《梵天寺木塔》教案

《梵天寺木塔》

          沈括

教學目標 ：

知識與技能：能正確朗讀、譯講，初步理解課文.。

過程與方法：討論，自主學習

情感、態(tài)度與價值觀：了解我國古代的科學成就，受到應有的啟發(fā)。

教學重點：

1、能正確朗讀、譯講初步理解課文.。

2、了解我國古代的科學成就，受到應有的啟發(fā)。

教學用具：多媒體

課時：1課時

教學過程 ：

一、導入  新課

中國是四大文明古國之一。我們的祖先以自己的勤勞和智慧，創(chuàng)造了

燦爛的古代文明。翻開中國古代史，我國在科技文化等許多領域都幾乎始

終處于世界的前列。四大發(fā)明就是杰出的代表。

哪位同學能說出你所知道的中國古代科技的輝煌成就?

    中國古代建筑的成就同樣舉世矚目。

中國古人建造了許多莊嚴宏偉、設計精巧建筑，其中的一些建筑雖然經(jīng)歷了漫長歲月，卻仍屹立巍然，完好無損，成為我們民族古代科學文化偉大成就的象征。

在杭州，曾經(jīng)有一座香火鼎盛的梵天寺。如今，梵天寺在歷史變遷中，終于損毀殆盡，而名噪一時的梵天寺木塔徹底消失在的塵世間。如果不是沈括，如果不是《夢溪筆談》，也許這座宏偉的建筑早就為世人所遺忘。我們就會忽略這項偉大的成就。

這節(jié)課我們就學習《夢溪》二則中的《梵天寺木塔》讓我們一起感受中國古代建筑的輝煌成就。

沈括和他的《夢溪筆談.》（有學生簡要回憶并介紹）

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