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幼兒園大班小馬運(yùn)糧的教案及反思

時(shí)間:2022-08-26 08:43:42 幼兒教案 我要投稿
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幼兒園大班小馬運(yùn)糧的教案及反思

  作為一名人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編收集整理的幼兒園大班小馬運(yùn)糧的教案及反思,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園大班小馬運(yùn)糧的教案及反思

  設(shè)計(jì)意圖

  針對(duì)大班孩子體育活動(dòng)所要達(dá)到的目標(biāo),在熟悉了小馬運(yùn)糧的這個(gè)故事后,老師激發(fā)孩子去嘗試學(xué)習(xí)小馬這種不怕困難的精神,孩子們都想自己去嘗試一番。所以特設(shè)此體育活動(dòng)《小馬運(yùn)糧》。培養(yǎng)孩子在真正遇到困難時(shí),怎么樣去大膽的克服。激發(fā)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)和合作意識(shí)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、教會(huì)幼兒在平衡木上兩臂側(cè)平舉拿東西走,增強(qiáng)幼兒的平衡能力。

  2、發(fā)展幼兒鉆、爬、平衡的能力以及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

  3、培養(yǎng)幼兒之間友愛互助,克服困難的精神。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、沙袋(數(shù)目比幼兒多)

  2、小籃子3只、貼有房子圖案的椅子3張、平衡木3條、山洞6個(gè)、墊子3張

  3、布置好場(chǎng)地

  活動(dòng)過程:

  1、開始部分

  (1)幼兒隨音樂“健康舞”做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

  (2)游戲“做相反”,幼兒聽老師的口令做相反的動(dòng)作。

  “向前走→向后走→高人走→矮人走”

  2、基本部分

 。1)引導(dǎo)幼兒說出沙袋的多種玩法。幼兒創(chuàng)造性地玩沙袋。教師發(fā)現(xiàn)好的玩法及時(shí)向幼兒介紹。如拋接、跳、投擲、頂?shù)取?/p>

 。2)游戲“小馬運(yùn)糧”

  ①教師講解并示范動(dòng)作要領(lǐng)

  馬媽媽要小馬幫助運(yùn)糧食回家。一袋袋的“糧食”放在倉庫里,小馬先拿一袋糧食放在籃子里,走過獨(dú)木橋,鉆過山洞,越過沼澤,然后把糧食運(yùn)到家里。

 、谟變壕毩(xí)走平衡木、鉆山洞、越過沼澤,教師巡回指導(dǎo)。

 、郾荣愑螒颉靶●R運(yùn)糧”

  每位小馬每次只能運(yùn)一袋糧食,過平衡木時(shí)不能跑,要注意安全。運(yùn)完糧食把籃子交給下一位小馬后要站到隊(duì)伍的最后面,以運(yùn)糧食最快的一隊(duì)為勝利。

  3、結(jié)束部分

  幼兒隨音樂“健康舞”做放松運(yùn)動(dòng)。

  活動(dòng)反思:

  體育活動(dòng)是幼兒體育的主要內(nèi)容,開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。針對(duì)大班的年齡特點(diǎn)和興趣點(diǎn),用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,老師作為教育的支持者,在創(chuàng)設(shè)了森林、山坡、草地、河流的情景,孩子們會(huì)覺得很有趣,也能發(fā)展孩子的爬、繞障礙物跑、跨跳的能力,過程中,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。在小馬運(yùn)糧的活動(dòng)中,由易到難,培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂觀、合作的態(tài)度。培養(yǎng)幼兒不是只會(huì)讀書應(yīng)試的“書呆子”,而是一個(gè)生龍活虎般的全面發(fā)展的新人。

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