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幼兒園大班教案《低碳貝貝》

時間:2024-08-12 23:46:10 幼兒教案 我要投稿
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幼兒園大班教案《低碳貝貝》

  在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,常常需要準(zhǔn)備教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編收集整理的幼兒園大班教案《低碳貝貝》,希望對大家有所幫助。

幼兒園大班教案《低碳貝貝》

  活動目標(biāo):

  1.初步了解環(huán)境污染的主要原因,萌發(fā)環(huán)保意識。

  2.懂得"垃圾分類"的意義,以及如何低碳生活。

  3.幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

  4.激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

  重點難點:

  重點是了解環(huán)境污染的主要原因。

  難點是懂得如何垃圾分類以及低碳生活。

  活動準(zhǔn)備:

  1.請家長和孩子一起觀察路邊或小區(qū)里的垃圾箱上"不可回收"和"可回收"的標(biāo)志的含義。

  2.周末兩天了解家里產(chǎn)生的垃圾,并用記錄表記錄哪些是必須丟棄的,哪些是可以再利用的。

  3.關(guān)于"地球生病"的視頻。

  4.兩個大紙箱,分別貼有"可回收"和"不可回收"的標(biāo)志。

  5.一些生活垃圾,如紙箱、酒瓶、水果皮等。

  6.ppt:廢舊物品再利用

  活動過程:

  1.視頻導(dǎo)入,引起幼兒對環(huán)境污染的關(guān)注。

  請幼兒觀看視頻:地球生病了。

  提問:

  (1)地球爺爺怎么了?

  (2)地球爺爺為什么會生病?

  (3)我們平時有沒有污染環(huán)境?

  2.交流經(jīng)驗:周末在家中發(fā)現(xiàn)了哪些垃圾?

  (1)請幼兒拿出記錄紙向同伴介紹自己周末在家發(fā)現(xiàn)的垃圾。

  (2)這些垃圾是怎樣處理的?

  3.了解垃圾分類的意義。

  (1)垃圾箱上有什么標(biāo)志?這些標(biāo)志表示什么意思?

  (2)哪些垃圾是可回收的?哪些垃圾是不可回收的?

  (3)回收的垃圾可以用來做什么?

  (4)欣賞ppt:廢舊物品再利用。了解如何讓廢舊物品再發(fā)揮作用。

  (5)請幼兒將教室里的垃圾分類放到"可回收"和"不可回收"兩個垃圾箱中。

  4.討論:我們?nèi)绾巫龅降吞忌?

  提問:我們在生活中如何做到低碳生活?

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