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幼兒園大班活動香香的茶綜合教案設(shè)計

時間:2023-05-02 23:19:50 幼兒教案 我要投稿
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幼兒園大班活動香香的茶綜合教案設(shè)計

  活動目標

幼兒園大班活動香香的茶綜合教案設(shè)計

  1.感知茶的清香、甘甜,知道喝茶能給人們帶來健康和快樂。

  2.嘗試沏茶、品茶、敬茶,初步了解飲茶禮儀。

  3.初步感受中國的茶文化,萌發(fā)對祖國文化的自豪和熱愛。

  活動準備

  1.經(jīng)驗準備:活動前幼兒調(diào)查家人最愛喝的茶,能根據(jù)茶色區(qū)分紅茶、綠茶、花茶。

  2.物質(zhì)準備:有關(guān)茶藝表演的課件,悠揚的古箏樂曲,沏茶用的茶具一套,茶杯若干,幼兒準備自己喜歡喝的茶葉。

  活動過程

  1.以"猜一猜"的形式引入主題,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

  指導(dǎo)語:請大家聞一聞、猜一猜,杯子里盛的是什么?

  教師沏好一杯熱茶,逐一拿到幼兒面前,請幼兒閉上眼睛聞一聞、猜一猜是什么東西。

  2. 觀看視頻:茶藝表演,初步感受茶藝表演的優(yōu)美。

 。1)組織幼兒進行談話活動,知道喝茶對人體的好處。

  提問:你的家人最喜歡喝什么茶,為什么大家喜歡喝茶?你認識哪些茶具?你知道怎么沏茶嗎?

  教師鼓勵幼兒自由回答并小結(jié):喝茶能促進新陳代謝,助消化,解油膩,解除疲勞,提高工作效率,它也是人們交流的工具,聊天的好伴侶。

 。2)播放視頻,引導(dǎo)幼兒欣賞優(yōu)美的茶藝表演。

  提問:你從視頻里看到了什么?知道了什么?你看了以后有什么想法?

  教師可以采用個別、小組、集體的方法鼓勵幼兒就自己觀看到的內(nèi)容大膽表達。

  小結(jié):在茶藝表演中,我們能欣賞到古典清幽的傳統(tǒng)音樂、悅耳動聽的茶藝解說、茶藝師的精彩表演,中國的茶藝表演是我們中國茶文化的一種精神享受。

  3. 體驗游戲:香香的茶,體驗沏茶、品茶的樂趣。

 。1)教師請幼兒自由選擇一種茶葉,嘗試自己沏茶。

  指導(dǎo)語:老師今天為大家準備了開水、杯子和茶葉,我們也來嘗試給自己泡一杯香噴噴的茶。

  教師幫助幼兒倒水,引導(dǎo)幼兒觀察茶葉在水中的變化,同時提醒幼兒注意安全。

 。2)師幼間相互品茶,體驗喝茶的樂趣。

  指導(dǎo)語:泡好茶以后,我們先聞聞它的香味,然后小口嘗一嘗,再體會一下清茶入口的感覺,把你們的感受告訴老師和同伴。

  教師指導(dǎo)幼兒待溫度適宜時請幼兒相互觀察顏色、聞聞氣味、并一邊品嘗一邊向同伴介紹自己的茶。

  4. 情景模擬:請您喝茶,引導(dǎo)幼兒簡單了解喝茶的禮儀。

 。1)提問:你知道喝茶的禮儀有哪些嗎?

  教師小結(jié):喝茶可以增進人們的友誼,客人來了,敬上一杯茶,表示對客人的歡迎和尊敬。為客人送茶時,茶不要太滿,水不宜太燙,應(yīng)雙手遞給,會用禮貌用語"請您喝茶",喝茶的客人雙手接過,點頭道謝。這是世代留下來的,是中華民族的傳統(tǒng)禮節(jié),傳統(tǒng)的儀式。

 。2)幼兒學(xué)習(xí)給老師敬茶、幼兒互相敬茶。

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  有條件的幼兒園,可以帶幼兒參觀附近的茶園,觀察茶樹、看采茶、學(xué)采茶;也可以到茶場觀看茶葉的制作過程。創(chuàng)設(shè)"小小茶樓",開展關(guān)于茶的角色游戲。

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