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幼兒中班主題班會(huì)教案
在年少學(xué)習(xí)的日子里，大家對(duì)主題班會(huì)一定不陌生吧？主題班會(huì)要求中心思想明確，內(nèi)容豐富集中；切合學(xué)生需求，班級(jí)成員共同參加。你知道如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒中班主題班會(huì)教案 ，希望能夠幫助到大家。
幼兒中班主題班會(huì)教案 1
小鬧鐘，快唱歌
活動(dòng)目標(biāo)：
1．感受歌曲，理解歌詞，學(xué)會(huì)聽(tīng)間奏，初步學(xué)唱歌曲。
2．發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。
3．培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣及活潑開(kāi)朗性格。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
兔子頭飾1個(gè)、吹泡泡用具若干、吸管1支、場(chǎng)地上布置大小圓圈、錄音機(jī)及錄音磁帶。
活動(dòng)過(guò)程：
一、練聲通過(guò)復(fù)習(xí)歌曲《小鬧鐘，快唱歌》來(lái)練聲。
二、熟悉歌詞1．教師以兔媽媽的形象和幼兒一起吹泡泡、玩泡泡，為理解歌詞打基礎(chǔ)。
2．教師以游戲形式朗誦歌詞，幫助幼兒整理歌詞。
3．引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞創(chuàng)編動(dòng)作。
4．幼兒朗誦歌詞。
三、熟悉歌曲旋律1．在歌曲旋律的伴奏下，按節(jié)奏邊拍手邊朗誦歌詞。
2．完整地欣賞音樂(lè)。教師依次在幼兒前面經(jīng)過(guò)，邊走邊吹泡泡，幼兒可以想象自己變成了各種各樣的泡泡。
3．在歌曲旋律伴奏下朗誦歌詞。游戲《裝泡泡》：幼兒聽(tīng)音樂(lè)邊走邊朗誦歌詞，走成一個(gè)大圈，音樂(lè)停，幼兒立即站到地上的圈圈里。
四、學(xué)唱歌曲1．幼兒自己嘗試把歌詞填到歌曲旋律里。
2．教師清唱，讓幼兒完整地感知歌曲。
3．分句練習(xí)，加深對(duì)歌詞的`印象。讓幼兒說(shuō)出自己喜歡哪一句，分句練習(xí)。
4．了解歌曲中的間奏，演唱歌曲。告訴幼兒歌曲中有兩個(gè)地方不唱歌詞，只有旋律，叫間奏。師生一起演唱歌曲。
五、嘗試創(chuàng)編歌詞引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己對(duì)泡泡的感知，創(chuàng)編歌曲中的第二句"有大也有小"。
六、幼兒隨歌曲錄音，自由吹泡泡，結(jié)束。
創(chuàng)新點(diǎn)：
1.讓幼兒自己學(xué)唱歌曲。本次教學(xué)活動(dòng)打破了傳統(tǒng)的歌曲教學(xué)中分句教唱和整體教唱的模式，充分利用了歌曲本身簡(jiǎn)單、生活氣息濃，富有情趣的特點(diǎn)，采用游戲性的教學(xué)方法，讓幼兒在玩中理解和學(xué)習(xí)歌詞，隨著游戲活動(dòng)的深入，幼兒興趣逐漸高漲，抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，讓幼兒嘗試在歌曲旋律的伴奏下填詞演唱，使幼兒在輕松自然的環(huán)境里自主地學(xué)唱歌曲。
2.幼兒自主地學(xué)習(xí)、活動(dòng)提供更大的空間。整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中教師是引導(dǎo)者，教師在引出吹泡泡的主題后，就以兔媽媽的角色參與到游戲中，根據(jù)幼兒在游戲中的反應(yīng)來(lái)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)歌曲，然后逐步退出引導(dǎo)者的位置，讓幼兒自主地游戲、學(xué)習(xí)、使幼兒在體驗(yàn)游戲活動(dòng)快樂(lè)的同時(shí)也感受到歌唱活動(dòng)的樂(lè)趣。
幼兒中班主題班會(huì)教案 2
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道白色污染的危害，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2、能說(shuō)出處理廢舊塑料袋的辦法，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，想象能力。
3、參與活動(dòng)，增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力和參與社會(huì)生活的意識(shí)。
重點(diǎn)難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：能說(shuō)出處理廢舊塑料袋的辦法。
教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)活動(dòng)，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、新舊塑料袋。
2、白色污染的圖片資料、視頻資料、
3、兒歌：《美麗的家》
活動(dòng)過(guò)程
一、談話導(dǎo)入
小朋友，看我們的教室美麗嗎？你發(fā)現(xiàn)哪些不美的地方嗎？（幼兒觀察，發(fā)現(xiàn)地面上的塑料袋）
二、活動(dòng)過(guò)程
1、了解白色污染出示新舊的塑料袋讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)塑料袋有什么用途？認(rèn)識(shí)一下哪些是新的、舊的塑料袋�？磮D片，明確什么是白色污染
2、播放有關(guān)《白色污染》視頻認(rèn)識(shí)觀看視頻，通過(guò)數(shù)據(jù)資料，讓學(xué)生知道白色污染的危害
3、處理白色污染的辦法白色污染的危害這樣的`大，我們應(yīng)該怎樣做呢？小組合作交流，想辦法？
4、保護(hù)環(huán)境，有環(huán)保的意識(shí)聽(tīng)兒歌《美麗的家》幼兒感受體會(huì)，能說(shuō)出要保護(hù)環(huán)境。
三、活動(dòng)延伸
游戲《我要到哪里去》把班級(jí)中的塑料袋處理掉。
幼兒中班主題班會(huì)教案 3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解基本的消防知識(shí)，學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡(jiǎn)單的自救方法;
2、樹(shù)立防火意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)過(guò)程：
(一)幼兒觀看錄像，了解火災(zāi)的危害性。
1、錄像里講了意見(jiàn)什么事?發(fā)生火災(zāi)會(huì)怎么樣?
