講講做做：《我的名片》

活動目標：

1.  進一步了解名片的功能，初步嘗試設計并裝扮名片。

2.  激發(fā)幼兒自主交往的愿望。

活動準備： 

        課件一套，幼兒繪畫工具、鉛化紙人手一張，家庭住址人手一份

活動重、難點：初步嘗試設計并裝扮名片

活動流程：進一步了解名片——制作名片——相互交流

活動過程 ：

1. 進一步了解名片

¨導入  ：觀看幻燈1、2 。

¨討論大人使用名片的用途：觀看幻燈3。（名片有各種用處，認識新朋友、與朋友保持聯(lián)系、交到更多的朋友、介紹自己單位的產(chǎn)品等。名片為人們的工作與生活帶來了不少方便。）

¨討論名片上的內(nèi)容：觀看幻燈4、5。(名片上有單位名稱、姓名、職位、標志、地址、電話、手機

¨等)。

¨想想說說我們的名片上有些什么：觀看幻燈6、7。（自己的名稱、標志、家庭住址、家庭電話、所在班級等）。

2. 制作名片

要求：

＊鼓勵幼兒制作有個性的名片。 

＊名片內(nèi)容：必須有本人姓名、標志、家庭住址、家庭電話、等。 

＊可以添畫花紋等，進行裝飾。  

3. 相互交流    

贈送名片和介紹名片   

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