的雜交水稻、華羅庚的優(yōu)選法,李四光、霍金、納什……)

  板書:關(guān)愛全人類

  F、“在我認(rèn)識的所有著名人物里面,居里夫人是唯一不為盛名所顛倒的人!薄獝垡蛩箵(dān)

  G、齊讀居里夫人的話。

  六、課堂拓展:

  閱讀愛因斯擔(dān)的《悼念瑪麗·居里》部分

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