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高考總復(fù)習(xí) 二、漢字..

時(shí)間:2023-05-02 00:41:10 高中三年級(jí)語文教案 我要投稿
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高考總復(fù)習(xí) 二、漢字..

一、教學(xué)目標(biāo) 

高考總復(fù)習(xí) 二、漢字..

復(fù)習(xí)有關(guān)漢字知識(shí),正確識(shí)記現(xiàn)代漢語的字形。

二、難點(diǎn)、重點(diǎn)分析

怎樣識(shí)記和糾正錯(cuò)別字?

分析:識(shí)記和糾正錯(cuò)別字的主要辦法是熟悉漢字的結(jié)構(gòu),善于識(shí)別錯(cuò)別字。錯(cuò)字指字的筆畫沒有寫對(duì),別字指寫“白字”。

造成錯(cuò)字的主要原因有:①因多寫筆畫而錯(cuò),如“步”誤寫為“ ”、“染”誤寫為“ ”;②因少寫筆畫而錯(cuò),如“初”誤寫為“ ”、“速”誤寫為“ ”;③因誤用偏旁而錯(cuò),如“淫”誤寫為“ ”、“抓”誤寫為“ ”,造成別字的主要原因有:①因音近而錯(cuò),如“刻苦”誤寫為“克苦”、“書籍”誤寫為“書藉”;②因形似而錯(cuò),如“針灸”誤寫為“針炙”、“倉庫”誤寫為“侖庫”。

防止和糾正錯(cuò)別字的方法有:①抓字音,記字形。例如“令”和“今”兩類字容易相混,可以抓往它們的聲母來區(qū)分。凡是聲母是“L”的都寫“令”如“苓”、“嶺”、“齡”、“鈴”、“冷”、“領(lǐng)”、“鄰”,“憐”、“玲”、“伶”等;其他聲母的都寫“今”如“岑”、“含”、“貪”、“念”、“吟”、“矜”等。同樣的道理,有些字可以抓“韻母”來記憶,如“舀”(y3o)和“ ”(xi4n)兩類字,凡韻母是ao的,都寫“舀”如:“稻”、“蹈”、“滔”,“韜”等;凡韻母是ian的,都寫“ ”,如“陷”、“餡”、“焰”、“掐”等。②抓形旁,記字形。例如“礻”旁和“衤”旁的字很容易相混,抓形旁就可以把它們區(qū)分開來!办辍笔恰笆尽钡淖冃,古時(shí)候“示”旁的字一般同祭祀或祈禱有關(guān)系,所以都從“礻”,如“神”“祥”、“禱”、“禮”、“祖”、“祀”、“社”、“祈”、“禍”、“福”、“!薄ⅰ暗摗钡;“衤”是“衣”的變形,所以凡同衣物有關(guān)系的字都從“衤”,如“衫”、“襖”、“袖”、“裙”、“被”、“襪”、“襯”、“袱”、“褲”、“褐”、“補(bǔ)”等。③抓類推,記字形。一大批簡(jiǎn)化字和一部分簡(jiǎn)化偏旁是可以類推的。例如漢字偏旁“ ”’簡(jiǎn)化作“倉”,“ ”簡(jiǎn)化為“侖”。依此類推,凡是用“倉”作聲旁的,一律從“倉”如“搶”、“蒼”、“滄”,“瘡”、“創(chuàng)”等,凡是用“侖”作聲旁的,一律從“侖”如“倫”、“淪”、“輪”,“掄”、“綸”、“論”等。掌握這種類推的規(guī)律,就不會(huì)把“創(chuàng)傷”寫成“ 傷”,把“議論”寫成“議 ”了。

三、教學(xué)過程 設(shè)計(jì)

(一)復(fù)習(xí)有關(guān)漢字知識(shí),形成自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

1.了解漢字的特點(diǎn)。

(1)每個(gè)漢字都是一個(gè)獨(dú)立的方塊體,寫法各不相同,書寫以字為單位。

(2)每個(gè)漢字都讀成一個(gè)音節(jié),一個(gè)音節(jié)寫成一個(gè)漢字。

(3)漢字是表意文字,也就是說它是形、音、義的統(tǒng)一體。它和語音不發(fā)生固定的聯(lián)系。由于方言的不同,同一個(gè)字可以有不同的讀音,而且聲音相同而意義不同的詞或語素往往要用不同的字來表示,這樣又形成大量的同音字。

2.熟悉漢字的造字法。

一般說來漢字的造字方法有以下四種:

(1)eq \x(象形)

象形是用描摹實(shí)物形狀來造字的一種方法。用這種方法造的字叫象形字,如:日、月、山、云、人、手、牛、爪、衣、卉、行、泉等。

(2)eq \x(指事)

指事是用抽象的符號(hào)或在象形字的基礎(chǔ)上加指示性符號(hào)表示意義的一種造字法。用這種方法造的字叫指事字,如:上、下、寸、刃、本、未、甘、亦等。

(3)eq \x(會(huì)意)

會(huì)意是把意義上可能發(fā)生關(guān)聯(lián)的兩個(gè)或兩個(gè)以上的字組合在一起表示一個(gè)新的意思的一種造字法。用這種方法造的字叫會(huì)意字,如:兵、北、從、步、采、牧、莫、暮、休、苗、開、伐、明、林、炎、磊等。

(4)eq \x(形聲)

形聲是用形和聲兩部分拼合在一起來造字的一種方法。形,即形旁、形符,表示這個(gè)字的意義;聲,即聲旁、聲符,表示這個(gè)字的讀音。用這種方法造的字叫形聲字,如:恭、慕、灸、忽、超、鋼、霧、梨、湖、忠、泳、鵝、珠、描等。漢字中絕大多數(shù)是形聲字。據(jù)統(tǒng)計(jì),在現(xiàn)代漢字中,形聲字占百分之九十以上。我們學(xué)習(xí)漢字,主要是學(xué)形聲字。形聲字的形旁和聲旁排列的位置是多種多樣的:

①左形右聲——江、村、情、姑、按、編、訂

②右形左聲——飄、攻、戰(zhàn)、頂

③上形下聲——箕、宇、窩、霧

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