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幼兒園中班音樂游戲教案《開始和停止》含反思

時間:2021-08-11 20:24:57 音樂教案 我要投稿

幼兒園中班音樂游戲教案《開始和停止》含反思

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,總歸要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編收集整理的幼兒園中班音樂游戲教案《開始和停止》含反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園中班音樂游戲教案《開始和停止》含反思

  活動目標(biāo)

  1、通過耳朵對音樂開始、和停止進(jìn)行判別,感知音樂有反復(fù)地開始和突然停止的特點。

  2、在游戲中,幼兒嘗試使用指揮身體的運動,訓(xùn)練幼兒的聽覺靈敏性、聽覺和運動覺協(xié)調(diào)反應(yīng)能力多種形式表現(xiàn)開始和停止這一音樂的特點。

  3、喜歡參與游戲,體驗。

  4、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。

  活動準(zhǔn)備

  音樂MP3、圖形粘貼(紅、綠)、方向盤人手一個

  活動過程

  一、導(dǎo)入(幼兒進(jìn)場)

  二、談話:

  通過談話啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的"開始和停止"的事件。

  1、師:小朋友們都坐過汽車,當(dāng)司機叔叔看到綠燈時怎么辦?看到紅燈呢?(強調(diào)遇到紅燈立刻停止)

  2、師:媽媽通常用什么給小朋友洗衣服呢?怎么樣才能讓洗衣機轉(zhuǎn)起來呢?怎樣才能停止呢?

  3、師:我們小朋友平時最愛聽音樂了(出示錄音機),怎樣才能聽到音樂?當(dāng)我們按下開始鍵,錄音機就會播放出好聽的音樂,我們再按下停止鍵時,音樂就會馬上停下來,讓我們來試一下好嗎?

  4、師:那你還發(fā)現(xiàn)生活中有什么能夠突然間開始,然后又立刻停下來呢?

  幼兒討論:如電燈、門、洗手的水龍頭等。

  三、感受音樂

  1、聽《開始和停止》的音樂,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)音樂反復(fù)開始和突然停止的音樂特點。

  師:今天老師給小朋友帶來了一段好聽的音樂,一會兒我們聽音樂的時候要仔細(xì)、認(rèn)真地聽,聽聽這首曲子和我們以前聽過的曲子有什么不同?它有趣再哪里?一會告訴我。

  師:這首曲子和我們以前聽的曲子有什么不一樣?

  師:對,這首曲子表現(xiàn)的就是我們剛才所說過的,好像司機叔叔開著車遇到紅燈停下來,看到綠燈向前進(jìn),遇到紅燈又停下來,等到綠燈亮的時候又向前進(jìn),這首曲子還可以玩許多游戲,讓我們隨著音樂先來玩小手伸伸的游戲吧!

  四、表現(xiàn)音樂

  1、拍拍小手

  2、師:我們來把小手洗洗。和老師下廚房做一道好吃的菜。音樂開始開煤氣,音樂音樂結(jié)束關(guān)煤氣。

  (總結(jié)評價游戲,品嘗好菜)

 。◤娬{(diào)音樂停止,動作馬上停下來)

  表演手腕花的游戲兩兩編演圍成圓圈表演

  3、幼兒創(chuàng)造游戲

  4、開車去郊游

  我們吃好了。也找到伙伴一起玩了,現(xiàn)在叫上我們的伙伴,好朋友一起座上老師的大巴車去郊游。路上我們會看到很多美麗的風(fēng)景,當(dāng)音樂停止的時候我們就要停下來拍照了。我們要擺出你喜歡,漂亮的動作poss,在場的老師要幫我們的小朋友拍照哦,但老師要求每次的動作不能重復(fù)哦。走嘍,我們坐上車去郊游嘍。

  五、活動結(jié)束

  今天我們玩的音樂游戲開心么,我們知道了音樂有開始和停止的特點,我們小朋友也能在音樂中開心的表現(xiàn)自己。剛剛很多老師幫我們拍了很多好看照片,我們欣賞去。

  活動反思

  中班的孩子對音樂的理解往往是直觀,形象,并沒有很多事先的準(zhǔn)備和指導(dǎo)。通過老師的一些引導(dǎo),用身體動作、表情來表達(dá)對音樂的理解。

  音樂活動《開始與停止》旋律歡快、有趣。孩子們特別喜歡,參與度很高;顒又凶钪饕氖且⒆觽兺ㄟ^用耳朵仔細(xì)聽,聽音樂的開始、音樂的進(jìn)行和音樂的停止,提高了孩子們的.聽覺反應(yīng),再用耳朵聽到的去指揮身體運動,從而讓孩子們學(xué)會了聽音樂信號指揮身體運動的好習(xí)慣!這次活動我最注重的是讓孩子們真正體驗音樂給他們帶來的快樂!盡情享受和同伴一起游戲的樂趣。我覺得這個目標(biāo)我已達(dá)到,孩子們很享受。

  上完這堂活動課,感觸很深,作為老師本身就要有很深的音樂素養(yǎng),對音樂的節(jié)奏要抓準(zhǔn),才能更好用引用音樂帶孩子玩游戲。在這次游戲活動中,我本人對音樂的悟性很低,導(dǎo)致這次游戲活動上的不夠理想。由于自身對如何去帶好一節(jié)音樂活動,還沒太多的思路和想法,現(xiàn)在要做的是多去聽其他老師帶教,多聽,多去試教,多反思。以后我要不斷學(xué)習(xí)音樂知識,提升音樂素養(yǎng),在教學(xué)上要有更深的鉆研。我想我的音樂帶教能力才會有所提高。

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