2、幼兒討論發(fā)言，教師小結(jié)。
小結(jié)：大火能燒掉一座座房，讓人們無(wú)家可歸，燒掉一片片森林，讓動(dòng)物也沒(méi)有家園。大火能燒死人和動(dòng)物;污染空氣。
(二)討論預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的`方法。
1、火災(zāi)很可怕，那我們小朋友要怎么做才會(huì)預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生?
(1)小朋友不能隨便玩火。
(2)點(diǎn)蠟燭，蚊香時(shí)不能靠近容易著火的物品。
(3)不能隨便煙花爆竹。
(4)不能玩未熄滅的煙頭，見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)即使踩滅。
(5)不能隨便完電，插頭，插座等。
(三)播放錄像，幫助幼兒了解火災(zāi)自救的方法。
錄像一：垃圾筐著火了，怎么辦?(用水潑，用沙子壓)
錄像而：房子著火了，怎么辦?
(四)逃生演習(xí)。
聽(tīng)警報(bào)拉響起進(jìn)行第一次逃生演習(xí)。
幼兒中班主題班會(huì)教案 4
本次主題班會(huì)旨在引導(dǎo)幼兒對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)和探索，激發(fā)他們的好奇心和觀察力。通過(guò)寓教于樂(lè)的活動(dòng)，讓幼兒在玩中學(xué)，從對(duì)自然的觀察中獲取知識(shí)和體驗(yàn)。
教學(xué)目標(biāo)
培養(yǎng)幼兒對(duì)自然的熱愛(ài)和保護(hù)意識(shí)，提升觀察和描述的能力，發(fā)展創(chuàng)造力和想象力，促進(jìn)社交能力和合作意識(shí)教學(xué)內(nèi)容
1.自然界的奧秘
2.動(dòng)物與植物的生態(tài)環(huán)境
3.探索微觀世界
4.科學(xué)實(shí)驗(yàn)：水的不同狀態(tài)
教學(xué)活動(dòng)
1.小組討論
將幼兒分成小組，引導(dǎo)他們討論并分享對(duì)自然界的觀察和體驗(yàn)，激發(fā)他們的好奇心和思考能力。
2.參觀實(shí)地
組織幼兒外出參觀自然環(huán)境，如公園、花園或農(nóng)場(chǎng)等，讓他們親身感受和觀察自然界的奇妙之處。
3.制作手工
引導(dǎo)幼兒用紙板、顏料等制作動(dòng)物或植物模型，培養(yǎng)他們的藝術(shù)創(chuàng)造力，并加深對(duì)自然界的理解。
4.科學(xué)實(shí)驗(yàn)
進(jìn)行簡(jiǎn)單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，讓幼兒親自動(dòng)手，觀察和探索水的不同狀態(tài)，培養(yǎng)他們的'實(shí)驗(yàn)精神和科學(xué)思維。
教學(xué)評(píng)估
教學(xué)過(guò)程中可以采用以下評(píng)估方式：
觀察記錄幼兒對(duì)自然的興趣和參與程度聽(tīng)取幼兒對(duì)主題的理解和表達(dá)鼓勵(lì)幼兒展示手工作品和實(shí)驗(yàn)成果教學(xué)延伸
1.建立自然角
在幼兒園內(nèi)建立一個(gè)小型的自然角，供幼兒觀察和探索自然界，增加他們對(duì)自然的了解。
2.閱讀相關(guān)圖書(shū)
為幼兒提供與自然相關(guān)的繪本和圖書(shū)，鼓勵(lì)他們主動(dòng)閱讀，并在閱讀后進(jìn)行交流和分享。
3.家庭活動(dòng)
將幼兒與家長(zhǎng)一起參與自然探索活動(dòng)，推動(dòng)家園合作，共同培養(yǎng)幼兒對(duì)自然的興趣和熱愛(ài)。
總結(jié)
通過(guò)本次主題班會(huì)的設(shè)計(jì)和組織，幼兒可以在愉快的氛圍中對(duì)自然進(jìn)行深入了解和探索。通過(guò)觀察、討論和實(shí)踐，他們將培養(yǎng)出對(duì)自然的熱愛(ài)和保護(hù)意識(shí)，提升自己的觀察力、創(chuàng)造力和合作意識(shí)。同時(shí)，這樣的教學(xué)活動(dòng)也能夠促進(jìn)幼兒的心理和智力發(fā)展。
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