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幼兒園小班角色教案參考

時(shí)間:2023-05-02 07:39:24 幼兒教案 我要投稿
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幼兒園小班角色教案參考

  【活動(dòng)目標(biāo)】

幼兒園小班角色教案參考

  1、了解商店購(gòu)物的基本程序:選擇商店→付款,能到商店。

  2、初步使用禮貌用語(yǔ)。

  3、懂得商店賣的東西不只是一種,會(huì)有很多。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  投放洗發(fā)水、沐浴露、蔬菜等玩具,飲水機(jī),收銀臺(tái)等。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、教師出示新增的商店游戲材料,導(dǎo)入游戲。

  1、教師:之前我們也玩了“買東西”的游戲,學(xué)會(huì)到商店購(gòu)物。懂得要怎么樣去買,上星期我們?cè)凇巴尥藜摇庇螒蛑虚_了一家商店,我們也看過(guò)商店里都有哪些東西,但是在看的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)到小朋友們對(duì)商店還不是很了解,他們總覺得很好奇但是不不知道怎么玩,他們也會(huì)混了以為商店里只有一種東西可以,不對(duì)的哦!商店里可以有很多東西是可以買的。(教師出示新增的商店材料,如洗發(fā)水、沐浴露、蔬菜等。)今天娃娃家的爸爸媽媽就可以到商店里買東西了。

  2、教師與幼兒一起回憶商店購(gòu)物的流程:選擇商品→付款。

  二、教師:在上次的游戲中,娃娃家的爸爸媽媽一直忙著煮飯炒菜,你們的爸爸媽媽平時(shí)在家還會(huì)做些什么呢?今天我們有了商店,那么,爸爸媽媽也可以去哪里呢?

  爸爸除了在娃娃家他還可以去哪里呢?有誰(shuí)知道而且娃娃家新增的商店要誰(shuí)來(lái)看店呢?

  三、提出游戲要求。

  1、娃娃家的爸爸媽媽做家務(wù)要分工。

  2、商店的營(yíng)業(yè)員與顧客之間要使用禮貌用語(yǔ),上次!老師發(fā)現(xiàn)到很多小朋友們都很沒禮貌,不管是當(dāng)老板還是當(dāng)營(yíng)業(yè)員,還有客人來(lái)了他們也不會(huì)去招待。

  四、幼兒自主游戲,教師觀察指導(dǎo)。

  1、重點(diǎn)觀察娃娃家的爸爸媽媽到商店購(gòu)物的情況。

  2、幫助娃娃家的爸爸媽媽豐富游戲情節(jié),提醒他們?nèi)ド痰曩I東西等。

  3、提醒營(yíng)業(yè)員和顧客使用禮貌用語(yǔ)。

  五、整理游戲材料,師幼分享游戲體驗(yàn),評(píng)價(jià)游戲情況。

  1、整理游戲材料。

  2、交流游戲情況。

  教師:今天你們扮演了誰(shuí),都做了些什么?你們到商店買了些什么?

  【活動(dòng)反思】

  上完課后我發(fā)現(xiàn)孩子們玩得很開心,他們對(duì)于這個(gè)游戲也很喜歡在玩得時(shí)候孩子們都懂得自己的角色身份,不會(huì)像上次那么的亂,也不會(huì)出現(xiàn)把角色搞混了,后面我發(fā)現(xiàn)到收銀員把錢給了其他小朋友我想這跟我的指導(dǎo)有很大的關(guān)系,下次在指導(dǎo)的時(shí)候要先強(qiáng)調(diào)好規(guī)則和要求,加強(qiáng)孩子們的語(yǔ)言表達(dá)。

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