大班音樂活動造房子教案

　　作為一位杰出的老師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的大班音樂活動造房子教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　設(shè)計意圖：

　　目前，江陰的新房子正一幢幢拔地而起，許多孩子家里都搬了漂亮的新家。那我們身邊的這些房子究竟是怎樣造出來的呢?參觀過建筑工地后，孩子們感觸很深。他們親眼看到了工人在挖泥、攪拌水泥、打地基、砌磚、抹水泥等造房子的情形，對房子的建造有了更深的了解。在幼兒園里，孩子們經(jīng)常模仿建筑工人的動作和建筑工地上的聲響，自己玩起了造房子的游戲。在此基礎(chǔ)上，我根據(jù)孩子的興趣和游戲情節(jié)，特地制作了相匹配的音樂，和孩子共同生成了這個韻律活動。

　　活動目標(biāo)：

　　1、能跟著音樂有節(jié)奏地動作，表現(xiàn)造房子的情節(jié)。

　　2、能大膽想象造房子的各種動作和房頂?shù)脑煨�，體驗合作表演的快樂。

　　3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

　　4、在感受歌曲的基礎(chǔ)上，理解歌曲意境。

　　5、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　音樂磁帶

　　幼兒參觀過建筑工地，對房子的建造有一定的了解

　　活動過程：

　　1、回憶造房子的過程

　　提問：小朋友，我們參觀過建筑工地，那你們知道房子是怎么造出來的?

　　2、聽音樂感受旋律、節(jié)奏，并創(chuàng)編造房子的動作。

　　提問：在這段造房子的音樂中，你聽見了那些聲音，好象看見建筑工人在干什么?(幼兒邊說邊創(chuàng)編挖泥、打地基、砌磚、抹水泥等動作)

　　3、聽音樂完整動作，并創(chuàng)編房頂造型。

　　提問：剛才你造的是什么樣的房子?你還想造怎樣的房子呢?(請幼兒用動作表示)

　　4、合作表演造房子。

　　(1)、師生合作表演造房子。

　　(2)、幼兒分組合作表演造房子。

　　( 幼兒討論好房子的造型和抹水泥的人之后，再進行表演。)

【大班音樂活動造房子教案】相關(guān)文章：

造房子幼兒園音樂大班韻律活動教案05-03

大班語言：造房子09-02

幼兒園大班活動教案：越造越好的房子03-12

大班音樂活動教案及反思《小音符的房子》05-02

大班音樂教案跳房子02-04

造房子04-30

小班美術(shù)教案：造房子01-13

小班美術(shù)造房子教案02-22

越造越好的房子教案01-09

大班音樂蓋房子教案02-27