實用的幼兒園大班教案[精華5篇]
作為一名無私奉獻的老師,時常需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的幼兒園大班教案5篇,希望能夠幫助到大家。
幼兒園大班教案 篇1
活動目標:
1、通過實驗、觀察和探索等活動,引導幼兒除不感知我們的世界有多種顏色,顏色是有趣、奇妙、會變化的。
2、培養(yǎng)幼兒對顏色的興趣,發(fā)展幼兒的觀察力和探索能力。
3、培養(yǎng)幼兒初步使用顏色的能力。
4、根據(jù)色彩進行大膽合理的想象。
5、能認真傾聽同伴發(fā)言,且能獨立地進行操作活動。
問題板塊:
1、利用本班的墻壁,在墻上貼上與顏色有關(guān)的相片。
2、引導幼兒利用水粉的繪畫工具,自己調(diào)制出的各種顏色。
區(qū)域游戲:
1、科學區(qū):準備紅黃藍三種顏色,引導幼兒了解這是三原色,以便幼兒做實驗。
2、輔助材料:調(diào)色盤,筆,水等。投放《顏色旅行》的玩具,引大幼兒了解顏色“旅行”的方式等。
3、圖書區(qū):投放有關(guān)顏色的圖書。
4、動手操作區(qū):三原顏色的布偶球,引導幼兒利用布偶球進行有規(guī)則的排序。
家園合作:
1、請家長與幼兒共同收集與顏色有關(guān)的圖片、資料或物品,帶到幼兒園后與其他幼兒工向有關(guān)的知識經(jīng)驗。
2、請家長與幼兒利用家中的材料(紙張、布均可),共同紙做一件彩色服裝,參加班中組織的《顏色旅行》和《模特大賽活動》
資源利用:
1、帶領(lǐng)幼兒到戶外進行活動,比一比誰找出的顏色多。引導幼兒感受五彩繽紛的顏色。
2、請家長和幼兒收集各種顏色的紙或布等。
活動網(wǎng)絡圖主要活動:
1、漂亮的顏色
2、樹媽媽找孩子
3、我的顏色朋友
4、春天的童話
5、五顏六色的`泡
活動準備:
1、三原色的顏料、調(diào)色盤、毛筆、吸管、抹布。
2、制作的《小熊穿衣》三原色教具。
設(shè)計意圖:由于幼兒對顏色非常的感興趣,在區(qū)域中總是區(qū)操作有關(guān)顏色的游戲材料。為了使幼兒對三原色有更深的認識,為此設(shè)計了此次教育活動。
活動過程:
1、教師邊講故事便操作教具引起幼兒的興趣:
一大早,小熊和朋友們約好要去春游早上起床后,他挑了一件紅色的外衣穿上了,可是覺得不滿意,又換了一件黃色的,又覺得有些小,最后它穿上了一件藍色的外套,這下他滿意的準備出發(fā)了,剛出門,他發(fā)現(xiàn)外面正刮著大風呢,于是又把紅色的外衣套在了外面……
2、討論:小熊都穿了那些顏色的衣服,這些衣服有哪些奇妙的地方?都還能變出哪些漂亮的顏色來?你們愿不愿意來試一試?
