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《春》教學(xué)設(shè)計11
授課日期： 年 月 日 總課時：
11 春
朱自清
一、教學(xué)目標(biāo)
1.知識認(rèn)知目標(biāo)：. ①識記 掌握生字詞的音、形、義；②綜合運(yùn)用比喻、擬人、排比、引用等修辭手法。③流利、有感情地朗讀課文，感知課文內(nèi)容，把握作者的感情。
2.能力形成目標(biāo)：①學(xué)習(xí)本文細(xì)致觀察，抓住景物的主要特征進(jìn)行多角度、有順序描寫景物的寫法。②通過學(xué)習(xí)本文，體會本文寓情于景、情景交融的特點，培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的朗讀能力、觀察能力、閱讀理解能力、口頭表達(dá)能力、寫作能力和審美能力，養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率。
3.情感培養(yǎng)目標(biāo)：①.通過學(xué)習(xí)本文，領(lǐng)略春天的美。②引導(dǎo)學(xué)生形成熱愛大自然、熱愛生活的意識。要讓孩子們關(guān)注自己周圍的事物，善于在平凡的生活中尋找美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，擁抱大自然。③ 培養(yǎng)學(xué)生珍惜青春，為理想而奮斗的品質(zhì)。
二、教學(xué)重點與難點
1. 反復(fù)朗讀，感知內(nèi)容，揣摩詞語，品味語言，體悟作者語言表達(dá)的巧妙。
2.聯(lián)系實際，寓情于景，學(xué)會方法，提高能力。
三、目標(biāo)達(dá)成策略
突出文章“細(xì)”和“美”的特點。初進(jìn)中學(xué)的學(xué)生在閱讀和寫作方面時常比較
[4]
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