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語文教案-《世說新語》

時間:2023-05-01 23:09:53 初中三年級語文教案 我要投稿

語文教案-《世說新語》三則

《世說新語》三則

語文教案-《世說新語》三則

教學(xué)目的:

1、學(xué)習(xí)和積累文言詞匯。

2、理解三則短文所講的內(nèi)容和表現(xiàn)的主旨。

教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)和積累文言詞匯。

教學(xué)難點(diǎn) :理解三則短文所講的內(nèi)容和表現(xiàn)的主旨。

教學(xué)時間:1課時

教學(xué)過程 :

一、預(yù)習(xí)

閱讀三則短文,查字典,對照注釋翻譯課文。

二、導(dǎo)人

1、作家作品簡介。

——本課選了三則《世說新語》中的故事。作者劉義慶(403—444),祖先是彭城(今江蘇省徐州)人,后遷居晉陵郡丹徒縣京口里(在今江蘇省鎮(zhèn)江市)。南朝來武帝劉裕的宗親,襲封臨川王,曾主管京城地方事務(wù),任荊州刺史等職,有政績。為人簡素,愛好文學(xué),身邊聚集了不少文人學(xué)土!妒勒f新語》當(dāng)是他和手下人雜采眾書編纂而成。是我國最早的筆記小說。全書分德行、言語、政事、文學(xué)等36個門類,記載了從漢末到東晉豪門貴族和官僚土大夫階層的選聞軼事,較為集中地反映了當(dāng)時社會上層人物的精神狀態(tài)和生活情況。

2、導(dǎo)語 。

——本課選了三則《世說新語》中的故事。第一則表現(xiàn)了孔融少年時的聰明機(jī)智;第二則表現(xiàn)了陳元方的明白事理和落落大方。第三則講的是曹操的故事,用一件小事,表現(xiàn)了曹操的個性。

三、正課

1、朗讀例。時了了,大未必佳)。請學(xué)生翻譯課文,并注意以下詞語的解釋。

時李元禮有盛名:時,當(dāng)時。有盛名,名氣很大。

詣門者:詣,前往,到。

皆俊才清稱及中表親戚乃通。:俊才,才智出眾的人。清稱,有清高的稱譽(yù)的人。通,通報(bào),傳達(dá)。

   

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