3、教師出示三原色的顏料,請幼兒利用三原色來調(diào)配出新的顏色。
4、幼兒開始操作,教師進行有針對性的指導。
5、講評:引導幼兒了解,這三種顏色是其他顏色的基礎(chǔ)色,有了這三種顏色,其它的顏色都可以調(diào)制出,所以人們稱這三種顏色為三原色。
教育反思:
通過此次活動,幼兒對顏色產(chǎn)生了濃厚的興趣,尤其是到了自己調(diào)制顏色的時候,積極性更高,一邊調(diào)制,還結(jié)合經(jīng)驗說調(diào)制出的顏色與生活中所見到的哪些事物的顏色是相同的。
小百科:
顏色是通過眼、腦和我們的生活經(jīng)驗所產(chǎn)生的對光的視覺感受,我們?nèi)庋鬯姷降墓饩,是由波長范圍很窄的電磁波產(chǎn)生的,不同波長的電磁波表現(xiàn)為不同的顏色,對色彩的辨認是肉眼受到電磁波輻射能刺激后所引起的視覺神經(jīng)感覺。
幼兒園大班教案 篇2
【活動目標】
1、學習仰撐爬,增強手臂腰、腹的力量,提高身體的協(xié)調(diào)能力。
2、在捉蟲、織網(wǎng)的過程中體驗游戲活動的快樂。
3、讓孩子們認識到,跟同伴合作是一種精神。有的時候一個人的力量是有限的,跟同伴合作會得到更多的幫助,更多的樂趣。
4、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗玩游戲的樂趣。
【活動準備】
1、布置好場地(織了一半的蜘蛛網(wǎng))。紅、黃、藍、白的自粘紙,磁帶、錄音機。
2、(分紅、黃、藍三種顏色)每人一個標記,小昆蟲圖片是幼兒人數(shù)的三倍。
【活動過程】
一、開始部分。
師:小蜘蛛們,跟媽媽一起鍛煉身體,學本領(lǐng)好嗎?(隨音樂小蜘蛛跟蜘蛛媽媽一起做熱身運動。)
二、基本部分。
1、引導幼兒探索、練習仰撐前行的動作。
。1)幼兒自由探索蜘蛛爬,師觀察、了解幼兒動作。
。2)幼兒集中交流、展示動作,重點引導幼兒練習仰撐前進的動作(雙腿屈膝坐下,雙手在身體兩側(cè)撐地,抬起股部向前爬)。
。3)幼兒自由練習,教師巡回觀察指導,提醒幼兒小心,不要與他人碰撞,累了坐下來休息。
(4)聽信號練習仰撐爬。
2、蜘蛛織網(wǎng)。
。1)師帶領(lǐng)幼兒邊觀察蜘蛛網(wǎng)邊講解織網(wǎng)的方法。
。2)師幼集體織一圈網(wǎng)(講評小結(jié))
。3)黃蜘蛛、藍蜘蛛、紅蜘蛛前后各織一圈網(wǎng)。
(4)在織好的網(wǎng)上幼兒練習倒退爬。
3、蜘蛛捉蟲。
師:哇,我們的.網(wǎng)織得多漂亮啊,會不會有蟲子飛進來呢?
。ㄅ浒嗬蠋煱缪菹x子飛進網(wǎng)中分前后三次各投進一蟲子)
。1)分紅、黃、藍隊捉蟲字比賽師邊講解邊示范比賽規(guī)則。
先后分三次請紅、黃、藍對進行捉蟲子比賽。
師:捉到蟲子的蜘蛛真能干,比完比賽是不是很累啊,那就讓我們閉上眼睛安靜得休息一會兒吧!
。2)集體捉蟲子師邊講解規(guī)則邊請一幼兒示范:從蜘蛛標記出發(fā)——沿網(wǎng)線順著仰撐爬——捉一只蟲子纏。ㄕ吃谏砩希返雇朔祷。
三、結(jié)束部分。
1、比一比,誰捉的蟲子最多。
2、一起坐在蜘蛛網(wǎng)上邊分享蟲子邊放松動作。
3、跟蜘蛛媽媽一起回家。
活動反思
1.活動目標的挑戰(zhàn)性。
作為集體性的體育活動,目標定位應在幼兒原有基礎(chǔ)上具有挑戰(zhàn)性。第一次設(shè)計活動時,目標1定為:練習仰面手腳著地向前爬;顒忧,我們請班上幾名運動能力中等的幼兒試一試,他們都能自如地做動作,這說明活動目標難度不大,因而我們將原目標1調(diào)整為:學習仰面手腳著地向不同方向蜘蛛爬的技能,提高身體的協(xié)調(diào)能力。改動后的目標無疑對幼兒有一定的挑戰(zhàn)性。考慮到大班幼兒即將進入小學學習,培養(yǎng)幼兒的自我管理意識尤為重要,所以我們又增加了目標2:能愉快地與同伴合作游戲,共同收拾場地。
