大班《山谷回音真好聽》的音樂教案

　　活動過程：

　　一、復(fù)習(xí)歌曲：《孤獨(dú)的牧羊人》

　　二、玩游戲：克隆

　　1、幼兒模仿教師語言、動作、唱歌和鋼琴聲。

　　師：什么叫克隆？我們來玩這個游戲？

　　2、老師彈兩段鋼琴音樂，引導(dǎo)幼兒區(qū)分音樂表情：連貫的和跳躍的。

　　三、通過圖譜和老師的范念讓幼兒熟悉歌詞

　　1、教師出示圖譜，引導(dǎo)幼兒觀察

　　師：圖中有哪些相同的地方？（前面是大圖，后面是小圖）

　　2、教師念歌詞

　　3、師：為什么有大圖和小圖？（唱的地方聲音大，回聲聲音�。�

　　4、教師指揮圖譜，幼兒學(xué)念歌詞

　　四、幼兒學(xué)唱歌曲

　　1、教師范唱歌曲

　　師：我是怎樣唱大圖和小圖的？

　　2、教師再次范唱

　　3、幼兒學(xué)唱回聲

　　師幼共同演唱

　　4、幼兒看圖譜完整演唱

　　重點指導(dǎo)：

　　（1）幼兒按歌曲的音樂表情演唱。

　　（2）注意附點

　　5、學(xué)習(xí)對唱

　�。�1）師幼對唱

　　（2）幼兒分組對唱

　�。�3）個別幼兒對唱

　　五、創(chuàng)編歌詞

　　1、師：除了向大山里的松樹，還可以向誰問好？

　　2、師：小松樹兒早是幾個字？我們也編幾個字？

　　3、師：請你們給歌曲取個名字。

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