大班下學(xué)期音樂小魚的夢教案

　　活動目標

　　1．熟悉歌曲旋律，初步學(xué)唱歌曲《小魚的夢》。

　　2．在創(chuàng)編部分圖譜，遷移使用圖譜記憶歌詞的方法練唱。

　　3．在演唱歌曲中，體驗互相關(guān)心、互相體貼的幸福。

　　活動準備

　　1．教師活動前帶幼兒熟悉歌曲的節(jié)奏、自制圖譜“小魚的夢”。

　　2．幼兒事先畫好各種小動物的圖片。

　　活動過程

　　1．教師彈奏歌曲旋律，幼兒欣賞，并用手在膝蓋上輕輕敲打，作為音樂伴奏。

　　2．教師用故事引出歌曲，幫助幼兒理解歌詞。

　�。�1）教師講述故事。

　�。�2）教師范唱歌曲《小魚的夢》，幼兒傾聽歌詞。

　　3．教師引導(dǎo)幼兒用填圖的方法記憶歌詞，并且學(xué)唱歌曲。

　�。�1）教師出示空缺的圖譜，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)圖譜與歌曲之間的聯(lián)系，即圖譜所畫的內(nèi)容就是歌詞內(nèi)容。

　�。�2）教師一邊放慢速度演唱歌曲，一邊引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞，在圖譜空白出用簡單的筆畫填空，使圖譜完整。

　�。�3）教師引導(dǎo)幼兒看圖譜完整演唱歌曲。

　　4．教師引導(dǎo)幼兒替換歌詞進行演唱。

　　（1）教師出示本活動前幼兒畫好的各種小動物的圖片，引導(dǎo)幼兒將新的動物形象編入歌曲當中。

　�。�2）教師帶領(lǐng)幼兒演唱新編的歌曲。

　　5．教師引導(dǎo)幼兒按所編的歌詞內(nèi)容給歌曲起名字。

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