2.情景設(shè)置的游戲性、趣味性。整個活動以“蜘蛛寶寶真能干”為主線,幼兒積極、主動投入于蜘蛛寶寶的角色中,學本領(lǐng)、運糧食。在幼兒嘗試探索練習不同方向蜘蛛爬后,教師設(shè)置魔棒的情節(jié),要求幼兒聽魔棒咒語做相應的動作,幼兒的熱情再次被調(diào)動了起來,有效地集中了幼兒的注意力,使整個活動的節(jié)奏更為緊湊。
3.體育活動的安全性!毒V要》指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。這節(jié)活動的重點是學習手腳著地向不同方向蜘蛛爬,考慮到幼兒園的地面是塑膠跑道,表面不光滑較粗糙,而幼兒的肌膚是很嬌嫩的,手直接與地面長時間接觸中可能會有一些擦傷,我們?yōu)橛變禾峁┝巳耸忠桓钡拿蘧手套,保證了活動的安全進行。
4.材料提供上的層次性。在區(qū)域活動中,我們注意提供不同層次的活動材料,以滿足不同發(fā)展水平幼兒的需要。如:蜘蛛寶寶運糧中,教師設(shè)置不同的“路線”,一條路由地墊拼接而成,另一條路由許多圓形小棍連接而成,第一條路平坦,第二條路崎嶇不平,第二條路比第一條路有一定難度,幼兒在活動中可以自由選擇,教師隨時個別教育、重點指導,促使每個幼兒的活動水平在原有的基礎(chǔ)上有了更大的提高。
大班體育公開課教案《蜘蛛捉蟲》含反思
幼兒園大班教案 篇3
教學目標:
1、知道冬季鍛煉身體的重要性,養(yǎng)成勇敢、不怕冷的好習慣。
2、體驗明顯的季節(jié)特征。
3、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。
4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
5、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱晳T傳遞給身邊的人。
教學重點難點:
1、重點:養(yǎng)成勇敢、不怕冷的習慣
2、難點:鍛煉身體的重要性
教學準備:
兒歌《我們不怕冷》 跳繩、紙棒等運動器械進行戶外活動、幼兒材料 故事《一件不怕冷的衣服》
教學過程:
1、學習有關(guān)不怕冷的兒歌《不怕冷》
冬天雪花飄,天氣變冷了。小鳥啾啾叫:“冷——冷——冷”大樹吱吱喊:“冷——冷——冷”;小貓小狗屋里鉆:“冷——冷——冷”;小朋友們哈哈笑,又跑步、又做操,“我們不怕冷”。 教師講故事,〈一件不怕冷的`衣服〉提問:早晨的外面下著大雪,小白兔為什么不肯早起床?(怕冷)后來為什么又起來了?(白兔媽媽說外婆家有一件不怕冷的衣服),最后小白兔到了外婆家拿到不怕冷的衣服了嗎?(沒有)為什么外婆說不怕冷的衣服巳穿在小白兔身上呢?(小白兔是跑步來到外婆家的)
2、教師小結(jié):到冬天我們感到很冷,人們想各種方法使自己 不冷,如:烤火、開暖氣、體育鍛煉等。在冬天堅持鍛煉身體不但使我們不怕冷,還能讓我們身體長得更結(jié)實。
3、帶幼兒到戶外做操,進行各種體育活動。讓幼兒知道冬季鍛煉的重要性,養(yǎng)成勇敢、不怕冷的好習慣。
4、表揚不怕冷的小朋友,給每天堅持鍛煉的小朋友貼五角星。
5、告訴幼兒在家要求家長堅持帶他們進行戶外鍛煉。
6、請幼兒翻開幼兒材料《不怕冷》,請小朋友看看,冬天可以做些什么運動,并請老師或家長念兒歌給小朋友聽。讓小朋友知道冬天也要鍛煉身體。
教學反思:
冬天來了,很多孩子都怕冷,早晨不愿意起床,經(jīng)常遲到。通過這個活動,孩子們都表示要早點起床,早點上幼兒園來鍛煉身體。家長們也表示了支持。
幼兒園大班教案 篇4
【活動目標】
1、探索身體會動的地方,感知關(guān)節(jié)與人體活動的關(guān)系。
2、了解關(guān)節(jié)的重要性。
3、對探索人體奧秘感興趣,體驗運動的.樂趣。
4、了解生病給身體帶來的不適,學會預防生病的方法。
5、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。
【活動準備】
音樂《健康歌》、歌曲《動起來》音樂磁帶、掛圖《人體骨骼關(guān)節(jié)圖》4張,紅筆4只,黑板;保護關(guān)節(jié)的圖片若干。
【活動過程】
一、激發(fā)興趣、感知身體的運動。
師:請小朋友跟老師一起做運動!邊做邊想我們身體哪些地方會動?
