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猴子撈月亮

時間:2023-05-01 15:27:34 小學二年級語文教案 我要投稿
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猴子撈月亮

猴子撈月亮

猴子撈月亮

一、 談話導(dǎo)入:

1、 小朋友們,在森林里發(fā)生了一件很有趣的事,(出示圖)你們看,誰在干什么?(猴子們在撈月亮)(板題)對,這一節(jié)課,我們就一起來學習35課《猴子撈月亮》

2、 齊讀課題:

35、猴子撈月亮

3、 質(zhì)疑:讀了題目后,你想知道什么?

*猴子們?yōu)槭裁匆獡圃铝粒?/p>

*猴子們是怎樣撈月亮?

*猴子們到底撈到月亮沒有?

4、 小朋友們,那我們下面就邊學課文,邊解決問題。

二、 學習課文:

1、 自由朗讀:請同學們打開書99頁,三分鐘自由朗讀課文,請先把不認識的字圈出來,再請教同學。

2、 錄音范讀:同學們讀書讀得可真認真,現(xiàn)在我們一起聽一聽錄音機里的老師是怎樣讀的,你還有哪些不會的字,請同學們留心聽清楚字音。

3、 自由讀:剛才大家聽得可真認真,現(xiàn)在大家再讀一次課文,一定要把字音讀準,可以自己讀,也可和同桌的同學一齊讀,互相正音。

4、 讀了課文后,你知道課文共有幾個小節(jié)嗎?

5、 指名讀:1)、誰會讀第一節(jié)?能讀給大家聽嗎?小

評委請拿起筆認真聽。(評議)

2)、你最喜歡哪些詞語或句子,想讀給大家聽嗎?讀后請說說為什么喜歡?

3)、這一小節(jié),老師還想請男、女同學進行一個小小的讀書比賽,看看誰讀得棒!

4)、讀了這一節(jié)后,誰知道猴子們?yōu)槭裁匆獡圃铝亮藛幔?/p>

6、 學習第二節(jié):1)、你喜歡第二節(jié)嗎?喜歡就站起來

讀吧!

2)、猴子們?yōu)槭裁茨敲磁d奮?你能用興奮的語氣像他們一樣喊起來嗎?(猴子們發(fā)現(xiàn)月亮掉到井里去了。)

7、 學習第三節(jié):1)、你們讀得可真好,誰來把第三節(jié)

讀給大家聽?

2)、你讀書進步可真大,那到底猴子們贊成大猴子的提議嗎?猴子們又是怎樣做的呢? 老師想請兩個同學讀第四、第五小節(jié)。

8、 學習第四、五節(jié):1)、指名分小節(jié)朗讀,其他邊聽

邊思考:猴子們是怎樣撈月亮的?

2)、猴子們到底是怎樣撈月亮的?請同學們先在小組里討論。

3)、誰能用自己的話說說猴子們撈月亮的過程?

三、 表演:你們想表演這個故事嗎?老師給兩分鐘時間你

們準備,比比誰演得象。

四、 說話訓(xùn)練:

1、猴子們撈到月亮了嗎?為什么沒有撈到月亮?

板書:

不動腦筋 不認真思考

2、 我們在生活中遇事應(yīng)該:動腦筋、認真思考

3、 小組討論:小朋友們,猴子們從樹上跳下來,坐在地上累得直喘氣,他們會說些什么呢?請發(fā)揮你豐富的想像力去猜一猜,先在小組里說一說,老師再請你發(fā)言。

4、 指名匯報:續(xù)說故事

板書:

35、猴子撈月亮

(圖) 沒撈到

不動腦 不認真思考

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