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《我要找媽媽》教學(xué)設(shè)計(jì)之一
教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會有重點(diǎn)地觀察圖畫,發(fā)揮想象,并能按事情發(fā)展順序?qū)懸欢握Z言通順的話。
2、初步學(xué)習(xí)描寫人物的心理活動,把人物心里想的說清楚。
3、知道我們都要愛護(hù)鳥類,不能捕捉,傷害他們。
教學(xué)重點(diǎn):
能按事情發(fā)展的順序?qū)懲樀脑?/p>
教學(xué)難點(diǎn):
能夠根據(jù)圖意合理展開想象。
教學(xué)準(zhǔn)備:
鳥類的圖片若干
教學(xué)時間:2課時
第一課時
教學(xué)目標(biāo):
1、能連貫地說清幾幅圖的意思,學(xué)習(xí)有重點(diǎn)地觀察,發(fā)揮想象,按情節(jié)發(fā)展順序說一段語句通順的話。
2、初步學(xué)習(xí)描寫人物的心理活動,把人物心里是怎樣想的說清楚。
教學(xué)過程:
一、明確要求,觀察導(dǎo)入
1、同學(xué)們,從這個學(xué)期開始,我們每個單元都要進(jìn)行一次習(xí)作練習(xí)。這部分的內(nèi)容其實(shí)就是咱們原來的看圖說話,誰來回憶一下,看圖說話都有哪些要求?
對呀,習(xí)作訓(xùn)練只是在看圖說話看清圖意,說清內(nèi)容的基礎(chǔ)上增加了一步:把圖畫上的內(nèi)容,按照一定的順序?qū)懴聛,這節(jié)課,咱們的目標(biāo)就是要看懂圖,說清圖。
2、出示三幅圖打亂次序的圖,請學(xué)生上臺根據(jù)理解重新擺圖序,并說說為什么要這樣擺。
3、今天,咱們就來說說“我要找媽媽”這個故事
二、仔細(xì)觀察,想象說話
1、仔細(xì)觀察,找一找,圖上哪兩幅圖畫的內(nèi)容差不多?(一、三兩幅)它們的不同點(diǎn)在哪里?(圖一、小鋼抓鳥逗鳥,圖三、放鳥)
看了這兩幅圖,你想提什么問題?
是啊,小鋼好不容易捉來的小鳥玩,為什么最后卻放了呢?圖中有哪一幅圖解釋了這個原因?(圖二)
2、觀察畫面2,圖上有哪些人,猜想一下他們在干什么?在練說之間,咱們先來看一出啞劇。
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