二、出示掛圖,尋找人體會動的關(guān)節(jié)。
1、分組探索人體會動的主要關(guān)節(jié),用紅筆畫圈做好記號,自由談論身體有哪些地方會動?
2、展示掛圖,驗證身體會動的部位。
3、提問:想一想這些部位為什么能動呢?
三、進一步感知關(guān)節(jié)與人體活動的關(guān)系。
1、游戲“動一動”
2、播放《動一動》的音樂讓幼兒欣賞。
(1)播放歌曲幼兒欣賞。
。2)看圖說歌詞。
。3)跟歌曲唱一唱、動一動。
四、討論交流,了解關(guān)節(jié)的重要性。
1、拿東西的游戲的體驗關(guān)節(jié)重要性。
(1)提問:身體里的很多關(guān)節(jié)對我們重要嗎?如果沒有關(guān)節(jié),會怎樣?
。2)師小結(jié):關(guān)節(jié)對我們來說十分重要,人因為有了關(guān)節(jié),所以身體才能活動。如果沒有了關(guān)節(jié),我們就像木頭人一樣,什么事也不能做。
2、提問:關(guān)節(jié)這么重要,那我們要怎樣保護關(guān)節(jié)呢?
師小結(jié):在鍛煉中注意安全,不推拉擠撞、不爬高低,不提重物,互相謙讓,避免摔傷;注意走路和跑步的姿勢;多吃鈣制食品等。
3、提問:要是關(guān)節(jié)受傷了,怎么辦?
師小結(jié):不能亂動,要及時告訴老師或父母幫忙處理,嚴重時上醫(yī)院處理。
幼兒園大班教案 篇5
設(shè)計意圖:
《幼兒園指導綱要》明確指出,引導幼兒參加各種集體活動,體驗與同伴共同生活的樂趣,幫助他們正確認識自己,養(yǎng)成對他人、社會親近合作的態(tài)度,現(xiàn)代社會競爭激烈,父母注重孩子技能、智商的培養(yǎng),而忽略孩子的“品德培養(yǎng)”,家里大人圍著一個孩子轉(zhuǎn),導致孩子以自我為中心,在生活中不相互協(xié)作,李奧尼創(chuàng)作的.繪本《這是我的》講述了三只自私的小青蛙,不停的爭吵,生怕對方占便宜,在洪水來襲時,他們擠在一起,共同面對困難,之后,他們一起玩耍,一起分享快樂,為了讓孩子們學會分享,學會合作,設(shè)計本次活動。
活動準備:
繪本《這是我的》 PPT 相關(guān)頭飾
活動目標:
1、理解故事內(nèi)容,關(guān)注故事發(fā)展線索。
2、學會仔細觀察,認真傾聽。
3、體驗與同伴合作,分享的樂趣。
活動內(nèi)容:
一、開始部分
猜謎語:綠衣小英雄,田里捉害蟲。冬天它休息,夏天勤勞動。
二、基本部分
1、今天老師給大家?guī)砹艘槐九c青蛙有關(guān)的繪本故事,我們一起來學習吧!
2、師有感情的講述繪本故事,幼兒仔細傾聽。
師:彩虹池塘的中央有什么?
小島岸邊有什么?
小島上住著誰?它們的名字都叫啥?發(fā)生了一件什么事情?
3、師再次聲情并茂的講述故事
有一天誰來了?大蟾蜍說了什么?
4、天空發(fā)生了什么變化?發(fā)生了什么事情?
5、當危險來臨時,三只小青蛙是怎樣做的?
6、如果你和小伙伴們遇到危險應該怎么辦?
。ㄓ變焊鶕(jù)自己的想法回答)
7、小朋友你們平時在生活中和小朋友一起會爭吵嗎?如果發(fā)生了矛盾,你會怎么辦?
三、游戲
1、《折木棒》
游戲玩法:開始沒人拿一根小棒折,接下來兩根,3根。4根…….
2、搬桌子
一個人體驗,多人體驗
。ㄗ層變涸谟螒蛑懈惺軋F結(jié)的力量)
四、結(jié)束部分
《團結(jié)友愛親友親》
一顆星,冷清清。
兩顆星,亮晶晶。
三顆、四顆、五顆星。
匯成星河放光明。
一個人,孤零零。
兩個人,笑盈盈。
三個人、四個人、五個人。
團結(jié)有愛親友親。
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