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8、輕一點(diǎn) 再輕一點(diǎn)
8、輕一點(diǎn) 再輕一點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)：
上限目標(biāo)：學(xué)會4個生字，認(rèn)識兩個偏旁，能讀準(zhǔn)7個詞語。理解兒歌內(nèi)容 ，懂得
人與人之間要互相關(guān)心，經(jīng)常想到別人。能有感情地朗讀兒歌，背誦兒
歌。能仿照課文說或?qū)懸粌啥蝺焊琛?/p>
下限目標(biāo)：學(xué)會4個生字，認(rèn)識兩個偏旁，能讀準(zhǔn)7個詞語。理解兒歌內(nèi)容，初步懂
得做事情的時候，要能想到別人。
教學(xué)時間：
1—1.5課時
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入課題：
1、今天，我們來學(xué)習(xí)一首新的兒歌（課件出示課題）請借助拼音，自己讀讀課題。
2、指名讀（根據(jù)學(xué)生情況指導(dǎo)兒化韻的正確讀法。）
3、老師也來讀一讀，仔細(xì)聽，與你讀的有什么不一樣？
4、如果認(rèn)為老師讀得不錯，就學(xué)著 我的樣子讀——
導(dǎo)語：什么時候我們應(yīng)該輕一點(diǎn)，再輕一點(diǎn)呢？請你邊聽邊記住。
二、初讀了解：
1、老師邊演示課件邊范讀課文，注意學(xué)生聽的專注度。
2、交流：兒歌中說在什么情況下我們要輕一點(diǎn)，再輕一點(diǎn)？
（阿姨睡覺時，大姐姐做作業(yè)時，爸爸與客人交談時。）
三、精讀全文：
（一）阿姨睡覺的畫面
1、（課件演示阿姨在睡覺的畫面）看看圖上畫的是什么時候？阿姨在干什么？
（連起來說說）這個時候阿姨為什么會睡覺的？
2、是啊，阿姨睡得多甜，那我們應(yīng)該怎樣走路呢？
3、這位小朋友是怎樣做的呢？請你自己讀讀句子？（課件出示第一段）
4、指名讀。（說說他哪里讀得特別好？）
5、我們一起試一試，可別把阿姨吵醒啦。
6、能試著背一背嗎？（同桌面對面，以提醒的口吻背誦。）
（二）大姐姐做作業(yè)的畫面
1、你能自己說說圖上的意思嗎？
2、這個時候，我們做事改怎么樣呢？
3、你猜猜圖上的小朋友會怎樣開門？
4、她是這樣做的（課件出示第二段）你自己試著讀通順。
5、你來讀。（評價：的確輕輕的�？隙ú粫驍_大姐姐的學(xué)習(xí)。）
6、齊讀，背誦。
（三）爸爸與客人交談的畫面
1、是啊，為了不打擾大姐姐的學(xué)習(xí)，我們要輕一點(diǎn)，再輕一點(diǎn)。
（出示爸爸與客人交談的畫面）那這種時候我們又該怎樣做呢？看圖畫，用自己的話說。
2、對，就是這個意思。你能仿照前文自己編幾句兒歌嗎？（自由準(zhǔn)備）
3、交流學(xué)生編的句子。
4、課文中是這樣編的。（課件出示第三段）
5、指導(dǎo)朗讀，繼而背誦。
（四）學(xué)習(xí)最后一段
1、你喜歡這位小朋友嗎？
2、這個小朋友走路、開門、說話都是輕輕的，她把別人放在了第一位，讓我們一起來
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