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幼兒園大班音樂活動打擊樂—《喜洋洋》教案分享附視頻

時間:2024-04-05 09:37:42 音樂教案 我要投稿
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幼兒園大班音樂活動打擊樂—《喜洋洋》教案分享附視頻

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。那么你有了解過教案嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園大班音樂活動打擊樂—《喜洋洋》教案分享附視頻,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園大班音樂活動打擊樂—《喜洋洋》教案分享附視頻

  活動目標(biāo)

  1.在熟悉樂曲旋律的基礎(chǔ)上,學(xué)會用身體動作表現(xiàn)樂曲節(jié)奏。

  2.引導(dǎo)幼兒嘗試用打擊樂器為樂曲《喜洋洋》伴奏。

  3.體驗活動帶來的快樂。

  活動準(zhǔn)備

  1.《喜洋洋》音樂、ppt、打擊樂器(雙響筒,碰鈴,鈴鼓)

  2.打擊樂譜

  活動過程

  1.傾聽音樂,感受音樂情緒。

  (1)師:我們來聽一首曲子,聽完說說這首曲子聽上去感覺怎么樣?

  (2)師:這是一首很歡快、熱鬧的的樂曲,曲子的名字就叫喜洋洋。

  2.聽辨樂句節(jié)奏,鼓勵幼兒用身體動作表現(xiàn)樂曲。

 。1)出示樂句節(jié)奏圖譜,感受樂曲ABA結(jié)構(gòu)。

 。2)師:你覺得這個樂曲,能分成幾段?

 。3)師:聽音樂的感受不一樣,所以表達(dá)也不一樣,這個音樂是ABA式的三段體,第一段感覺很熱鬧,像一群人在敲鑼打鼓,第二段很舒緩像大家在一起跳舞,第三段跳完舞大家又開開心心的在一起迎新年。

 。4)看PPT,聽辨樂句的節(jié)奏。

 。5)師:這里有兩條樂句的節(jié)奏,一條是A段的,一條是B段的,你們來聽一聽那句是A段的,那句是B段的?

 。6)嘗試用身體的各部位表現(xiàn)音樂節(jié)奏型.

 。7)師:不一樣的節(jié)奏型,打出來的節(jié)奏是不一樣的,能不能用我們的身體來打一下節(jié)奏呢?

 。8)看圖譜,配樂演奏身體部位的節(jié)奏

  3.聽音樂嘗試用樂器分聲部演奏

  (1).出示樂器和節(jié)奏型,自主配樂練習(xí)。

 。2)師:咱們用打擊樂器來演奏。

 。3)看指揮用樂器演奏一遍。

 。4)師:樂隊演出是有要求的,你知道哪些要求?

 。5)交換樂器演奏樂曲。

  活動延伸

  嘗試不同的配樂方式演奏樂曲。

  附節(jié)奏譜

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