《火箭發(fā)射啦》幼兒園大班科學教案

　　活動設計背景

　　天宮一號成功上天，孩子們從電視上也知道這個信息，表現出極大的興趣;孩子們的學習課本上也有“神五成功發(fā)射”的內容，因此設計了本次活動。

　　活動目標

　　1、認識火箭，了解發(fā)射基本環(huán)節(jié);

　　2、 初步了解我國衛(wèi)星發(fā)射水平，激發(fā)幼兒愛國情感;

　　3、 能繪畫或者折紙火箭。

　　教學重點、難點

　　重點：認識火箭，了解發(fā)射基本環(huán)節(jié)，激發(fā)幼兒愛國情感。

　　難點：能繪畫或者折紙火箭。

　　活動準備

　　我國多次衛(wèi)星發(fā)射視頻，航天員楊利偉的照片、圖畫紙

　　活動過程

　　一、開始環(huán)節(jié)：

　　師生談話，觀看“天宮一號”發(fā)射視頻，激發(fā)興趣，引入活動。

　　二、基本環(huán)節(jié)：

　　1、教師介紹“天宮一號”發(fā)射基本情況。

　　2、觀看“神五”、“神六”發(fā)射視頻，教師進行簡介，讓幼兒感受祖國的強大，激發(fā)幼兒愛國熱情。

　　3、認識著名航天員楊利偉。

　　三、結束環(huán)節(jié)：

　　幼兒閱讀課本。

　　四、活動延伸：

　　幼兒進行繪畫或者折紙火箭，到戶外玩火箭。

　　教學反思

　　1、課前對幼兒感興趣的點沒有把握準。在活動中，幼兒的興趣在與看視頻，對教師的介紹沒有興趣。

　　2、在活動中，師幼互動不足，教師講的過多，幼兒沒有充分表達的機會。

　　3、幼兒活動時間不太充足。

【《火箭發(fā)射啦》幼兒園大班科學教案】相關文章：

幼兒園大班科學教案：火箭發(fā)射03-06

火箭發(fā)射幼兒園大班科學教案7篇10-10

“火箭發(fā)射”_800字05-02

微型火箭發(fā)射實驗05-02

微型火箭發(fā)射實驗05-02

大班體育游戲活動教案《發(fā)射火箭》（精選13篇）10-12

大班科學教案《火箭上天》03-24

氣象探測火箭發(fā)射用軟件射表04-30

空射火箭發(fā)射環(huán)境及測試方法分析05-01

幼兒園大班科學教案：小火箭上天09-30