《背影》教案16

背  影

教學(xué)目標(biāo) ：感受真情

一、導(dǎo)入  

一直以來(lái)，文人墨客都喜歡歌頌無(wú)私的母愛(ài)，父愛(ài)似乎要被人們淡忘。其實(shí)，父愛(ài)無(wú)言，只默默生成，慢慢積淀，靜靜流淌……今天，我們將跟隨朱自清，與他一同注視背影，體會(huì)真情。

二、寫作背景介紹

    先來(lái)看一看本文的寫作背景：

《背影》寫于1925年，作者曾說(shuō)：“我寫《背影》，就因?yàn)槲闹兴�引的父親的來(lái)信那句話。當(dāng)時(shí)讀了父親的信，真是淚如泉涌。我父親待我的許多好處，特別是《背影》里所敘述的那一回，想起來(lái)跟在眼前一般無(wú)二……”

“父親的來(lái)信那句話”就是課文最后一節(jié)提到的“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣”

“大去之期”什么意思？——與世長(zhǎng)辭的日子

朱自清作為人子，怎不悲傷感懷。讀著父親來(lái)信，作者不禁回憶起八年前（1917年）的往事。

三、聽(tīng)讀課文，捕捉最動(dòng)人的畫面。

1、下面，請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)課文的朗讀錄音，找出最讓你感動(dòng)的畫面。

——父親買桔時(shí)的背影。

2、這個(gè)“背影”的哪一個(gè)細(xì)節(jié)最讓你感動(dòng)？

***衣著：黑布小帽、黑不大馬褂、深青布棉袍——（家中有人去世，黑色給人以壓抑沉重的感覺(jué)�。┻@是一個(gè)沉重的背影

***體態(tài)：肥胖

***走路姿態(tài)：蹣跚、慢慢（走路蹣跚的父親要經(jīng)過(guò)鐵道，一不小心就會(huì)磕著碰著，一定是令人十分擔(dān)心的�。┻@是一個(gè)蹣跚的背影！

***動(dòng)作：探、攀、縮、微傾一個(gè)上了年紀(jì)的父親，這一“攀”是多么地令人揪心啊！“縮”字說(shuō)明無(wú)處可蹬，腳是懸空的，這樣全身的力量全在手上了，如果手掌支撐不住，那就有摔下去的危險(xiǎn)。這時(shí)的兒子，心情該多么得緊張��！一個(gè)“傾”字表明父親要爬上月臺(tái)雖然十分艱難，但又十分努力的樣子。這是一個(gè)艱難努力的背影！

***年齡：老年

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